版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
羅蘭:凡事若在金錢利益上著眼,就難免在人情道義上有幾分刻薄.三毛:世上的喜劇不需要金錢就能產(chǎn)生,世上的悲劇大半和金錢脫不了關系.對于金錢,名人這樣說:其他:貧居鬧市無人問,富在深山有遠親.有錢能使鬼推磨
我的叔叔于勒作者:莫泊桑(莫泊桑作品)每一篇都是一出小小的喜劇,一出小但完整的戲劇,打開一扇令人頓覺醒豁的生活窗口,讀他的作品,讀他筆下的人物,可以是哭或是笑,但永遠是發(fā)人深思的。
——左拉莫泊桑
(1)理解小說表現(xiàn)的主題思想。
(2)理解作者從多方面刻畫人物形象,以展現(xiàn)人物內心世界的方法。
(3)學習巧妙的構思,曲折的情節(jié)。學習目標第一課時課時目標:通讀課文,了解故事梗概,能夠復述主要故事情節(jié)。按小說的情節(jié)結構劃分層次。落實文中的生字詞。
居伊·德·莫泊桑(1850—1893)是法國19世紀后半期著名的批判現(xiàn)實主義作家。他出身于法國諾曼底的一個沒落貴族家庭。中學畢業(yè)后,普法戰(zhàn)爭爆發(fā)了,他應征入伍,兩年的兵營生活使他認識了戰(zhàn)爭的殘酷,祖國的危難啟發(fā)了他的愛國思想。戰(zhàn)爭結束后,他到了巴黎,先后在海軍部和教育部任小職員,同時開始了文學創(chuàng)作。1880年完成了《羊脂球》的創(chuàng)作,轟動了法國文壇。以后離職從事專門的文學創(chuàng)作,并拜福樓拜為師。10年間他寫了300多個短篇和6個長篇,其中許多作品流傳深廣,尤其是短篇小說,使他成為一代短篇小說巨匠。長篇有《她的一生》《漂亮朋友》(《俊友》)等;中短篇有《菲菲小姐》《項鏈》《我的叔叔于勒》等。這些作品都不同程度的諷刺和揭露了資本主義的罪惡,尤其是在資產(chǎn)階級思想腐蝕下的人們精神的墮落。他的小說在藝術手法上也有很深的造詣,特別是短篇小說。他的作品重視結構的布局,行文波瀾起伏,引人入勝,故事情節(jié)巧妙真實,結局出人意料,又在情理之中;另一個突出特點是用洗練的筆墨揭示人物內心世界,塑造了很多鮮明生動的藝術形象。莫泊桑簡介世界三大短篇小說之王:莫泊桑(法國)《我的叔叔于勒》契訶夫(俄國)《變色龍》歐·亨利(美國)《麥琪的禮物》寫作背景《我的叔叔于勒》寫于一八八三年,是莫泊桑前期的作品。當時的法國小資產(chǎn)階級貧困破產(chǎn)巳成為普遍的社會問題。一部分不甘心破產(chǎn)的小資產(chǎn)階級成員,紛紛踏上了漂洋過海的險途,企望在美洲、亞洲甚至非洲闖出一條大發(fā)橫財?shù)纳?,夢想著有朝一日腰纏萬貫榮歸故里。本篇小說就是以這樣的社會背景寫出來的。讀準下列畫線字的讀音。拮據(jù)()棧橋()煞白()撬開()詫異()牡蠣()別墅()皺紋()襤褸()闊綽()女婿()嘟囔()jiéjūzhànshàqiàochàmǔlìshùzhòulánlǚchuòxùdūnang解釋下列詞語。拮據(jù):煞白:呆直:張皇:十拿九穩(wěn):襤褸:缺少錢,經(jīng)濟境況不好。由于恐懼、憤怒或某種疾病等原因,面色極白,沒有血色。臉上表情死板;發(fā)愣。比喻很有把握。驚慌?;视谩盎獭?。衣服破爛。人物關系菲利普(姐姐姐夫)若瑟夫克拉麗絲于勒父子叔嫂夫妻叔侄兄弟
