迎接2023兔年元旦活動(dòng)方案（優(yōu)秀3篇）

Word-5-迎接2023兔年元旦活動(dòng)方案（優(yōu)秀3篇）

迎接2023兔年元旦活動(dòng)方案篇一

一、活動(dòng)目的：

為了豐富校內(nèi)文化藝術(shù)氛圍，極力打造高質(zhì)量的其次課堂，全面提高同學(xué)的素養(yǎng)和綜合素養(yǎng)，促進(jìn)同學(xué)全面和諧的進(jìn)展。

通過親子才藝展現(xiàn)，為家長和孩子搭建一個(gè)展現(xiàn)特長的舞臺(tái)，充分呈現(xiàn)家庭健康樂觀的精神風(fēng)貌，從而建設(shè)更加和諧的家校關(guān)系。在20__元旦來臨之際，讓我們攜手迎接新一年的到來經(jīng)學(xué)校討論，現(xiàn)打算進(jìn)行“大手牽小手，歡樂助成長”親子才藝大賽活動(dòng)。

二、活動(dòng)主題：

大手牽小手，歡樂助成長

三、組織機(jī)構(gòu)

為確保本次才藝展現(xiàn)活動(dòng)的順當(dāng)開展，特成立活動(dòng)籌備小組，人員組成如下：

組長：鮑宗武

副組長：廖鳳標(biāo)、陳俊玲

成員：黃振華、程笑麗、朱賢鋒、雷聲宏

主辦方：校音樂組

四、競賽時(shí)間：20__年12月29日、30日下午

五、競賽地點(diǎn)：多功能廳

頒獎(jiǎng)典禮及優(yōu)秀節(jié)目展演：20__年12月31日下午在操場上進(jìn)行

六、參賽對(duì)象：

1——6班級(jí)班級(jí)成員（家長、老師、孩子隨便組合），也可邀請(qǐng)其他近親屬一起參與。

七、參賽要求

1、競賽形式不限，只要有才藝即可報(bào)名，聲樂、舞蹈、器樂、小品相聲、朗誦、舞臺(tái)劇等均可。節(jié)目可多個(gè)親子組合、也可一位家長帶領(lǐng)班級(jí)同學(xué)們參與。

2、第一階段，12月4日——20日，由班級(jí)自行組織進(jìn)行初評(píng)。

其次階段，初評(píng)后以班級(jí)為單位選出質(zhì)量好的1個(gè)節(jié)目上報(bào)參與學(xué)校競賽。上報(bào)時(shí)間截至：20__年12月20日。

第三階段，評(píng)比出優(yōu)秀節(jié)目進(jìn)行頒獎(jiǎng)典禮及全校匯演

3、每個(gè)節(jié)目表演時(shí)間在5分鐘之內(nèi)。

4、節(jié)目內(nèi)容健康新奇、有創(chuàng)意，能反映當(dāng)代少年兒童的精神風(fēng)貌，能展現(xiàn)家庭特點(diǎn)。

5、主辦方供應(yīng)音響及麥克風(fēng)，其他全部器材和用品一律由參賽者自備并提前做好預(yù)備，參賽音樂請(qǐng)于12月20日前提交到音樂組ftp中，其他要求請(qǐng)?zhí)崆昂鸵魳方M協(xié)調(diào)，確保節(jié)目質(zhì)量。

6、決賽按抽簽挨次進(jìn)行，沒有特別狀況不得調(diào)換。

八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及嘉獎(jiǎng)方法

1、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

1)班級(jí)范圍內(nèi)評(píng)獎(jiǎng)，依據(jù)節(jié)目數(shù)量，分別評(píng)比一、二等獎(jiǎng)

2)學(xué)校范圍內(nèi)評(píng)出：魅力獎(jiǎng)；表演獎(jiǎng)；創(chuàng)意獎(jiǎng)；明星潛質(zhì)家庭等獎(jiǎng)項(xiàng)。

