陜西省漢中市教育系統(tǒng)事業(yè)單位《教育專業(yè)能力測驗》公務(wù)員（國考）真題及答案

陜西省漢中市教育系統(tǒng)事業(yè)單位《教育專業(yè)能力測驗》教師教育及答案《說明：全方面的收集整理歷年及近期公務(wù)員(國考)考試真題》本卷共150題，考試時間90分鐘，滿分100分一、單選題1.“今天的教育是明天的經(jīng)濟(jì)，教育的消費(fèi)是明顯的消費(fèi)潛在的生產(chǎn)，是有限的消費(fèi)擴(kuò)大的生產(chǎn)，是今日的消費(fèi)明日的生產(chǎn)”。這一認(rèn)識表明現(xiàn)代教育具有（

）的特征。A、科學(xué)性B、價值性C、生產(chǎn)性D、未來性【參考答案】C2.公文處理分為（

）。3.《學(xué)記》中“學(xué)不躐等”，主要體現(xiàn)了（

）。A、循序漸進(jìn)B、溫故而知新C、藏息相輔D、長善救失【參考答案】A4.把教育進(jìn)程設(shè)計為：設(shè)置問題情境-確定問題或課題-擬定解決問題的方案-執(zhí)行計劃-總結(jié)與評價的教學(xué)模式是（

）。A、設(shè)計教學(xué)模式B、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)模式C、范例教學(xué)模式D、非指導(dǎo)性模式【參考答案】A5.對課堂教學(xué)的綜合評價往往應(yīng)用評課的（

）含義。6.學(xué)生借以獲得信息、做出計劃和解決問題的心理過程稱之為（

）。A、思考過程B、意志過程C、決策方式來源D、認(rèn)知過程【參考答案】D7.在兒童心理過程中，（

）。A、轉(zhuǎn)折期和危機(jī)期是必然出現(xiàn)的B、轉(zhuǎn)折期是必然出現(xiàn)的，但危機(jī)期不是必然出現(xiàn)的C、危機(jī)期是必然出現(xiàn)的，但轉(zhuǎn)折期不是必然出現(xiàn)的D、轉(zhuǎn)折期和危機(jī)期都不是必然出現(xiàn)的【參考答案】B8.布魯納所倡導(dǎo)的“發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)”的教學(xué)方法是一種（

）。9.教師主導(dǎo)作用的正確和完全的實現(xiàn)，其結(jié)果必然是（

）。A、學(xué)生主動性的喪失B、教師主動性的實現(xiàn)C、學(xué)生主動性的充分發(fā)揮D、造成學(xué)生的被動【參考答案】C10.我國是一個幅員廣闊，人口眾多，基礎(chǔ)薄弱的發(fā)展中國家。下列有關(guān)我國國情的選項中，不正確的是（

）。A、我國人口總數(shù)居世界第一位B、我國領(lǐng)土總面積居世界第二位C、我國行政區(qū)域按三級劃分D、我國的綜合國力已升至世界第六位【參考答案】B11.校園文化的核心是（

）。A、學(xué)校的精神和觀念文化B、學(xué)校的物質(zhì)文化C、學(xué)校的組織和制度文化D、學(xué)生亞文化【參考答案】A12.英國教育家斯賓塞的教育代表作是（

）。13.學(xué)習(xí)效率和動機(jī)水平之間存在（

）。A、線形關(guān)系B、u型關(guān)系C、倒

u型關(guān)系D、平行關(guān)系【參考答案】C14.當(dāng)前世界上對教師身份的認(rèn)定并不統(tǒng)一，下面哪個國家其教師不是公務(wù)員的身份（

）。A、法國B、英國C、德國D、日本【參考答案】B15.建立社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制是我國家經(jīng)濟(jì)振興和社會進(jìn)步的必由之路。社會主義市場經(jīng)濟(jì)對教師的職業(yè)道德建設(shè)具有（

