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文檔簡介
2023年中考數學模擬試卷注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題(每小題只有一個正確答案,每小題3分,滿分30分)1.已知圓錐的側面積為10πcm2,側面展開圖的圓心角為36°,則該圓錐的母線長為()A.100cm B.cm C.10cm D.cm2.如圖,已知AB和CD是⊙O的兩條等弦.OM⊥AB,ON⊥CD,垂足分別為點M、N,BA、DC的延長線交于點P,聯結OP.下列四個說法中:①;②OM=ON;③PA=PC;④∠BPO=∠DPO,正確的個數是()A.1 B.2 C.3 D.43.如圖,I是?ABC的內心,AI向延長線和△ABC的外接圓相交于點D,連接BI,BD,DC下列說法中錯誤的一項是()A.線段DB繞點D順時針旋轉一定能與線段DC重合B.線段DB繞點D順時針旋轉一定能與線段DI熏合C.∠CAD繞點A順時針旋轉一定能與∠DAB重合D.線段ID繞點I順時針旋轉一定能與線段IB重合4.如圖,為了測量河對岸l1上兩棵古樹A、B之間的距離,某數學興趣小組在河這邊沿著與AB平行的直線l2上取C、D兩點,測得∠ACB=15°,∠ACD=45°,若l1、l2之間的距離為50m,則A、B之間的距離為()A.50m B.25m C.(50﹣)m D.(50﹣25)m5.如圖,在三角形ABC中,∠ACB=90°,∠B=50°,將此三角形繞點C沿順時針方向旋轉后得到三角形A′B′C,若點B′恰好落在線段AB上,AC、A′B′交于點O,則∠COA′的度數是()A.50° B.60° C.70° D.80°6.關于x的方程(a﹣1)x|a|+1﹣3x+2=0是一元二次方程,則()A.a≠±1 B.a=1 C.a=﹣1 D.a=±17.在以下四個圖案中,是軸對稱圖形的是()A. B. C. D.8.如圖,△ABC中,DE∥BC,,AE=2cm,則AC的長是()A.2cm B.4cm C.6cm D.8cm9.如圖,已知雙曲線經過直角三角形OAB斜邊OA的中點D,且與直角邊AB相交于點C.若點A的坐標為(,4),則△AOC的面積為A.12 B.9 C.6 D.410.下列幾何體中,三視圖有兩個相同而另一個不同的是()A.(1)(2) B.(2)(3) C.(2)(4) D.(3)(4)二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11.《孫子算經》中記載了一道題,大意是:100匹馬恰好拉了100片瓦,已知1匹大馬能拉3片瓦,3匹小馬能拉1片瓦,問有多少匹大馬、多少匹小馬?設有x匹大馬,y匹小馬,根據題意可列方程組為______.12.如圖,在每個小正方形的邊長為1的網格中,點A,B,C均在格點上.(Ⅰ)AC的長等于_____;(Ⅱ)在線段AC上有一點D,滿足AB2=AD?AC,請在如圖所示的網格中,用無刻度的直尺,畫出點D,并簡要說明點D的位置是如何找到的(不要求證明)_____.13.某文化商場同時賣出兩臺電子琴,每臺均賣960元,以成本計算,其中一臺盈利20%,另一臺虧本20%,則本次出售中商場是_____(請寫出盈利或虧損)_____元.14.《九章算術》是我國古代數學名著,書中有下列問題:“今有勾五步,股十二步,問勾中容方幾何?”其意思為:“今有直角三角形,勾(短直角邊)長為5步,股(長直角邊)長為12步,問該直角三角形能容納的正方形邊長最大是多少步?”該問題的答案是______步.15.一個圓錐的母線長為5cm,底面半徑為1cm,那么這個圓錐的側面積為_____cm1.16.如圖,是一個正方體包裝盒的表面展開圖,若在其中的三個正方形A、B、C內分別填上適當的數,使得將這個表面展開圖折成正方體后,相對面上的兩個數互為相反數,則填在B內的數為______.17.數學家吳文俊院士非常重視古代數學家賈憲提出的“從長方形對角線上任一點作兩條分別平行于兩鄰邊的直線,則所容兩長方形面積相等”這一推論,如圖所示,若SEBMF=1,則SFGDN=_____.三、解答題(共7小題,滿分69分)18.(10分)為了計算湖中小島上涼亭P到岸邊公路l的距離,某數學興趣小組在公路l上的點A處,測得涼亭P在北偏東60°的方向上;從A處向正東方向行走200米,到達公路l上的點B處,再次測得涼亭P在北偏東45°的方向上,如圖所示.求涼亭P到公路l的距離.(結果保留整數,參考數據:≈1.414,≈1.732)19.(5分)如圖,在△ABC中,D為BC邊上一點,AC=DC,E為AB邊的中點,(1)尺規(guī)作圖:作∠C的平分線CF,交AD于點F(保留作圖痕跡,不寫作法);(2)連接EF,若BD=4,求EF的長.20.(8分)某市正在舉行文化藝術節(jié)活動,一商店抓住商機,決定購進甲,乙兩種藝術節(jié)紀念品.若購進甲種紀念品4件,乙種紀念品3件,需要550元,若購進甲種紀念品5件,乙種紀念品6件,需要800元.(1)求購進甲、乙兩種紀念品每件各需多少元?(2)若該商店決定購進這兩種紀念品共80件,其中甲種紀念品的數量不少于60件.考慮到資金周轉,用于購買這80件紀念品的資金不能超過7100元,那么該商店共有幾種進貨方案7(3)若銷售每件甲種紀含晶可獲利潤20元,每件乙種紀念品可獲利潤30元.在(2)中的各種進貨方案中,若全部銷售完,哪一種方案獲利最大?最大利利潤多少元?21.(10分)用你發(fā)現的規(guī)律解答下列問題.┅┅計算.探究.(用含有的式子表示)若的值為,求的值.22.(10分)閱讀材料:已知點和直線,則點P到直線的距離d可用公式計算.例如:求點到直線的距離.
