大班美術(shù)愛的心愿教案

第頁(yè)大班美術(shù)愛的心愿教案大班美術(shù)愛的心愿教案

作為一位無(wú)私奉獻(xiàn)的人民老師，往往須要進(jìn)行教案編寫工作，教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁。如何把教案做到重點(diǎn)突出呢？以下是我整理的大班美術(shù)愛的心愿教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

活動(dòng)目標(biāo)

1.用繪畫表現(xiàn)自己與老人的情感聯(lián)系，進(jìn)一步產(chǎn)生關(guān)切、幫助老人的意愿。

2.向老人贈(zèng)送自己的作品，體驗(yàn)愛心溝通的歡樂。

3.培育幼兒動(dòng)手操作的實(shí)力，并能依據(jù)所視察到得現(xiàn)象大膽地在同伴之間溝通。

4.讓幼兒體驗(yàn)自主、獨(dú)立、創(chuàng)建的實(shí)力。

5.培育幼兒的技巧和藝術(shù)氣質(zhì)。

活動(dòng)打算

油畫棒、白紙。

活動(dòng)過程

一、說(shuō)一說(shuō)。

――家里有老人嗎?你是怎么稱呼他們的?

――你在家?guī)椭先俗鍪虑閱?你做過哪些讓老人特殊快樂的事?

――老人們勞碌了一輩子，現(xiàn)在年紀(jì)大了，須要我們主動(dòng)去幫助他們，關(guān)切他們。比如幫爺爺拿報(bào)紙拿老花鏡，或是向他們主動(dòng)問好，親親他們，聽他們說(shuō)說(shuō)以前的故事……雖然都是些小事，但老人們確定會(huì)很快樂，很滿意的.。

二、畫一畫。

――送身邊的老人一幅畫：左邊是我，右邊是老人，中間連著一條愛心彩虹，每種顏色都代表一個(gè)心愿。

――幼兒作畫，要求畫出人的不同特征以及彩虹的七彩序列。

三、送一送。

――啟發(fā)幼兒說(shuō)說(shuō)：打算把這張畫送給誰(shuí)。

――幼兒將“愛心彩虹”畫帶回家，在爸爸媽媽的幫助下，把自己對(duì)老人的心愿記錄在每一條“彩虹”上，最終將畫送給家里的老人或年老的親戚。

活動(dòng)建議

1.直觀的繪畫表現(xiàn)形式能使幼兒進(jìn)一步產(chǎn)生關(guān)切老人的愿望，幼兒能在贈(zèng)送禮物的過程中真實(shí)地體驗(yàn)老人接受禮物時(shí)的歡樂心情。這種情感溝通將產(chǎn)生良好的互動(dòng)，使幼兒學(xué)會(huì)與老人溝通。

2.建議家長(zhǎng)與幼兒交談，激勵(lì)幼兒為老人做些力所能及的事，從小事中體現(xiàn)關(guān)愛與愛護(hù)，如幫老人拿報(bào)紙、向老人問好、擁抱老人、給老人捶捶背等。將孩子的想法和愿望記錄下來(lái)并制成表格，督促幼兒每天堅(jiān)持做到。

活動(dòng)反思

本次美術(shù)活動(dòng)，幼兒愛好深厚，大部分幼兒表現(xiàn)出了主動(dòng)的創(chuàng)建愿望，孩子們大膽嘗試，運(yùn)用各種色調(diào)創(chuàng)建出美麗的作品，幼兒充分體驗(yàn)了勝利感和