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試卷第=page55頁,總=sectionpages11頁1.1我與社會同步測試卷學校:__________班級:__________姓名:__________考號:__________一、選擇題(本題共計20小題,每題2分,共計40分,)
1.房子大了,談包鼓了,通路直了。出行快了,藍天多了……這是老許退休五年來感受最可喜的變化,他還自稱自己是“快樂派”“幸福族”。老許的快樂和幸福表明(
)
①大河有水小河滿,這是國家不斷發(fā)展的結果
②個人離不開社會,這是社會全面進步的結果
③大海航行靠舵手,這是黨的正確領導的結果
④艱苦奮斗代代傳,這是老許努力創(chuàng)業(yè)的結果A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④2.下列屬于公共場所秩序的有()
①在圖書館安靜看書
②農(nóng)民在田間勞動
③在火車站排隊進站
④工人在車間工作。A.①② B.②④ C.③④ D.①③
3.我們青少年了解社會的途徑和方式有(
)
①媒體
②社會實踐
③參觀
④實地調(diào)查A.①②③ B.②③④ C.①②③④ D.①③④
4.鄰里關系影響著家庭生活的質(zhì)量和社區(qū)的文明和諧,形成良好鄰里關系的基本條件是(
)
①以禮相待
②互諒互讓
③互幫互助
④盲目攀比A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
5.我們青少年了解社會的途徑和方式有(
)
①媒體
②社會實踐
③參觀
④實地調(diào)查A.①②③ B.②③④
C.①②③④ D.①③④
6.黨的十九大報告指出“建設生態(tài)文明是中華民族永續(xù)發(fā)展的千年大計”。其基礎是(
)A.自然規(guī)律 B.可持續(xù)發(fā)展
C.建設美麗中國 D.資源環(huán)境承載能力
7.社區(qū)中主要的人際關系是()A.家庭關系 B.鄰里關系
C.家庭與居委會的關系 D.家庭與物業(yè)的關系
8.地鐵上,孩子依偎在年輕媽媽的懷中睡著了。為了避免孩子的腳踢到身旁的乘客,媽媽用手捂在了孩子的小鞋上,直到到站下車,她才把手松開,年輕媽媽的做法啟示(
)A.要以主人翁的姿態(tài)愛護公共設施B.要克服冷漠情緒C.要培養(yǎng)關心公共事務的思想態(tài)度D.要培養(yǎng)公共意識
9.下列做法不符合鄰里交往基本原則的是()A.小魏離婚了,她把這件事告訴了鄰居王大媽.王大媽覺得大家都是好鄰居,逢人就說這件事,替小魏抱不平B.秦阿姨經(jīng)常替加班鄰居接送小孩C.房奶奶七十歲生日,鄰居們都前去祝賀D.對鄰居張某的個性和生活方式,小莊雖然不認同,但他還是很尊重張某
10.無錫中國民族工商業(yè)博物館工廠原有廠房、大麥倉庫、制粉車間及辦公樓等均為20世紀40年代的建筑,至今仍十分堅固,外形保存較好。我們了解社會發(fā)展的重要途徑是(
)A.行政區(qū)劃的調(diào)整 B.生產(chǎn)工具的革新
C.人類智慧的結晶 D.參觀博物館11.下列是小明一天活動去過的地方,你認為其中不屬于公共場所的是()A.小明上學經(jīng)過的集市 B.小明去看書的圖書館
C.小明回家乘坐的私家車 D.小明踢球的體育場
12.下列有助于我們了解社會生活的正確方式有(
)
①到上海觀看首屆中國進口博覽會
②到廣西博物館參觀,了解廣西的文化
③每天堅持看新聞,了解國家大事
④周末在家通宵上網(wǎng)玩游戲A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
13.下列四個選項中所列舉的場所,都是公共場所的是()A.超市、科技館、部隊駐地、公共汽車B.碼頭、超市、電影院、車站C.市場、展覽會、醫(yī)院、工廠廠區(qū)D.博物館、商場、車站、軍事要地
14.鄰里交往要遵循一定的原則,把握一定的分寸,正常的鄰里關系是()A.各人自掃門前雪,莫管他人瓦上霜B.雞犬之聲相聞,老死不相往來C.老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼D.人不犯我,我不犯人;人若犯我,我必犯人
