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文檔簡介
2023年最新整理——考試真題資料2023年最新整理——考試真題資料2023年最新整理——考試真題資料2021年幼兒教師資格證幼師面試試題第一部分1.某些學生告訴你,有些學生對你有不好的議論,你怎么看?深入了解
與幼兒溝通
自我反思
具體分析2.你的班上有一位學生經(jīng)常遲到,如果你是班主任,你怎么辦?充分說明品德教育的重要性,教師既要授人以知識也要授人以品德。先了解一下他遲到的原因,如果有問題就幫助他解決,如果是他個人懶的原因等,可先講道理,曉之以理,動之以情,不聽的話,想辦法讓他認識到自己的錯誤,實在是藥石無醫(yī)的話,就找家長吧。不過我覺得不到萬不得已還是不要找家長的好,免得學生產(chǎn)生"抗體",甚至"進化"
3.陶行知說"千教萬教教人學真,千學萬學學做真人"談?wù)勀愕目捶ū砻鲬B(tài)度
學做一個真實的人所有的教導都是為了讓人學真,所有的學習都是為了做一個《真人》真人應(yīng)該指做人的境界4.如何理解"捧著一顆心來,不帶半根草去"?教師要養(yǎng)成良好的師德,不僅在于要繼承學而不厭、誨人不倦、以身作則、為人師表、有教無類、因材施教等師德優(yōu)良傳統(tǒng),更要在新的歷史條件下著眼于教育人、引導人、鼓舞人,著眼于尊重人、理解人、關(guān)心人、幫助人,以良好的思想政治素質(zhì)和道德風范影響和教育學生。這樣,我們才能把大學生這一十分寶貴的人才資源發(fā)掘好、鍛造好,使他們真正成為造福社會的有用之才。奉獻精神
不求回報
教師責任5.你最欣賞的什么樣的班主任?為什么?站在幼兒角度看問題
不好高騖遠,整潔,干凈,用寬容的心去寬容學生可以原諒的錯誤,虛心,平等待人,細心、認真、6.好的老師心情不好的時候,就隨意對幼兒發(fā)脾氣,你怎么看?對幼兒的不尊重不應(yīng)該,作為老師就要有老師的師德,學生故而言之就是學習,如果老師作風不當必然會影響到學生,你可以試著從其他方面去發(fā)泄自己的情緒,例如去運動、爬山、等活動?。?.有人認為"社會復雜,教師對學生的影響力無法與校外各種影響相抗衡"你怎么看待這種觀點?不正確
我們教師的教育對學生的發(fā)展具有巨大的影響。8你為什么要當老師?對于每個人來說,職業(yè)都算是謀生的手段,這是直接目的。
作為老師,這個職業(yè)是在我的生命軌跡中自然形成的,它并不是我的原始目的。
所以,也不算是我的摯愛。
但既然在這個崗位上,就要盡職做好積極該做的事情。
我愛我的學生,從這點起我相信我會成為一名好老師的。
9你如何理解"教師是人類靈魂的工程師"這種說法?教師最幼兒的終生發(fā)展有巨大影響。10某學生寫作業(yè)總是很慢,常常不能及時完成作業(yè),如果你是他的老師,你怎么辦?改變幼兒慢的習慣,家園合作,家長配合。11如果學生厭學你怎么辦?找原因
根據(jù)原因
溝通使幼兒喜歡上幼兒園12有的幼兒園老師偏愛漂亮、聰明的孩子。你怎么看?自然的,做老師應(yīng)該顧及到全部的幼兒,對所有的幼兒都要付出愛,根據(jù)孩子自身的不同特點,因材施教,你會發(fā)現(xiàn)他們身上美的一面。在幼兒園里,有的孩子很漂亮很聰明很乖巧,一個優(yōu)秀的老師要做到平等愛每個孩子,不僅愛那些聰明漂亮的,更要愛那些看起來淘氣、木枘的孩子,因為他們更需要關(guān)注與愛。13談?wù)勀銓?教學有法,但無定法,貴在得法"的理解?每個孩子都是不同的,適合的教學方法才是最好的14你最欣賞的一句教育名言?為什么?15有人說"好孩子是夸出來的",談?wù)勀愕目捶?。這句話相當有道理,多數(shù)幼兒很"吃"表揚這一套,夸獎必不可少,可以給他自己增加自信,勇氣、獨立、創(chuàng)新、成功的時候需要小夸獎,失敗的時候需要大夸獎,掌握好深淺度,然還自己不自卑也不自滿。16小朋友說"我不喜歡你,喜歡萬老師"你怎么辦?17一個同學上課回答問題不當,受到同學的嘲笑,教師應(yīng)該如何處理?只要態(tài)度認真就值得表揚,改正其他幼兒態(tài)度,不嘲笑18有人說"沒有教師的發(fā)展就沒有學生的發(fā)展"談?wù)勀愕目捶??教師的專業(yè)成長對孩子來說是非常重要的,要注意自己的技能提高,專業(yè)成長,最大的受益者就是孩子。19有的小班幼兒經(jīng)常尿濕褲子,你怎么看?20師生關(guān)系不僅是教育學的關(guān)系而且也是朋友關(guān)系,你怎么看?21如果有學生不喜歡上你的課,你怎么辦?22某學生給老師取綽號,老師非常生氣并嚴厲的批評學生,如果你是這位老師,你會怎么辦?第二部分1.用普通話模擬對幼兒講故事"彩色的鴨子"2.題目:迎新年的墻飾"現(xiàn)場繪制一幅"(類型不限);回答問題:如何利用你的墻飾引導幼兒表達迎新年的快樂情感。3.故事:下雨的時候。用普通話模擬對幼兒講故事;如果故事講到一半,有幼兒大聲說"老師外面也下雨"你怎樣回應(yīng)?4.玩紙盒
請說出三種紙盒的玩法
回答問題:你能利用廢棄紙盒為有而制作什么樣的教玩具,說出三種及大致制作法方。幼兒教師手工制作
:紙盒玩法多
每個家庭都有各種廢棄印紙盒,把它們搜集起來稍作加工,就能成為孩子們的新玩具。
1
、大鞋。
試題來源在紙盒一端
6
厘米
處穿兩個洞(兩洞間距
10
厘米
),取
15
厘米
長的橡皮筋穿過洞在背后打結(jié)固定。游戲時,孩子們把腳套在橡皮筋里將紙盒當大拖鞋穿,培養(yǎng)動作的協(xié)調(diào)能力。
2
、面具。
在紙盒上挖幾個洞作為眼睛、嘴巴,再用彩筆或彩紙對紙盒進行裝飾,最后取
3O
厘米左右的橡皮筋釘在紙盒兩邊。一個既漂亮又結(jié)實的紙盒面具就完成了。
3.