）效應(yīng)。A、積極和消極雙重B、正面效應(yīng)C、負(fù)面效應(yīng)D、馬太效應(yīng)【參考答案】A16.學(xué)過高等數(shù)學(xué)后有利于初等數(shù)學(xué)的進(jìn)一步理解和掌握，這屬于（

）。A、順向正遷移B、逆向正遷移C、順向負(fù)遷移D、逆向負(fù)遷移【參考答案】B17.通常人們所說的態(tài)度和欣賞屬于情感目標(biāo)的（

）。A、反應(yīng)B、接受C、形成價值觀念D、價值體系個性化【參考答案】C18.張某在路上發(fā)現(xiàn)有小偷正在對行人李某行竊，便立刻上前阻止，結(jié)果被該小偷用刀刺傷。張某共花費(fèi)醫(yī)療費(fèi)用

5萬元。針對該情況，下列表述中正確的是（

）。A．張某可以選擇向李某或者小偷要求承擔(dān)該醫(yī)療費(fèi)用B．如果該小偷逃逸，則應(yīng)由李某承擔(dān)全部醫(yī)療費(fèi)用C．如果該小偷逃逸，李某從道義上應(yīng)支付部分醫(yī)療費(fèi)用，但這并非李某的法律義務(wù)D．如果該小偷逃逸，張某向李某提出補(bǔ)償請求，李某有義務(wù)予以適當(dāng)補(bǔ)償【參考答案】D19.下列說法中錯誤的是（

）。A、研究的信度高低說明研究和研究結(jié)果是否可重復(fù)，是否具有前后一貫性，或研究的前后是否具有一致性以及研究能在多大程度上重復(fù)B、研究必須有效度才有意義C、有效度一定有信度D、有信度一定有效度【參考答案】D20.領(lǐng)會知識包括感知教材和（

）。A、熟悉教材B、分析教材C、鞏固知識D、理解教材【參考答案】D21.根據(jù)班級教育活動的時間分布，主要由日常性的教育活動與（

）的教育活動兩大部分組成。A、固定性B、永恒性C、階段性D、靈活性【參考答案】C22.學(xué)生區(qū)別于社會上其他人的一個重要特點(diǎn)是（

）。A、學(xué)生的思想是不成熟B、學(xué)生是以學(xué)習(xí)為主C、學(xué)生的發(fā)育不健全D、學(xué)生缺乏自覺性【參考答案】B23.概念與概念之間的聯(lián)系是（

）。A、分類B、推理C、抽象D、判斷【參考答案】D24.由于外部誘因引起的學(xué)習(xí)動機(jī)稱作（

）。A、外部學(xué)習(xí)動機(jī)B、誘因性學(xué)習(xí)動機(jī)C、強(qiáng)化性動機(jī)D、激勵性學(xué)習(xí)動機(jī)【參考答案】A25.人和動物一旦學(xué)會對某一特定的條件刺激做出條件反應(yīng)之后，其他與該條件相類似的刺激也會誘發(fā)其條件反應(yīng)。這是條件刺激的（

）。A、一般化B、具體化C、分化D、泛化【參考答案】D26.陜西?。?/p>

）為軍民合用的國家二級機(jī)場。A、咸陽國際機(jī)場B、延安二十里堡機(jī)場C、榆林機(jī)場D、漢中機(jī)場【參考答案】B27.教師最基本的權(quán)利是（

）。A、管理學(xué)生權(quán)B、科研學(xué)術(shù)活動權(quán)C、民主管理權(quán)D、教育教學(xué)權(quán)【參考答案】D28.教育可以（

）民主。A、促進(jìn)B、干擾C、決定D、帶來【參考答案】A29.教師獲得職業(yè)能力的保障是（

）。A、反思習(xí)慣的養(yǎng)成B、良好的知識修養(yǎng)C、豐富的實踐經(jīng)驗D、較強(qiáng)的問題意識【參考答案】A30.不同氣質(zhì)特點(diǎn)可以有針對性地進(jìn)行培養(yǎng)；針對（