解:因為直線可變形為,其中,所以點到直線的距離為:.根據以上材料,求:點到直線的距離,并說明點P與直線的位置關系;已知直線與平行,求這兩條直線的距離.23.(12分)趙亮同學想利用影長測量學校旗桿的高度,如圖,他在某一時刻立1米長的標桿測得其影長為1.2米,同時旗桿的投影一部分在地面上,另一部分在某一建筑的墻上,分別測得其長度為9.6米和2米,則學校旗桿的高度為________米.24.(14分)一名在校大學生利用“互聯網+”自主創(chuàng)業(yè),銷售一種產品,這種產品成本價10元/件,已知銷售價不低于成本價,且物價部門規(guī)定這種產品的銷售價不高于16元/件,市場調查發(fā)現,該產品每天的銷售量y(件)與銷售價x(元/件)之間的函數關系如圖所示.(1)求y與x之間的函數關系式,并寫出自變量x的取值范圍;(2)求每天的銷售利潤W(元)與銷售價x(元/件)之間的函數關系式,并求出每件銷售價為多少元時,每天的銷售利潤最大?最大利潤是多少?
參考答案一、選擇題(每小題只有一個正確答案,每小題3分,滿分30分)1、C【解析】
圓錐的側面展開圖是扇形,利用扇形的面積公式可求得圓錐的母線長.【詳解】設母線長為R,則圓錐的側面積==10π,∴R=10cm,故選C.【點睛】本題考查了圓錐的計算,熟練掌握扇形面積是解題的關鍵.2、D【解析】如圖連接OB、OD;∵AB=CD,∴=,故①正確∵OM⊥AB,ON⊥CD,∴AM=MB,CN=ND,∴BM=DN,∵OB=OD,∴Rt△OMB≌Rt△OND,∴OM=ON,故②正確,∵OP=OP,∴Rt△OPM≌Rt△OPN,∴PM=PN,∠OPB=∠OPD,故④正確,∵AM=CN,∴PA=PC,故③正確,故選D.3、D【解析】解:∵I是△ABC的內心,∴AI平分∠BAC,BI平分∠ABC,∴∠BAD=∠CAD,∠ABI=∠CBI,故C正確,不符合題意;∴=,∴BD=CD,故A正確,不符合題意;∵∠DAC=∠DBC,∴∠BAD=∠DBC.∵∠IBD=∠IBC+∠DBC,∠BID=∠ABI+∠BAD,∴∠DBI=∠DIB,∴BD=DI,故B正確,不符合題意.故選D.點睛:本題考查了三角形的內切圓和內心的,以及等腰三角形的判定與性質,同弧所對的圓周角相等.4、C【解析】
如圖,過點A作AM⊥DC于點M,過點B作BN⊥DC于點N.則AM=BN.通過解直角△ACM和△BCN分別求得CM、CN的長度,則易得AB=MN=CM﹣CN,即可得到結論.【詳解】如圖,過點A作AM⊥DC于點M,過點B作BN⊥DC于點N.則AB=MN,AM=BN.在直角△ACM中,∵∠ACM=45°,AM=50m,∴CM=AM=50m.在直角△BCN中,∵∠BCN=∠ACB+∠ACD=60°,BN=50m,∴CN=(m),∴MN=CM﹣CN=50﹣(m).則AB=MN=(50﹣)m.故選C.【點睛】本題考查了解直角三角形的應用.解決此問題的關鍵在于正確理解題意的基礎上建立數學模型,把實際問題轉化為數學問題.5、B【解析】試題分析:∵在三角形ABC中,∠ACB=90°,∠B=50°,∴∠A=180°﹣∠ACB﹣∠B=40°.由旋轉的性質可知:BC=B′C,∴∠B=∠BB′C=50°.又∵∠BB′C=∠A+∠ACB′=40°+∠ACB′,∴∠ACB′=10°,∴∠COA′=∠AOB′=∠OB′C+∠ACB′=∠B+∠ACB′=60°.故選B.考點:旋轉的性質.6、C【解析】
根據一元一次方程的定義即可求出答案.【詳解】由題意可知:,解得a=?1故選C.【點睛】本題考查一元二次方程的定義,解題的關鍵是熟練運用一元二次方程的定義,本題屬于基礎題型.7、A【解析】
根據軸對稱圖形的概念對各選項分析判斷利用排除法求解.【詳解】A、是軸對稱圖形,故本選項正確;
B、不是軸對稱圖形,故本選項錯誤;
C、不是軸對稱圖形,故本選項錯誤;
D、不是軸對稱圖形,故本選項錯誤.