跳盒。
準備若干紙盒,將一部分紙盒里面涂上藍色,一部分涂上黃色,然后把紙盒涂面朝上任意擺放。跳盒時必須建立一定的規(guī)則(如遇藍色紙盒雙腳跳,遇黃色紙盒單腳跳)。這個游戲既可以訓練孩子跳的動作,又可以發(fā)展孩子思維的敏捷性。
4.
頂盒。
紙盒稍作裝飾,便可提供給孩子玩平衡游戲。如讓孩子頭頂紙盒,雙手側(cè)平舉走平衡板等。
5
骨牌。
收集盡可能多的紙盒,讓孩子象玩多米諾骨牌一樣玩紙盒。
6
.畫框。
裝飾紙盒四周,中間貼上孩子們的畫。亦可提供裝飾材料,讓孩子自己動手裝飾畫框。
幼兒園手工制作
:
易拉罐
小兔存錢罐
準備:
1
個帶塑料蓋的空八寶粥罐、罐子里配的塑料小勺兩把、彩色紙、白紙、剪刀、裁紙刀、雙面膠。
制作:
1.
先請爸爸媽媽用裁紙刀在塑料蓋上切兩個小口,把塑料小勺插在上面做成小兔的耳朵。
2.
再在塑料蓋中間切一個能放進一元硬幣的長方形口。
3.
用彩色紙和白紙剪出小兔的眼睛、三瓣兒嘴、鼻頭和胡須貼在罐上,做成小兔的五官。
4.
再剪一個好看的小蝴蝶結(jié)貼上。
好了,一個可愛的小兔存錢罐就做好了。小朋友,如果你喜歡其他的動物,試著用類似的方法做出來吧!把你的零用錢統(tǒng)統(tǒng)放進
"
小動物
"
的肚子里,等它吃飽后,你就可以用存的錢實現(xiàn)一個小小的愿望了。
幼兒園
玩教具制作
:
易拉罐
小
獅子
制作材料:
一張彩紙、
一次性口杯
、易拉罐
、膠棒、
彩筆
、剪刀、
雙面膠
制作過程:
1.
把一次性口杯剪成細條。
2.
把剪開的條向上握彩色朝上。
3.
在中間畫出鼻子、眼睛、嘴。
4.
在長方形紙的兩邊粘上雙面膠。
5.
用彩紙把易拉罐卷起來。
.
剪下兩個小三角是獅子的耳朵。
7.
把雙面膠粘在獅子頭的背面。
8.
粘在易拉罐的一邊。
9.
再把彩紙剪下一條。
10.
把剪下的一條粘在易拉罐的另一頭
,
是獅子的尾巴。
11.
小獅子做好了。5.折紙《啄木鳥》現(xiàn)場演示步驟折紙、回答問題;利用這個折紙作品和幼兒開展什么游戲?請說出兩三種。6.身體動作游戲:小青蛙
看圖片:劃啊劃、荷葉上、曬太陽、動也不動、看見害蟲、哈。7.故事:逃家小兔
用普通話模擬給幼兒講述故事;回答問題:講述中如果有一個幼兒說"小兔是個壞孩子",其他有而也嚷起來,你怎么辦?如何利用故事,去引導有而用什么方法表達愛?說說3種方法。8.歌曲:五星紅旗,我們愛你
完整的有表情的彈唱歌曲;展示音樂教學片段,聽音樂拍節(jié)奏或者歌表演。9.故事"浩浩與然然"用普通話模擬對幼兒講故事:回答問題如何利用故事推進幼兒開展關(guān)心殘疾人的主題活動。10.題目:我們愛鍛煉的墻飾
現(xiàn)場繪制一幅墻飾左右
回他問題如何利用作品去促進幼兒參加體育鍛煉。11.玩易拉罐
說出三種玩法
你能利用易拉罐制作什么樣的玩具?請說出三種大致制作方法。探索易拉罐的玩法:一、蹺蹺板:制作材料:易拉罐、鐵絲、木板等制作方法:將易拉罐用鐵絲穿在一起,固定好,做成滾桶狀。玩法說明:1。將木板翻再滾筒上,幼兒坐在木板兩頭,上下蹺起、落下。(滾筒有大小,可根據(jù)幼兒年齡調(diào)換)。2.滾筒適合幼兒開展平衡能夠站立、騎坐、滾動等。二、跳跳人:制作材料:松緊帶、易拉罐
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