）的孩子，應(yīng)防止粗枝大葉，虎頭蛇尾。A、膽汁質(zhì)B、多血質(zhì)C、粘液質(zhì)D、抑郁質(zhì)【參考答案】B31.人本位的價值取向理論認(rèn)為（

）。A、社會的價值高于人的價值B、人的價值和社會的價值一樣高C、人的價值高于社會的價值D、社會價值是第一位的【參考答案】C32.從課程功能的角度，可以把課程分為工具性課程、知識性課程、技能性課程和（

）。A、程序性課程B、練習(xí)性課程C、地方性課程D、實踐性課程【參考答案】D33.勞動生產(chǎn)率是指（

）。A、具體勞動的生產(chǎn)率B、抽象勞動的生產(chǎn)率C、具體勞動和抽象勞動的生產(chǎn)率D、具體勞動或抽象勞動的生產(chǎn)率【參考答案】A34.“教育不應(yīng)再限于學(xué)校的圍墻之內(nèi)”是（

）的教育理想。A、非制度化B、前制度化C、制度化D、義務(wù)教育【參考答案】A35.如果發(fā)生未成年人合法權(quán)益受到侵犯，（

）有權(quán)予以勸阻、制止或向有關(guān)部門提出檢舉或控告。A、父母B、國家機(jī)關(guān)C、其他監(jiān)護(hù)人D、任何組織或個人【參考答案】D36.下列選項對單組實驗敘述不正確的一項是（

）。A、單組實驗法是在一個組或一個班、一個年級、一個學(xué)校里進(jìn)行的實驗B、在單組實驗時，應(yīng)使測驗題的性質(zhì)和難度相等，以便作出正確的評斷C、單組實驗的時間沒有限制，可長可短D、單組實驗的實驗效果易受學(xué)生年齡和學(xué)力的增長等因素的影響【參考答案】C37.角色扮演可分為以下三個階段。（

）A、及時模仿和簡單再現(xiàn)、認(rèn)同、內(nèi)化B、及時模仿和簡單再現(xiàn)、內(nèi)化、認(rèn)同C、認(rèn)同、內(nèi)化、及時模仿和簡單再現(xiàn)D、認(rèn)同、及時模仿和簡單再現(xiàn)、內(nèi)化【參考答案】A38.知識是個體通過與環(huán)境相互作用后獲得的（

）。A、感受與體驗B、前人經(jīng)驗C、記憶的內(nèi)容D、信息及其組織【參考答案】D39.合理安排正文的結(jié)構(gòu)，使層次清楚，條分縷析，言之有序，是為了（

）。A、突出主題B、不事曲筆C、突出特色D、撰文要求【參考答案】A40.西方古代以其雄辯和與青年智者的問答法著名的教育家是（

）。41.實施素質(zhì)教育應(yīng)當(dāng)貫穿于（

）。A、中小學(xué)教育B、社會教育C、成人教育D、家庭教育【參考答案】D42.覺察刺激之間微弱差別的能力稱為（

）。A、絕對感覺閾限B、絕對感受性C、差別感覺閾限D(zhuǎn)、差別感受性【參考答案】D43.我國古代教育中六藝中的禮，是包括政治、歷史和以“（

）”為根本的倫理道德教育。44.下列不屬于學(xué)前教育小學(xué)化傾向的原因是（

）。45.重視對情境關(guān)系的理解的遷移理論是（

）。A、形式訓(xùn)練說B、共同要素說C、概括原理說D、關(guān)系轉(zhuǎn)換說【參考答案】D47.公民、法人或其他組織對行政機(jī)關(guān)的派出機(jī)構(gòu)做出的具體行政行為不服的，應(yīng)