故選:A.【點睛】本題考查了軸對稱圖形的概念.軸對稱圖形的關鍵是尋找對稱軸,圖形兩部分折疊后可重合.8、C【解析】
由∥可得△ADE∽△ABC,再根據相似三角形的性質即可求得結果.【詳解】∵∥∴△ADE∽△ABC∴∵∴AC=6cm故選C.考點:相似三角形的判定和性質點評:解答本題的關鍵是熟練掌握相似三角形的對應邊成比例,注意對應字母在對應位置上.9、B【解析】∵點,是中點∴點坐標∵在雙曲線上,代入可得∴∵點在直角邊上,而直線邊與軸垂直∴點的橫坐標為-6又∵點在雙曲線∴點坐標為∴從而,故選B10、B【解析】
根據三視圖的定義即可解答.【詳解】正方體的三視圖都是正方形,故(1)不符合題意;圓柱的主視圖、左視圖都是矩形,俯視圖是圓,故(2)符合題意;圓錐的主視圖、左視圖都是三角形,俯視圖是圓形,故(3)符合題意;三棱錐主視圖是、左視圖是,俯視圖是三角形,故(4)不符合題意;故選B.【點睛】本題考查了簡單幾何體的三視圖,熟知三視圖的定義是解決問題的關鍵.二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11、【解析】分析:根據題意可以列出相應的方程組,從而可以解答本題.詳解:由題意可得,,故答案為點睛:本題考查由實際問題抽象出二元一次方程組,解答本題的關鍵是明確題意,列出相應的方程組.12、5見解析.【解析】
(1)由勾股定理即可求解;(2)尋找格點M和N,構建與△ABC全等的△AMN,易證MN⊥AC,從而得到MN與AC的交點即為所求D點.【詳解】(1)AC=;(2)如圖,連接格點M和N,由圖可知:AB=AM=4,BC=AN=,AC=MN=,∴△ABC≌△MAN,∴∠AMN=∠BAC,∴∠MAD+∠CAB=∠MAD+∠AMN=90°,∴MN⊥AC,易解得△MAN以MN為底時的高為,∵AB2=AD?AC,∴AD=AB2÷AC=,綜上可知,MN與AC的交點即為所求D點.【點睛】本題考查了平面直角坐標系中定點的問題,理解第2問中構造全等三角形從而確定D點的思路.13、虧損1【解析】
設盈利20%的電子琴的成本為x元,設虧本20%的電子琴的成本為y元,再根據(1+利潤率)×成本=售價列出方程,解方程計算出x、y的值,進而可得答案.【詳解】設盈利20%的電子琴的成本為x元,
x(1+20%)=960,
解得x=10;
設虧本20%的電子琴的成本為y元,
y(1-20%)=960,
解得y=1200;
∴960×2-(10+1200)=-1,
∴虧損1元,
故答案是:虧損;1.【點睛】考查了一元一次方程組的應用,關鍵是正確理解題意,找出題目中的等量關系,設出未知數,列出方程.14、.【解析】
如圖,根據正方形的性質得:DE∥BC,則△ADE∽△ACB,列比例式可得結論.【詳解】如圖,∵四邊形CDEF是正方形,∴CD=ED,DE∥CF,設ED=x,則CD=x,AD=12-x,∵DE∥CF,∴∠ADE=∠C,∠AED=∠B,∴△ADE∽△ACB,∴=,∴=,∴x=,故答案為.【點睛】本題考查了相似三角形的判定和性質、正方形的性質,設未知數,構建方程是解題的關鍵.15、【解析】分析:根據圓錐的側面展開圖為扇形,先計算出圓錐的底面圓的周長,然后利用扇形的面積公式求解.詳解:∵圓錐的底面半徑為5cm,∴圓錐的底面圓的周長=1π?5=10π,∴圓錐的側面積=?10π?1=10π(cm1).故答案為10π.點睛:本題考查了圓錐的側面積的計算:圓錐的側面展開圖為扇形,扇形的弧長為圓錐的底面周長,扇形的半徑為圓錐的母線長.也考查了扇形的面積公式:S=?l?R,(l為弧長).16、1【解析】試題解析:∵正方體的展開圖中對面不存在公共部分,∴B與-1所在的面為對面.∴B內的數為1.故答案為1.17、1【解析】