本文的題目是<<我的叔叔于勒>>那么于勒是怎樣一個人?流浪漢于勒主要情況調查表姓名性別年齡籍貫主要經(jīng)歷青年時期中年時期老年時期主要社會關系于勒是一個什么樣的人?流浪漢于勒主要情況調查表姓名于勒性別男年齡50多歲籍貫
法國哈佛爾
主要經(jīng)歷青年時期沒錢,行為不端、糟蹋錢中年時期有錢,正直、有良心老年時期沒錢,自食其力、不拖累人主要社會關系哥嫂菲利普夫婦、侄子若瑟夫、兩個侄女、二侄女婿于勒是一個什么樣的人?小說故事情節(jié)探究一:你能說說這篇小說的故事梗概嗎?(將故事的人物、時間、地點、小說情節(jié)的“開端-發(fā)展-高潮-結局”交待清楚)初讀課文,理清情節(jié)1.這篇小說講述的故事是:
2.這篇小說的主要人物是
菲利普夫婦隨于勒生活變化所表現(xiàn)出來的不同態(tài)度菲利普夫婦于勒:僅幾筆直接描寫,大部分側面描寫,作為暗線,略寫和虛寫他的過去未來,出現(xiàn)進在海輪上賣牡蠣的一瞬。菲利普夫婦:性格刻畫筆墨較多,集中筆墨寫相遇后的態(tài)度的驟變來刻畫他們貪婪自私勢力的性格特征,并通過這來揭示主題。而”我”作為敘事的主體貫穿全文。結構情節(jié)前后態(tài)度變化一、開端二、發(fā)展盼于勒贊于勒三、高潮四、結局躲于勒遇于勒朝思暮想贊不絕口咫尺不認改乘他船前后望眼欲穿計劃千般驚恐咒罵如避瘟神悟讀探究,點評于勒1.課題叫我的叔叔于勒,文章寫了有關于勒的哪些事?結合文章中相關語句說一說。2.速讀課文,找一找菲利普夫婦對于勒的不同稱呼的詞語。想一想,為什么稱呼有這樣的變化?3.本文的線索是什么?以菲利普夫婦對于勒態(tài)度的變化為線索。速讀課文、整體感知要求:標出文中菲利普夫婦對于勒先后有哪些稱呼。菲利普夫婦稱呼于勒
壞蛋流氓無賴正直的人有良心的人
小子這個家伙賊討飯的流氓好心的于勒有辦法的人
話題:菲利普夫婦對于勒的稱呼是在什么情況 下變化的?壞蛋流氓無賴正直的人有良心的人
小子這個家伙賊討飯的流氓好心的于勒有辦法的人
稱呼于勒窮富窮于勒窮富:對于勒的態(tài)度為何會發(fā)生變化?菲利普夫婦于勒把自己應得的一部分花光了還占用了應得父親的一部分財產(chǎn)于勒來信說賺了錢而且要賠償損失發(fā)現(xiàn)衣衫襤褸年邁的老水手于勒船長證實賣牡蠣的水手叫于勒趕盼怕躲不變的是菲利普夫婦的金錢至上的觀念變化的是菲利普夫婦對于勒的態(tài)度世態(tài)炎涼
十年思盼,天涯咫尺,
同胞好似搖錢樹;一朝相逢,咫尺天涯,骨肉恰如陌路人。第二課時1.了解本文刻畫人物性格的主要方法,理解人物形象.2.理解主題思想,認識社會現(xiàn)象.學習目標:閱讀前四自然段第一自然段交代了什么?——時間、地點、家庭經(jīng)濟狀況第二自然段中用來表示家中經(jīng)濟狀況不佳的一個形容詞是:——拮據(jù)這一段先用“家里樣樣都要節(jié)省”一句總括家里經(jīng)濟緊張的情況,然后,抓住幾件瑣細的小事,從
、
、
三個方面舉例具體敘述。吃用穿為什么每星期日全家都衣冠整齊地到海邊棧橋上去散步?——希望“無意”中迎接到于勒。用一個成語概括這種心情?!塾?。“如果于勒竟在這只船上,那會叫人多么驚喜呀!”“驚喜”的原因是什么?
第④段父親說的話,本應接在第③段后面,這里作者把它另作一段,其用意是什么?
