完整word版,一年級(jí)語(yǔ)文家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿聽說讀寫的習(xí)慣_第1頁(yè)
完整word版,一年級(jí)語(yǔ)文家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿聽說讀寫的習(xí)慣_第2頁(yè)
完整word版,一年級(jí)語(yǔ)文家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿聽說讀寫的習(xí)慣_第3頁(yè)
完整word版,一年級(jí)語(yǔ)文家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿聽說讀寫的習(xí)慣_第4頁(yè)
完整word版,一年級(jí)語(yǔ)文家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿聽說讀寫的習(xí)慣_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩28頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

精選公文范文 精選公文范文 幾點(diǎn)意見:.讓孩子按時(shí)上課。有的家長(zhǎng)因?yàn)榧依镉惺禄蛘呤菐Ш⒆幼哂H戚就不讓孩子來上課,這是一種對(duì)孩子不負(fù)責(zé)的行為,在孩子來到學(xué)校之后,沒有什么重要的事,也盡量不要帶孩子外出。.督促孩子認(rèn)真完成家庭作業(yè),動(dòng)作迅速,對(duì)書寫質(zhì)量嚴(yán)格要求。.有些題目孩子不懂,家長(zhǎng)要耐心的解釋題目的意思,鼓勵(lì)孩子不懂就問。.為孩子創(chuàng)設(shè)祥和安寧的學(xué)習(xí)環(huán)境,鼓勵(lì)孩子靜心學(xué)習(xí),但孩子做作業(yè)時(shí)不要在他身邊大聲說話、爭(zhēng)論、看電視等。.給孩子樹立信心,鼓勵(lì)點(diǎn)滴進(jìn)步,在別人面前多夸獎(jiǎng)孩子的孩子。.多與孩子交流,多關(guān)注孩子的學(xué)習(xí),檢查孩子的作業(yè),詢問孩子在校學(xué)習(xí)。.希望各位家長(zhǎng)都能加入校訊通,因?yàn)楹⒆拥脑谛G闆r及作業(yè)布置我會(huì)發(fā)到上面,方便您及時(shí)了解孩子的情況。 精選公文范文 如有什么好的意見,私下也可以給我打電話或是發(fā)短信,如果在上課時(shí)間沒有接到電話,我也會(huì)在看到的第一時(shí)間給您回過去。孩子是我們一輩子最大的財(cái)富,無論您有多忙,都不要忘了每天勻一個(gè)小時(shí)給孩子,輔導(dǎo)孩子,教育孩子,一年級(jí)真的太重要了,只有打好了基礎(chǔ),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,你明年后年??將會(huì)越來越輕松,不然則反之。作為家長(zhǎng),您的辛苦付出肯定會(huì)讓孩子度過充實(shí)而愉快的小學(xué)生涯,相信從今天開始,您不但是一位稱職的家長(zhǎng),您還是一位優(yōu)秀的家長(zhǎng)。我愿與您攜手,讓孩子越來越好。希望咱們能和孩子一起把現(xiàn)在作為一個(gè)新的起點(diǎn),揚(yáng)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論