公司員工教育培訓(xùn)制度

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制度名公司員工教育培訓(xùn)制度電子文件編碼GLZD040頁(yè)碼3-1第一節(jié)進(jìn)入公司前教育第一條所謂進(jìn)入公司前教育，是指已決定進(jìn)入公司而尚未正式工作之前的教育。即針對(duì)通過嚴(yán)格教育，獲得錄取通知的人員所實(shí)施的教育。第二條為使新進(jìn)人員易于接受公司，須做一些公關(guān)工作：1.以主管人員名義贈(zèng)送加入本公司的歡迎詞；2.贈(zèng)送公司內(nèi)的刊物、報(bào)紙；3.贈(zèng)送所有產(chǎn)品的目錄；4.贈(zèng)送公司創(chuàng)業(yè)史；5.贈(zèng)送新年度的經(jīng)營(yíng)計(jì)劃；6.贈(zèng)送營(yíng)業(yè)報(bào)告書；7.贈(zèng)送主管人員所寫的“我的生活、我的想法”等著作。第三條向新進(jìn)人員提供參考材料，新進(jìn)人員須在一定期限內(nèi)、依自己的想法，寫出心得報(bào)告。第四條新進(jìn)人員可發(fā)表自己的看法，提出問題：1.發(fā)表進(jìn)入公司的感想，以了解新進(jìn)人員在想些什么，想知道什么。2.生活日志：新進(jìn)人員可放松地寫出本月做了些什么事，讀了什么書，周圍發(fā)生了什么事，生活中有無特別變化的事，有無困擾自己的事物、難題、健康狀況，對(duì)公司的疑問、建議等。第二節(jié)進(jìn)入公司教育第五條擬訂進(jìn)入公司教育計(jì)劃時(shí)，必須首先了解新進(jìn)人員的的心理狀態(tài)，藉此確定目標(biāo)，有針對(duì)性地制訂和實(shí)施教育計(jì)劃。第六條進(jìn)入公司教育分為三個(gè)步驟：報(bào)到、基礎(chǔ)教育、實(shí)務(wù)教育。第七條制訂進(jìn)入公司教育計(jì)劃：1.了解公司的經(jīng)營(yíng)指導(dǎo)思想、創(chuàng)業(yè)精神、經(jīng)營(yíng)基本方針，最高管理層的經(jīng)營(yíng)觀念等；2.了解公司的歷史、現(xiàn)狀及未來愿望；3.使新進(jìn)人員具有社會(huì)人、公司人的角色意識(shí)；4.鼓勵(lì)培養(yǎng)對(duì)公司的向心力、歸屬感，提倡公司人員相互之間的協(xié)作、溝通精神；5.通過共同作業(yè)或野外活動(dòng)，強(qiáng)調(diào)、領(lǐng)會(huì)集體精神的必要性、重要性；簽發(fā)人責(zé)任人簽名