15.下列活動中屬于公益活動的是()A.消防隊員沖進火海救出受困的小女孩B.某農(nóng)民承包了上百畝荒山,植樹造林C.某醫(yī)院退休職工上街宣傳防治艾滋病知識D.某居委會主任挨家挨戶宣傳計劃生育政策
16.2016年國務院、中央軍委批復同意郴州新建民用機場,郴州民用機場的建成和使用將有利于()
①郴州經(jīng)濟持續(xù)健康發(fā)展
②郴州人民生活水平提高
③郴州知名度的擴大
④郴州競爭力的提升。A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④17.小青在網(wǎng)絡上認識了許多天南地北的網(wǎng)友,有大學生、同學和老師。學習之余,上網(wǎng)聊聊天。遇到問題,在網(wǎng)絡上向同學、老師請教,非常方便、快捷。這說明(
)
①網(wǎng)絡交往打破了空間的限制
②網(wǎng)絡交往改變了傳統(tǒng)的交往方式,擴大了交往的領域和對象
③網(wǎng)絡交往有利無弊
④網(wǎng)絡交往改變了我們的人生目標A.①② B.②③ C.②④ D.③④
18.愛護公共設施體現(xiàn)了一個人的崇高品質(zhì),顯示出一個社會的風尚,體現(xiàn)出一個民族的素質(zhì),反映了一個國家的精神。我們要學會愛護公共設施,這是因為(
)
①公共設施在公共生活中發(fā)揮著不可缺少的作用
②故意損毀公共設施,不僅違反社會公德,還要承擔法律責任
③使用公共設施是我們的權利,愛護公共設施是我們的義務
④我們要自黨參與維護公共設施的活動,主動護理公共設施A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④
19.小輝看到今年政府的工作目標中提到,要發(fā)展養(yǎng)老、托幼服務;改造提升步行街,支持電商、快遞進農(nóng)村,拓展農(nóng)村消費。他由此概括出新時代的社會生活(
)A.絢麗多彩 B.復雜危險 C.傾向農(nóng)村 D.單調(diào)乏味
20.作為中學生,我們要養(yǎng)成親社會行為,因為這樣做有利于(
)
①養(yǎng)成良好的行為習慣
②塑造健康的人格
③提高考試成績
④獲得他人和社會的接納與認可A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④二、材料分析題(本題共計4小題,每題15分,共計60分,)
21.初中三年的成長歷程,或喜或悲,或苦或樂;流逝的是時光,揮灑的是汗水,而即將收獲的是成功。在成長的歷程中,我們經(jīng)歷了許許多多獨特的“風景”。
三年了,我們長大了,我們的學校、家鄉(xiāng),我們的祖國,我們的世界,我們身邊的一切,每天都在發(fā)生著變化。
閱讀上述材料,回答下列問題:(1)三年來你最大的收獲是什么?(2)回顧與學校、家鄉(xiāng)、祖國和世界共同成長的歷程,你有著怎樣的感受?
22.每個人都是社會的一員,社會是個人成長的沃土,我們每一個人無時無刻不在感受著社會生活,在社會中成長,社會生活是豐富多彩的,我們要體會生活中的美好。
閱讀材料,運用所學知識回答下列問題:(1)為什么說我們“每個人都是社會的一員”?(2)社會生活是豐富多彩的,你可以通過哪些方式了解這些生活?
23.【發(fā)展成果人民共享】青海地處西部,經(jīng)濟相對落后,為推動地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展,青海省政府決定投入旅游專項資金5.54億元,加快推進高原旅游名省建設,讓“大美青?!钡拿雷u再度叫響全國,讓青海人民共享改革發(fā)展的成果。(1)材料體現(xiàn)了青海省政府怎樣的發(fā)展思想?(2)試分析,青海省政府是如何讓人民共享發(fā)展成果的?
24.【參與政治事務提高民主素養(yǎng)】
安徽省銅陵市委副書記、市長胡啟生收到了一封來自銅陵市第一中學高二文科實驗班“浮山地理和歷史文化遺存保護”社會實踐課題組同學們的來信,建議立法為浮山文化保護護航,盡快開展浮山地理和人文遺存大普查,發(fā)揮浮山人文和科普教育資源的作用等。學生關
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