以（

）為行政訴訟被告。48.關(guān)于教學(xué)方法與教學(xué)方式，說法錯誤的是（

）。A、教學(xué)方法是為完成教學(xué)任務(wù)而采用的辦法，包括教師教的方法和學(xué)生學(xué)的方法B、教學(xué)方式是構(gòu)成教學(xué)方法的細(xì)節(jié)，是教師和學(xué)生進(jìn)行的個別智力活動或操作活動C、教學(xué)方式可以被運(yùn)用于方法，它本身也能獨(dú)立完成一項教學(xué)任務(wù)D、教學(xué)方法是一連串的有目的的活動，它能獨(dú)立完成某項教學(xué)任務(wù)【參考答案】C49.提出“白板說”的是（

）。A、華生B、洛克C、盧梭D、格塞爾【參考答案】B50.真正為課程論建立起心理學(xué)基礎(chǔ)的學(xué)者是（

）。A、赫爾巴特B、夸美紐斯C、杜威D、亞里士多德【參考答案】A二、多選題51.依照行政監(jiān)察法的規(guī)定，下列哪些職權(quán)屬于監(jiān)察機(jī)關(guān)職權(quán)?（

）。A、責(zé)令違紀(jì)案件單位不得變賣與案件有關(guān)的財物B、凍結(jié)涉嫌人員在銀行或其他金融機(jī)構(gòu)的存款C、依法沒收違反行政紀(jì)律取得的財物D、封存可以證明違紀(jì)行為的文件、財務(wù)帳目【參考答案】AD53.對待馬克思主義，必須（

）。A、堅持實踐創(chuàng)新和理論創(chuàng)新B、解放思想、實事求是、與時俱進(jìn)、求真務(wù)實C、"把馬克思主義作為進(jìn)一步研究的出發(fā)點(diǎn)和供這種研究的方法，而不是教義"D、把馬克思主義作為永恒真理，只能堅持不能發(fā)展【參考答案】ABC54.地質(zhì)學(xué)和地理學(xué)已經(jīng)證明，人類社會所處的地理環(huán)境處于運(yùn)動、變化之中。然而這種運(yùn)動變化非常緩慢，往往需要幾百萬年、幾千萬甚至更長的時間才能看出其差異。而人類社會的變化則是迅速的，在幾千年、幾百年、幾十年甚至幾年里，就可以翻天覆地。對比新、舊中國，相隔僅僅幾十年。在這期間，地理環(huán)境處于靜止?fàn)顟B(tài)，可新中國以前所未有的速度發(fā)展著。由此而論（

）。A、地理環(huán)境只是社會存在與發(fā)展的必要條件，不是決定條件B、地理環(huán)境不能直接對社會的發(fā)展起作用，它必須通過生產(chǎn)方式C、地理環(huán)境的演化與人類社會的演化史互不相干的兩條平行線D、不惟生產(chǎn)力制約著地理環(huán)境的變化，生產(chǎn)關(guān)系也制約著地理環(huán)境的變化【參考答案】ABD55.工作報告在黨的機(jī)關(guān)可用于（

）。A、請求批準(zhǔn)B、提出建議C、答復(fù)上級詢問D、反映情況【參考答案】BCD56.蘇某為甲地人，于乙地盜得自行車一輛，騎到丙地銷售，買主為丁地人，對蘇某的違法行為要進(jìn)行處罰，依法享有處罰權(quán)的機(jī)關(guān)是（

）。A、甲地行政機(jī)關(guān)B、乙地行政機(jī)關(guān)C、丙地行政機(jī)關(guān)D、丁地行政機(jī)關(guān)【參考答案】BC57.關(guān)于法的歷史類型，下列選項中不能成立的是（