——他回來了,就能改變家庭的經(jīng)濟狀況。——意在強調,說明于勒在父親眼里是何等重要。盼一個行動,一句話,極力渲染菲利普夫婦盼望于勒歸來的迫切心情,真是望眼欲穿,恨不得呼之即出,立刻相見。你還記得情節(jié)結構嗎?盼于勒(開端)(發(fā)展)(高潮)(結局)贊于勒遇于勒躲于勒:趕于勒
盼于勒贊于勒遇于勒躲于勒窮富窮:雙線交織菲利普夫婦對于勒態(tài)度的變化。于勒經(jīng)濟上的變化。明線暗線
語言、神情、動作等是人心靈的外在表現(xiàn),在小說中,研究人的語言、神情、動作等往往能透視人物的內心世界,從而能正確把握小說中的人物形象?!c文學大師親密接觸剖析心靈,把握人物的形象
你認為菲利普夫婦是怎樣的人?于勒又是怎樣的人?提示:請聯(lián)系課文中有關文字來剖析。要認真研讀菲利普夫婦前后不同表現(xiàn)的文字,探討他們對于勒的態(tài)度變化的原因;透過人物語言、行動、表情的描寫揣摩人物心理。
試舉例分析小說是怎樣通過人物語言、行動、神態(tài)揭示人物心理和刻畫人物性格的?賞析精彩文筆:
母親有點遲疑不決,她怕花錢;但是兩個姐姐贊成。母親于是很不痛快地說:“我怕傷胃,你只給孩子們買幾個好了,可別太多,吃多了要生病的。”然后轉身對著我,又說:“至于若瑟夫,他用不著吃這種東西,別把男孩子慣壞了?!?/p>
(既愛惜自己,又關心別人;既疼愛孩子,又注意教育。說得冠冕堂皇,但實質卻是既顧全了面子,又節(jié)省了開支。語言描寫展現(xiàn)了克拉麗絲的小氣、精明、虛偽。)舉例
我父親突然好像不安起來,他向旁邊走了幾步,瞪著眼看了看擠在賣牡蠣的身邊的女兒女婿,就趕緊向我們走來。他的臉色十分蒼白,兩只眼也跟尋常不一樣。他低聲對我母親說:“真奇怪!這個賣牡蠣的怎么這樣像于勒!”
(雖然只是“像”,卻已經(jīng)嚇得失魂落魄,神態(tài)、動作的描寫,展現(xiàn)了人物內心的驚恐)舉例“突然好像不安起來”,這是心里驟然緊張所致;“他向旁邊走了幾步”,是想躲開于勒的目光,怕他認出自己來;“瞪著眼”看女兒、女婿,是怕他們察覺出這個秘密。這里一系列行動描寫,加上表情的描寫,層次分明地寫出了人物緊張、恐慌以致失魂落魄的心理狀態(tài)。賞析舉例我母親也怕起來了,吞吞吐吐地說:“你瘋了!既然你知道不是他,為什么這樣胡說八道?”……我母親回來了。我看出她在哆嗦。她很快地說:“我看就是他。去跟船長打聽一下吧??梢嗉有⌒模瑒e叫這個小子又回來吃咱們!”
(語言描寫,生動表現(xiàn)了她內心的驚恐,發(fā)財夢使她不愿相信這是真的。)
我的父親臉色早已煞白,兩眼呆
直,啞著嗓子說:“啊!啊!原來如此……如此……我早就看出來了!……謝謝您,船長?!彼氐轿夷赣H身旁,神色是那么張皇。
(神態(tài)、語言的描寫。異常的神態(tài),語無倫次的話,生動刻畫了菲利普內心的恐慌、沮喪、絕望。)舉例母親趕緊對他說:“你先坐下吧!別叫他們看出來。”他坐在長凳上,嘴里結結巴巴地說道:“是他,真是他!”然后他就問:“咱們怎么辦呢?”我母親馬上回答:“應該把孩子們領開。約瑟夫既然已經(jīng)知道了,就讓他去把他們找回來。最要留心的是別叫咱們女婿起疑心。”
(語言描寫,克拉麗絲的冷酷、勢利、精細、鎮(zhèn)定不慌都躍然紙上。)舉例
母親突然暴怒起來,說:“我就知道這個賊是不會有出息的,早晚會回來重新拖累我們的。……已經(jīng)夠倒霉的了,要是被那個討飯的認出來,這船上可就熱鬧了。咱們到那頭去,注意別叫那人挨近我們!“
(神態(tài)、語言的描寫。舊怨新恨一齊涌上心頭,與前文形成鮮明對照,表現(xiàn)了她潑辣強悍、自私勢利、冷酷無情的性格)舉例她怕起來了,吞吞吐吐地說:“你瘋了!既然你知道不是他,為什么這樣胡說八道?”她不愿相信這是真的,這樣一家人的夢想就會破滅了,于是“吞吞吐吐”的責怪丈夫“胡說八道”。她親自看清楚那賣牡蠣的果真是于勒以后,驚恐地“哆嗦”起來,但仍存一線希望,“我想就是他。去跟船長打聽一下吧?!钡日煞虼_認那個人真的是于勒時,她暴怒起來,說:“我就知道這個賊是不會有出息的,早晚會回來重新拖累我們的?!庇诶諒那罢加羞^他們應得的一部分遺產(chǎn),而以后又給過他們發(fā)財?shù)摹跋M?,現(xiàn)在這種希望竟成了泡影,菲利普夫人終于按捺不住,舊怨新恨一齊發(fā)作,破口大罵。她的性格特征,隨著她的語言和心理變化,一層層地發(fā)展,至此畢露無遺。