根據從長方形對角線上任一點作兩條分別平行于兩鄰邊的直線,則所容兩長方形面積相等得SEBMF=SFGDN,得SFGDN.【詳解】∵SEBMF=SFGDN,SEBMF=1,∴SFGDN=1.【點睛】本題考查面積的求解,解題的關鍵是讀懂題意.三、解答題(共7小題,滿分69分)18、涼亭P到公路l的距離為273.2m.【解析】
分析:作PD⊥AB于D,構造出Rt△APD與Rt△BPD,根據AB的長度.利用特殊角的三角函數值求解.【詳解】詳解:作PD⊥AB于D.設BD=x,則AD=x+1.∵∠EAP=60°,∴∠PAB=90°﹣60°=30°.在Rt△BPD中,∵∠FBP=45°,∴∠PBD=∠BPD=45°,∴PD=DB=x.在Rt△APD中,∵∠PAB=30°,∴PD=tan30°?AD,即DB=PD=tan30°?AD=x=(1+x),解得:x≈273.2,∴PD=273.2.答:涼亭P到公路l的距離為273.2m.【點睛】此題考查的是直角三角形的性質,解答此題的關鍵是構造出兩個特殊角度的直角三角形,再利用特殊角的三角函數值解答.19、(1)見解析;(1)1【解析】
(1)根據角平分線的作圖可得;
(1)由等腰三角形的三線合一,結合E為AB邊的中點證EF為△ABD的中位線可得.【詳解】(1)如圖,射線CF即為所求;(1)∵∠CAD=∠CDA,∴AC=DC,即△CAD為等腰三角形;又CF是頂角∠ACD的平分線,∴CF是底邊AD的中線,即F為AD的中點,∵E是AB的中點,∴EF為△ABD的中位線,∴EF=BD=1.【點睛】本題主要考查作圖-基本作圖和等腰三角形的性質、中位線定理,熟練掌握等腰三角形的性質、中位線定理是解題的關鍵.20、(1)購進甲種紀念品每件需100元,購進乙種紀念品每件需50元.(2)有三種進貨方案.方案一:甲種紀念品60件,乙種紀念品20件;方案二:甲種紀念品61件,乙種紀念品19件;方案三:甲種紀念品1件,乙種紀念品18件.(3)若全部銷售完,方案一獲利最大,最大利潤是1800元.【解析】分析:(1)設購進甲種紀念品每件價格為x元,乙種紀念幣每件價格為y元,根據題意得出關于x和y的二元一次方程組,解方程組即可得出結論;(2)設購進甲種紀念品a件,根據題意列出關于x的一元一次不等式,解不等式得出a的取值范圍,即可得出結論;(3)找出總利潤關于購買甲種紀念品a件的函數關系式,由函數的增減性確定總利潤取最值時a的值,從而得出結論.詳解:(1)設購進甲種紀念品每件需x元,購進乙種紀念品每件需y元.由題意得:,解得:答:購進甲種紀念品每件需100元,購進乙種紀念品每件需50元.(2)設購進甲種紀念品a(a≥60)件,則購進乙種紀念品(80﹣a)件.由題意得:100a+50(80﹣a)≤7100解得a≤1又a≥60所以a可取60、61、1.即有三種進貨方案.方案一:甲種紀念品60件,乙種紀念品20件;方案二:甲種紀念品61件,乙種紀念品19件;方案三:甲種紀念品1件,乙種紀念品18件.(3)設利潤為W,則W=20a+30(80﹣a)=﹣10a+2400所以W是a的一次函數,﹣10<0,W隨a的增大而減?。援攁最小時,W最大.此時W=﹣10×60+2400=1800答:若全部銷售完,方案一獲利最大,最大利潤是1800元
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