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(第2課時)第一單元走進(jìn)化學(xué)世界初中化學(xué)中考第一輪復(fù)習(xí)(三)走進(jìn)化學(xué)實驗室:2、實驗基本操作:⑶給物質(zhì)加熱:①熱源儀器:——主要
(還有
):
構(gòu)造三部分:
、
和
;
使用前2個檢查:
、
;
火焰3部分:
、
和
;
使用時的3個禁止:
、
.
、
;桌面上酒精失火用
蓋滅。二、重點回顧,強(qiáng)化練習(xí)酒精燈酒精噴燈燈壺?zé)粜緹裘睙粜臼欠駸咕凭牧?不少于1/3,不多于2/3)外焰內(nèi)焰焰心禁止向燃著的酒精燈添加酒精禁止用嘴吹滅酒精燈禁止用燃著的酒精燈引燃酒精燈濕抹布二、重點回顧,強(qiáng)化練習(xí)(三)走進(jìn)化學(xué)實驗室:2、實驗基本操作:⑶給物質(zhì)加熱:②加熱容器:
可直接加熱的:
、
、
、坩堝;
間接加熱(墊
):
、
、
等;
不能用于加熱的:
、
等。試管蒸發(fā)皿燃燒匙石棉網(wǎng)燒杯燒瓶錐形瓶量筒集氣瓶二、重點回顧,強(qiáng)化練習(xí)(三)走進(jìn)化學(xué)實驗室:2、實驗基本操作:⑶給物質(zhì)加熱:③加熱注意事項:a.試管必須用
夾持或固定在
;b.加熱前試管外壁
;c.必須用酒精燈
加熱;d.加熱時必須先
;試管夾鐵架臺不能有水外焰預(yù)熱二、重點回顧,強(qiáng)化練習(xí)(三)走進(jìn)化學(xué)實驗室:2、實驗基本操作:⑶給物質(zhì)加熱:e.加熱后的容器不能
或直接放在
;f.對固體加熱:藥品要
;試管口
。g.對液體加熱:試管口朝
與水平大約成
角;試管中的液體不能超過其容積的
;試管口不能向著
。③加熱注意事項:用水沖洗平鋪在試管底部略向下傾上45o1/3有人的地方實驗臺上二、重點回顧,強(qiáng)化練習(xí)(三)走進(jìn)化學(xué)實驗室:2、實驗基本操作:⑷儀器裝置的連接:①連接順序:先
后
,先
后
;②玻璃管連接的一端
;插入時注意
。左右下上用水潤濕旋轉(zhuǎn)插入二、重點回顧,強(qiáng)化練習(xí)(三)走進(jìn)化學(xué)實驗室:2、實驗基本操作:⑸裝置氣密性的檢驗:①原理:手捂試管,試管中的空氣受熱膨脹,從導(dǎo)管溢出;②現(xiàn)象:導(dǎo)管口有
,松開手,導(dǎo)管內(nèi)形成
,則氣密性良好。有氣泡冒出一段水柱二、重點回顧,強(qiáng)化練習(xí)(三)走進(jìn)化學(xué)實驗室:2、實驗基本操作:⑹玻璃儀器的洗滌:①洗滌方法:涮洗法、刷洗法和藥物洗滌法;②洗滌干凈的標(biāo)準(zhǔn):玻璃儀器壁上附著的水既不
,也不
。聚成水滴成股流下三、突破難點,拓搌延伸1、量筒讀數(shù):⑴注意點:①視線與凹液面最低處水平的讀數(shù)為液體真實體積;
②視線與凹液面相切。⑵兩種用途:①量:量液體體積;
②?。喝∫欢w積液體。三、突破難點,拓搌延伸1、量筒讀數(shù):量:
液面不變,視線繞液面轉(zhuǎn)動,讀數(shù)改變;
俯視讀數(shù)偏大,仰視讀數(shù)偏小。三、突破難點,拓搌延伸1、量筒讀數(shù):取:
讀數(shù)不變,視線繞讀數(shù)轉(zhuǎn)動,體積改變;
俯視液體體積偏小,仰視液體體積偏大。三、突破難點,拓搌延伸1、量筒讀數(shù):?。?/p>
讀數(shù)不變,視線繞讀數(shù)轉(zhuǎn)動,體積改變;
俯視液體體積偏小,仰視液體體積偏大。三、突破難點,拓搌延伸1、量筒讀數(shù):練習(xí)1:某學(xué)生用量筒取液體,量筒放平穩(wěn)且面對刻度線,小紅初次視線與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平讀數(shù)為19毫升,小紅俯視凹液面最低處讀數(shù)應(yīng)是()A.大于19毫升 B.19毫升C.小于19毫升 D.無法判斷A練習(xí)2:某同學(xué)用量筒量取一定體積的液體,先仰視讀出液體體積為30mL,傾倒出部分液體后,又俯視其讀數(shù)為10mL,則倒出液體的體積為()A.大于20mLB.20mLC.小于20mLD.無法判斷三、突破難點,拓搌延伸1、量筒讀數(shù):A20>20三、突破難點,拓搌延伸2、托盤天平的使用:⑴注意點:①原理是等臂杠桿,平衡時左右兩盤質(zhì)量相等;
②游碼顯示質(zhì)量加在右盤
③左碼右物,讀數(shù):砝碼減游碼示質(zhì)量。⑵兩種用途:①稱:稱未知質(zhì)量的固體質(zhì)量;
②?。喝∫欢ㄙ|(zhì)量的固體。三、突破難點,拓搌延伸2、托盤天平的使用:稱:
固體質(zhì)量不變,稱量時添加砝碼和移動游碼,使天平平衡;
左碼右物,讀數(shù)偏大。三、突破難點,拓搌延伸2、托盤天平的使用:?。?/p>
砝碼和游碼顯示質(zhì)量之和不變,增加或減少藥品使天平平衡;左碼右物,藥品質(zhì)量偏小。三、突破難點,拓搌延伸2、托盤天平的使用:練習(xí)1:某同學(xué)用托盤天平稱量固體物質(zhì)時,誤將砝碼放在左盤,被稱量物放在了右盤。結(jié)果讀出固體質(zhì)量為4.8g(1g以下用游碼)。固體物質(zhì)的實際質(zhì)量為()A.4.8gB.4.2gC.3.8gD.3.2gD三、突破難點,拓搌延伸2、托盤天平的使用:練習(xí)2:在“配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液”的實驗中,可能導(dǎo)致氯化鈉溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大的是()A.量取水時量筒內(nèi)事先有少量水B.所用氯化鈉固體不純C.稱量時砝碼和藥品的位置放反D.量取水時俯視量筒刻度D三、突破難點,拓搌延伸3、裝置氣密性的檢驗:注意點:①密閉容器中的壓強(qiáng)受溫度和氣體的多少影響,溫度升高、氣體增多壓強(qiáng)增大,溫度降低、氣體減少,壓強(qiáng)減小。
②檢驗氣密性時,溫度不能升高太快太高,氣體體積也不能改變太快太大。三、突破難點,拓搌延伸3、裝置氣密性的檢驗:向長頸漏斗中注水,形成一段水柱,使得瓶內(nèi)壓強(qiáng)增大,靜置,或裝置不漏氣,液面不下降,若裝置漏氣,則長頸漏斗中的液面下降。三、突破難點,拓搌延伸3、裝置氣密性的檢驗:拉動注射器活塞,若不漏氣瓶中氣體減少,瓶內(nèi)
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