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文檔簡介
Word-5-環(huán)保知識競賽策劃書環(huán)保學問比賽策劃書(一)
一、活動說明:
(一)主題:同乘環(huán)保之舟,共達助困彼岸
(二)活動目的與意義:為了摒棄校內(nèi)陋俗,提升校內(nèi)衛(wèi)生質(zhì)量,維護并鞏固“文明衛(wèi)生月”的建議成績,號召全體同學自覺維護貧窮生的勞動果實,提升學生們的環(huán)保意識。為此閩南科技學院助困辦公室將于4月24號進行“環(huán)保學問比賽”活動,詳細活動支配如下:
1、主辦單位:福建師范高校閩南科技學院助困辦公室
2、參賽對象:院全體學生
3、競賽時光:20**年4月24號晚上7:00—8:30(若時光有變動另行通知)
4、競賽地點:A101、B104
6、活動流程:本次活動共分兩個階段舉行:
14月初對活動的相關內(nèi)容舉行宣揚和報名。
我們先利用召集各專業(yè)的團支書開會通知學生參與本次活動。并把活動的有關目標及考試材料發(fā)到各班級各專業(yè),讓參賽選手做好競賽的預備工作。各專業(yè)參賽人員于4月21號之前由團支書統(tǒng)一報名。
24月24號晚上7:00—8:30進行競賽。競賽結果將用海報通知。
二、活動要求:
參賽成員必需聽從統(tǒng)一支配,詳細的考號我們將用海報通知,請關注我們的海報??荚嚂r不得交頭接耳,不得攜帶手機及考試相關材料進入考場,一經(jīng)發(fā)覺將取消參賽資歷。參賽專業(yè)人員名單于20**年4月21號晚10:00之前由團支書統(tǒng)一報給。
蔡勝穎3#311********李婷9#514*********
三、嘉獎設置:一等獎1名(獎金100元及獎狀);
二等獎2名(獎金80元及獎狀);
三等獎3名(獎金60元及獎狀)
福建師范高校閩南科技學院助困辦公室
環(huán)保學問比賽策劃書(二)
一、主題:
讓地球彌漫生機,讓校內(nèi)彌漫綠色。
二、目的和意義:
利用富有學問性、趣味性的學問比賽,宣揚學習環(huán)保學問,提升學校生的環(huán)保意識,使學校生們自覺愛惜學校生園,庇護環(huán)境,營造一個“每天環(huán)保,人人環(huán)?!钡牧己梅諊?/p>
三、參賽對象:
1——6班級同學
四、賽事內(nèi)容及程序:
競賽時光:20**年4月23日
2、內(nèi)容:由小學里統(tǒng)一負責制定試題。
3、活動程序:
(1)領導致開幕詞;
(2)主持人介紹嘉賓及評委組成員;
(3)必答題部分;
(4)搶答題部分;
(5)風險題部分;
(6)嘉賓、專家做點評;
(7)宣布競賽結果,頒發(fā)獎品和證書;
(8)競賽結束,退場。
4、比賽規(guī)章(見附錄)
5、地點:多媒體報告廳
五、評分辦法:
1、要求和原則:答對的給分,答錯(不答)的不得分。
2、每隊基本分100分
3、必答題、搶答(讓答)題,每題為10分。
六、獎項設置:
七、在各代表隊每輪答題完畢后支配2-3道觀眾題,答對由工作人員發(fā)給紀念品。
**年3月
環(huán)保學問比賽策劃書(三)
一、活動目的
為進一步提高同學素養(yǎng),在校園外體現(xiàn)講公德、講文明、愛環(huán)境,樹立環(huán)保節(jié)能意識,利用本次活動,提升同學參加社會實踐和公益活動的本事,共創(chuàng)“節(jié)省型”的和睦社會。
二、活動主題:讓綠色家園更美妙
三、參與對象:三—六班級同學
四、比賽方式
1、比賽分為筆試初賽、現(xiàn)場答題決賽二部分;
初賽:三——六班級各班組織30名同學以書面試卷形式舉行筆試環(huán)節(jié),計總分??偡智傲哪昙夁M入現(xiàn)場決賽。進入決賽的年級選擇前3名優(yōu)勝者代表本班,參與小學的現(xiàn)場答題決賽。
初賽時光:5月11日
2、決賽:校級決賽實行現(xiàn)場答題的方式,分為必答題、搶答題、風險題,三輪過后,按照現(xiàn)場分數(shù)決出一、二、三等獎。
決賽時光:5月19日
地點:多功能廳
五、獎項設置
個人:按班級參與人數(shù)的10%設置獎項。
六、比賽要求
1、請各班按照校內(nèi)網(wǎng)上《環(huán)保學問比賽學問庫》組織同學學習掌控,做好參賽預備。
2、初賽由各班班主任在年
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