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第頁(yè)大班美術(shù)愛的心愿教案大班美術(shù)愛的心愿教案
作為一位無(wú)私奉獻(xiàn)的人民老師,往往須要進(jìn)行教案編寫工作,教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁。如何把教案做到重點(diǎn)突出呢?以下是我整理的大班美術(shù)愛的心愿教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
活動(dòng)目標(biāo)
1.用繪畫表現(xiàn)自己與老人的情感聯(lián)系,進(jìn)一步產(chǎn)生關(guān)切、幫助老人的意愿。
2.向老人贈(zèng)送自己的作品,體驗(yàn)愛心溝通的歡樂(lè)。
3.培育幼兒動(dòng)手操作的實(shí)力,并能依據(jù)所視察到得現(xiàn)象大膽地在同伴之間溝通。
4.讓幼兒體驗(yàn)自主、獨(dú)立、創(chuàng)建的實(shí)力。
5.培育幼兒的技巧和藝術(shù)氣質(zhì)。
活動(dòng)打算
油畫棒、白紙。
活動(dòng)過(guò)程
一、說(shuō)一說(shuō)。
――家里有老人嗎?你是怎么稱呼他們的?
――你在家?guī)椭先俗鍪虑閱?你做過(guò)哪些讓老人特殊快樂(lè)的事?
――老人們勞碌了一輩子,現(xiàn)在年紀(jì)大了,須要我們主動(dòng)去幫助他們,關(guān)切他們。比如幫爺爺拿報(bào)紙拿老花鏡,或是向他們主動(dòng)問(wèn)好,親親他們,聽他們說(shuō)說(shuō)以前的故事……雖然都是些小事,但老人們確定會(huì)很快樂(lè),很滿意的.。
二、畫一畫。
――送身邊的老人一幅畫:左邊是我,右邊是老人,中間連著一條愛心彩虹,每種顏色都代表一個(gè)心愿。
――幼兒作畫,要求畫出人的不同特征以及彩虹的七彩序列。
三、送一送。
――啟發(fā)幼兒說(shuō)說(shuō):打算把這張畫送給誰(shuí)。
――幼兒將“愛心彩虹”畫帶回家,在爸爸媽媽的幫助下,把自己對(duì)老人的心愿記錄在每一條“彩虹”上,最終將畫送給家里的老人或年老的親戚。
活動(dòng)建議
1.直觀的繪畫表現(xiàn)形式能使幼兒進(jìn)一步產(chǎn)生關(guān)切老人的愿望,幼兒能在贈(zèng)送禮物的過(guò)程中真實(shí)地體驗(yàn)老人接受禮物時(shí)的歡樂(lè)心情。這種情感溝通將產(chǎn)生良好的互動(dòng),使幼兒學(xué)會(huì)與老人溝通。
2.建議家長(zhǎng)與幼兒交談,激勵(lì)幼兒為老人做些力所能及的事,從小事中體現(xiàn)關(guān)愛與愛護(hù),如幫老人拿報(bào)紙、向老人問(wèn)好、擁抱老人、給老人捶捶背等。將孩子的想法和愿望記錄下來(lái)并制成表格,督促幼兒每天堅(jiān)持做到。
活動(dòng)反思
本次美術(shù)活動(dòng),幼兒愛好深厚,大部分幼兒表現(xiàn)出了主動(dòng)的創(chuàng)建愿望,孩子們大膽嘗試,運(yùn)用各種色調(diào)創(chuàng)建出美麗的作品,幼兒充分體驗(yàn)了勝利感和
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