制度名公司員工教育培訓(xùn)制度電子文件編碼GLZD040頁(yè)碼3-2第八條新進(jìn)人員進(jìn)入公司教育計(jì)劃的具體實(shí)施。1.表達(dá)能力訓(xùn)練（口頭、書面）；2.了解公司的傳統(tǒng)及公司文化；3.訓(xùn)練作為公司人應(yīng)有的心態(tài)；4.上級(jí)管理人員的重視，公司原有人員的支持和鼓勵(lì)；（1）認(rèn)識(shí)新進(jìn)人員的優(yōu)點(diǎn)，協(xié)助使盡早適應(yīng)新生活；（2）指導(dǎo)新進(jìn)人員作為公司一員應(yīng)具備的得體的言行舉止，注意遣詞用語(yǔ)，并在一個(gè)月內(nèi)養(yǎng)成良好的習(xí)慣；（3）協(xié)助新進(jìn)人員養(yǎng)成隨時(shí)報(bào)告、商量的習(xí)慣；（4）積極主動(dòng)為新進(jìn)人員開展工作創(chuàng)造良好的人際關(guān)系和工作環(huán)境；（5）應(yīng)直截了當(dāng)指出新進(jìn)人員的缺點(diǎn)，并協(xié)助改善；（6）不只評(píng)價(jià)結(jié)果，而且要留意評(píng)價(jià)過程；（7）鼓勵(lì)、倡導(dǎo)新進(jìn)人員在一定規(guī)范、規(guī)則下獨(dú)立自主、自由地完成工作。第三節(jié)跟蹤教育第九條跟蹤教育是指在集中教育和現(xiàn)場(chǎng)教育實(shí)施之后，進(jìn)行的跟蹤檢查和指導(dǎo)教育。第十條跟蹤教育的實(shí)施基于三個(gè)原則：l.重新施行以前因條件限制等原因沒能實(shí)施的教育，以彌補(bǔ)人員所欠缺的知識(shí)、技能；2.對(duì)以前實(shí)施的教育予以修改、匯總；3.判斷、檢查所實(shí)施的教育對(duì)實(shí)際工作有多大的積極作用。〖JP〗第十一條跟蹤教育三步驟：1.計(jì)劃階段：制定下一年度新進(jìn)人員的教育培訓(xùn)計(jì)劃，將跟蹤教育過程中得到的檢查結(jié)果（含經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)）反映在下一年度的計(jì)劃方案中。2.實(shí)施階段：新進(jìn)人員的教育采用管理人員談話、現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)等方法，具體實(shí)施新進(jìn)人員教育，從而使新進(jìn)人員具備應(yīng)有的態(tài)度、知識(shí)、技能。3.評(píng)估階段：檢查新進(jìn)人員的教育與實(shí)際工作的差距，以改進(jìn)以后的教育培訓(xùn)。簽發(fā)人責(zé)任人簽名

制度名公司員工教育培訓(xùn)制度電子文件編碼GLZD040頁(yè)碼3-3第十二條跟蹤教育的實(shí)施采用以下辦法：1.參加教育培訓(xùn)部門主辦的集中教育；2.集中教育同通信教育一并采用，補(bǔ)充必要知識(shí)；3.參加公司外的學(xué)習(xí)班。第十三條新進(jìn)人員跟蹤教育計(jì)劃第十四條評(píng)估教育培訓(xùn)的具體方式可采用：1.問卷調(diào)查的方式2.觀察的方式第十五條實(shí)施跟蹤教育應(yīng)注意：1.實(shí)施時(shí)間：新人員進(jìn)入公司三個(gè)月后；2.實(shí)施期間和方式：二天一夜的集體住宿方式；3.教育負(fù)責(zé)人的職能：擬定咨詢教育計(jì)劃、針對(duì)新進(jìn)人員的生活、工作適應(yīng)問題、心理困擾予以咨詢，施以必要教育，激發(fā)積極性。簽發(fā)人責(zé)任人簽名精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔職工教育培訓(xùn)制度1、堅(jiān)持每月召開一次職工教育例會(huì)。要求主管教育的領(lǐng)導(dǎo)、車間主任和全體技術(shù)人員參加。2、按上級(jí)要求制定職工教育工作計(jì)劃和全年的授課計(jì)劃包括課時(shí)、授課內(nèi)容、授課教師。3、廠里每半年組織一次技術(shù)表演賽。4、各車間每月一次崗位練兵。要求內(nèi)容結(jié)合生產(chǎn)難點(diǎn)、重點(diǎn)，練兵的實(shí)際情況、練兵成績(jī)要詳細(xì)記錄。5、各班組崗位練兵每周一次。6、每月進(jìn)行一次不工種的技術(shù)考試。7、按照要求派人參加局、公司組織的培訓(xùn)和技術(shù)比賽。8、教師要有備課筆記，要求內(nèi)容詳盡，字跡工整，授課內(nèi)容要緊緊圍繞生產(chǎn)實(shí)際，并且廠里按季度進(jìn)行檢查。9、學(xué)員要有學(xué)員筆記，包括自學(xué)內(nèi)容和平時(shí)授課筆