2、獲獎(jiǎng)人員均將獲得學(xué)校頒發(fā)的獲獎(jiǎng)證書及獎(jiǎng)品。

3、獲獎(jiǎng)節(jié)目將有機(jī)會(huì)代表學(xué)校參與縣、市級(jí)的各類競賽及活動(dòng)。

九、競賽未盡事宜及最終解釋權(quán)將由主辦方補(bǔ)充解釋。

2023兔年元宵主題活動(dòng)策劃篇二

活動(dòng)目標(biāo)：

1、學(xué)習(xí)區(qū)分樂曲中的凹凸音。

2、能用身體動(dòng)作表現(xiàn)高人和矮人走。

活動(dòng)預(yù)備：高人與矮人的圖片。

指導(dǎo)要點(diǎn)：

一、出示對(duì)比明顯的高人與矮人的圖片，請(qǐng)幼兒觀看并自己用動(dòng)作表現(xiàn)高人和矮人走路。老師總結(jié)幼兒的動(dòng)作（高人走：把手舉高高小腳踮起來，矮人走：把手藏背后彎彎腰）

二、引導(dǎo)幼兒聽辨音樂。

1、聽一聽，這是誰在走？（在低音區(qū)彈音樂最終一句）再聽聽，現(xiàn)在又是誰在走？（在高音區(qū)彈奏最末一句后。）

2、聽到是高人出來了，就站起來和他握手，聽到矮人出來了，就蹲下來和他握手（重復(fù)彈最終一小節(jié)，即興重復(fù)變化彈奏的音）

3、跟著音樂練習(xí)，按四分音符的勻稱節(jié)拍一拍一拍地走步。（在中音區(qū)彈奏）。

三、嬉戲“高人走，矮人走”，提示幼兒聽音樂變化轉(zhuǎn)變走路的姿勢。

1、完整彈奏樂曲三遍，第一遍在中音區(qū)；其次遍在低音區(qū)，第三遍在高音區(qū)。要求幼兒用小伴侶走（自然姿勢走）?！案呷俗撸俗摺钡膭?dòng)作分別對(duì)三遍音樂的不同音區(qū)作出反。

2、老師即興在彈奏過程中變化音區(qū)，請(qǐng)幼兒留意傾聽其變化并快速做出反應(yīng)。

四、聽音樂自由學(xué)高人或矮人出活動(dòng)室。

2023年兔年新年主題方案篇三

一、活動(dòng)目的

1、通過活動(dòng)感受新年的氣氛，體驗(yàn)新年歡樂的心情。

2、增加家長、幼兒、老師之間的感情。

3、簡潔了解節(jié)日的來歷，知道其全稱、日期和意義。

4、參加節(jié)日嬉戲。

二、活動(dòng)時(shí)間

20__年12月31日早上8：30——11：30

三、活動(dòng)流程

（一）8：30——8：40老師帶領(lǐng)幼兒、家長入座。

（二）8：40活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開頭（8：40—10：15）。

1、園長講話。

2、家長代表致以節(jié)日的祝愿。

3、班級(jí)大合唱。

詳細(xì)要求：

（1）歌曲曲目為：《閃耀的小星》，請(qǐng)家長們事先學(xué)會(huì)，假如不會(huì)，請(qǐng)?jiān)诮雍⒆訒r(shí)到老師處學(xué)習(xí)，并且嘗試用“恩”音哼唱歌曲。

（2）12月26日（周五）下午4：30在本班教室進(jìn)行彩排。

（3）每人制作兩顆小星星。（一個(gè)家庭至少4個(gè)）

（4）服裝要求：家長上身黑色線衣，黑色褲子；孩子白色線衣，黑色褲子。

（5）盼望每個(gè)家庭至少有一個(gè)家長參加活動(dòng)，不要由祖輩代替。

4、班級(jí)活動(dòng)（10：15—11：00）

（1）家長和幼兒親子體育活動(dòng)

嬉戲名稱：老狼老狼幾點(diǎn)鐘、木頭人

a、家長和孩子共同參加，感受集體活動(dòng)的樂趣。

b、讓家長重溫童年的歡快。

（2）自助餐活動(dòng)

詳細(xì)要