賞析勢利、自私、冷酷、虛偽、愛慕虛榮、貪婪、惟利是圖的小市民形象。菲利普——虛榮、沖動、驚慌失措、沒有主意菲利普夫人——小氣、精明、刻薄、潑辣、臨亂不慌菲利普夫婦的性格我看了看他的手,那是一只滿是皺痕的水手的手;我又看了看他的臉,那是一張貧困衰老的臉,滿面愁容,疲憊不堪。我心里默念道:“這是我的叔叔,父親的弟弟,我的親叔叔?!蔽医o了他半個法郎的小費,他趕緊謝我:“上帝保佑您,我的年輕先生!”舉例從字面看,“我的叔叔”、“父親的弟弟”、“我的親叔叔”意思沒什么不同,從順序看,最后一句加了一個“親”字,反映了“我”的同情和困惑、苦悶:同情于勒叔叔的貧困,不滿于父母的無情、六親不認。這是一句飽含諷刺意味的心里話。賞析“我”在文章中的作用
小說中的“我”作為敘事的主體貫穿全篇。其他人物的態(tài)度和行動,都是從“我”的眼里看到的;對其他人物的感受和評述,也都是從“我”的角度表示的。在“我”身上,寄托著作家的褒貶、愛憎。對若瑟夫的心理描寫,體現(xiàn)了孩童的純真、善良,與大人的勢力、刻薄形成了對比。表明了作者的良好愿望?!M叭碎g多一點親情、多一點愛,少一點金錢下的冷酷。”于勒:早:行為不正、糟蹋錢中:正直、有良心晚:自食其力、不拖累別人外貌描寫動作描寫神態(tài)語言動作心理人物心理主題思想揭示刻畫人物形象突出②第48自然段中,用景物描寫來烘托人物的失望、沮喪的心情。探討文中的兩處環(huán)境描寫的作用:①第20自然段中,用景物描寫來烘托人物初次出外旅游的歡快心情。環(huán)境環(huán)境襯托:愉悅心情;陰郁心情金錢至上:一個女婿寫出一個社會自然環(huán)境社會環(huán)境
這篇小說展示了于勒從窮到富、再到窮的升沉過程,描述菲利普夫婦對于勒態(tài)度的幾度變化,揭露批判資本主義社會金錢勢力統(tǒng)治下小資產(chǎn)階級的自私冷酷、極度虛榮的心理,也反映了在這種社會制度下小人物的辛酸與無奈;同時,也通過寫若瑟夫對窮于勒的憐憫,表達了看重骨肉情意、同情貧弱者的思想感情。本文主題參考:1、不要把實現(xiàn)理想寄托在別人身上,應該通過自己去奮斗,去努力,去爭取。2、在親情和金錢上,應珍惜親情,淡泊名利。3、對弱者應多付出愛心,同情,樹立正確的人生觀。
左拉說“讀他的作品,可以是哭或是笑,但永遠是發(fā)人深思的。”你看了這個“嫌貧愛富”的故事以后,你有什么感受或啟發(fā)呢?莫泊桑短篇小說的藝術特色(一)重視結構的布局,行文波瀾起伏,引人入勝,故事情節(jié)巧妙,結局出
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 保險公司銷售工作計劃范文
- 工作總結和下一年工作計劃
- 客服個人工作計劃制定
- 小學六年級班級工作計劃模板
- 關于新學期教師工作計劃集合
- 小班第一學期班務計劃范文
- 2025年護理培訓工作計劃例文
- 高中教師個人工作計劃班主任工作計劃
- 《螺紋的主要參數(shù)》課件
- 《融資服務方案》課件
- 數(shù)據(jù)結構智慧樹知到期末考試答案章節(jié)答案2024年中央財經(jīng)大學
- 中國血脂管理指南(基層版2024年)
- 《地方導游基礎知識》期末考試試卷及答案(2卷)
- 婦科腫瘤微創(chuàng)手術
- 前列腺癌2024治療指南
- 生態(tài)學概論智慧樹知到期末考試答案2024年
- 鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜治工作業(yè)務培訓
- 鋼管架搭設施工方案
- 2021血管壓力治療中國專家共識解讀
- 職業(yè)安全健康知識培訓
- 兒童康復家庭指導培訓課件
評論
0/150
提交評論