環(huán)保知識競賽策劃書

Word-5-環(huán)保知識競賽策劃書環(huán)保學問比賽策劃書（一）

一、活動說明：

（一）主題：同乘環(huán)保之舟，共達助困彼岸

（二）活動目的與意義：為了摒棄校內(nèi)陋俗，提升校內(nèi)衛(wèi)生質量，維護并鞏固“文明衛(wèi)生月”的建議成績，號召全體同學自覺維護貧窮生的勞動果實，提升學生們的環(huán)保意識。為此閩南科技學院助困辦公室將于4月24號進行“環(huán)保學問比賽”活動，詳細活動支配如下：

1、主辦單位：福建師范高校閩南科技學院助困辦公室

2、參賽對象：院全體學生

3、競賽時光：20**年4月24號晚上7：00—8：30（若時光有變動另行通知）

4、競賽地點：A101、B104

6、活動流程：本次活動共分兩個階段舉行：

14月初對活動的相關內(nèi)容舉行宣揚和報名。

我們先利用召集各專業(yè)的團支書開會通知學生參與本次活動。并把活動的有關目標及考試材料發(fā)到各班級各專業(yè)，讓參賽選手做好競賽的預備工作。各專業(yè)參賽人員于4月21號之前由團支書統(tǒng)一報名。

24月24號晚上7：00—8：30進行競賽。競賽結果將用海報通知。

二、活動要求：

參賽成員必需聽從統(tǒng)一支配，詳細的考號我們將用海報通知，請關注我們的海報。考試時不得交頭接耳，不得攜帶手機及考試相關材料進入考場，一經(jīng)發(fā)覺將取消參賽資歷。參賽專業(yè)人員名單于20**年4月21號晚10：00之前由團支書統(tǒng)一報給。

蔡勝穎3#311********李婷9#514*********

三、嘉獎設置：一等獎1名（獎金100元及獎狀）；

二等獎2名（獎金80元及獎狀）；

三等獎3名（獎金60元及獎狀）

福建師范高校閩南科技學院助困辦公室

環(huán)保學問比賽策劃書（二）

一、主題：

讓地球彌漫生機，讓校內(nèi)彌漫綠色。

二、目的和意義：

利用富有學問性、趣味性的學問比賽，宣揚學習環(huán)保學問，提升學校生的環(huán)保意識，使學校生們自覺愛惜學校生園，庇護環(huán)境，營造一個“每天環(huán)保，人人環(huán)?！钡牧己梅諊?。

三、參賽對象：

1——6班級同學

四、賽事內(nèi)容及程序：

競賽時光：20**年4月23日

2、內(nèi)容：由小學里統(tǒng)一負責制定試題。

3、活動程序：

（1）領導致開幕詞；

（2）主持人介紹嘉賓及評委組成員；

（3）必答題部分；

（4）搶答題部分；

（5）風險題部分；

（6）嘉賓、專家做點評；

（7）宣布競賽結果，頒發(fā)獎品和證書；

（8）競賽結束，退場。

4、比賽規(guī)章（見附錄）

5、地點：多媒體報告廳

五、評分辦法：

1、要求和原則：答對的給分，答錯（不答）的不得分。

2、每隊基本分100分

3、必答題、搶答（讓答）題，每題為10分。

六、獎項設置：

七、在各代表隊每輪答題完畢后支配2-3道觀眾題，答對由工作人員發(fā)給紀念品。

**年3月

環(huán)保學問比賽策劃書（三）

一、活動目的

為進一步提高同學素養(yǎng)，在校園外體現(xiàn)講公德、講文明、愛環(huán)境，樹立環(huán)保節(jié)能意識，利用本次活動，提升同學參加社會實踐和公益活動的本事，共創(chuàng)“節(jié)省型”的和睦社會。

二、活動主題：讓綠色家園更美妙

三、參與對象：三—六班級同學

四、比賽方式

1、比賽分為筆試初賽、現(xiàn)場答題決賽二部分；

初賽：三——六班級各班組織30名同學以書面試卷形式舉行筆試環(huán)節(jié)，計總分?？偡智傲哪昙夁M入現(xiàn)場決賽。進入決賽的年級選擇前3名優(yōu)勝者代表本班，參與小學的現(xiàn)場答題決賽。

初賽時光：5月11日

2、決賽：校級決賽實行現(xiàn)場答題的方式，分為必答題、搶答題、風險題，三輪過后，按照現(xiàn)場分數(shù)決出一、二、三等獎。

決賽時光：5月19日

地點：多功能廳

五、獎項設置

個人：按班級參與人數(shù)的10%設置獎項。

六、比賽要求

1、請各班按照校內(nèi)網(wǎng)上《環(huán)保學問比賽學問庫》組織同學學習掌控，做好參賽預備。

2、初賽由各班班主任在年