）。A、一定的法的歷史類型是與一定的基本社會形態(tài)和國家類型相適應(yīng)的B、法的歷史類型更替的根本原因是統(tǒng)治階級認(rèn)識水平的不斷提高C、法的歷史類型更替的唯一基本條件是暴力型社會革命D、法的歷史類型的更替在世界范圍內(nèi)是同步的【參考答案】BCD58.行政執(zhí)法不得濫用行政裁量權(quán)。細(xì)化、量化行政裁量權(quán)，應(yīng)當(dāng)考慮以下情形：（

）A、所依據(jù)的法律、法規(guī)、規(guī)章規(guī)定的立法目的、法律原則B、經(jīng)濟(jì)、社會、文化等客觀情況的地域差異C、行政管理事項的事實、性質(zhì)、情節(jié)以及社會影響D、可能影響行政裁量權(quán)合理性的其他情形【參考答案】ABCD59.中國共產(chǎn)黨在社會主義初級階段的基本綱領(lǐng)是（

）。A、建設(shè)有中國特色的社會主義經(jīng)濟(jì)B、建設(shè)有中國特色的社會主義政治C、建設(shè)有中國特色的社會主義文化D、構(gòu)建社會主義和諧社會【參考答案】ABCD60.行政執(zhí)法程序由行政機(jī)關(guān)依職權(quán)啟動的，行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)自程序啟動之日起（

）內(nèi)辦結(jié)；期間內(nèi)不能辦結(jié)的，經(jīng)本行政機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)，可以延長（

），并將延長期限的理由告知當(dāng)事人。A、60日B、90日C、30日D、10日【參考答案】AC61.行政復(fù)議的主要特點(diǎn)是（

）A、行政性B、職權(quán)性C、監(jiān)督性D、程序性【參考答案】ABCD63.下列文書中，需由當(dāng)事人簽名確認(rèn)的是（

）。A、陳述筆錄B、現(xiàn)場筆錄C、送達(dá)回證D、案件移送單【參考答案】ABC64.下列有關(guān)規(guī)范性法律文件與非規(guī)范性法律文件區(qū)別的表述正確的是（

）。A、規(guī)范性法律文件規(guī)定的內(nèi)容是一般的行為模式和標(biāo)準(zhǔn)，非規(guī)范性法律文件的內(nèi)容是特定的事項B、規(guī)范性法律文件適用的對象是不特定的人，非規(guī)范性法律文件則是適用于特定的人C、規(guī)范性法律文件具有普遍的效力，非規(guī)范性法律文件不具有法律效力D、規(guī)范性法律文件可以反復(fù)適用，非規(guī)范性法律文件僅能適用一次【參考答案】ABD65.科學(xué)發(fā)展觀的基本內(nèi)涵可簡要表述為（

）。A、以人為本B、統(tǒng)籌兼顧C(jī)、全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展D、和諧發(fā)展【參考答案】ABC66.我國現(xiàn)階段存在按勞分配、經(jīng)營收入、資產(chǎn)收益等多種分配方式，其經(jīng)濟(jì)依據(jù)是（

）。A、存在商品貨幣關(guān)系，實行社會主義市場經(jīng)濟(jì)B、存在公有制為主體的多種經(jīng)濟(jì)成分C、公有制內(nèi)部實行多種經(jīng)營方式D、土地、資產(chǎn)等是創(chuàng)造國民收入的要素【參考答案】BCD67.我國的市場體系包括（

）。68.我國的對外開放是（

）。A、一項長期的基本國策B、對所有國家的開放C、經(jīng)濟(jì)政治文化全面的開放D、僅對所有的社會主義國家開放【參考答案】ABC69.《民法總則》明確規(guī)定，物權(quán)是權(quán)利人依法對特定的物享有直接支配和排他的權(quán)利，包括（

）。A、用益物權(quán)B、擔(dān)保物權(quán)C、占有權(quán)D、所有權(quán)【參考答案】ABD70.金融市場按功能不同可分為（

）。A、一級市場B、二級市場C、有形市場D、無形市場【參考答案】AB71.公民、法人和其他組織對行政機(jī)關(guān)實施行政許可，享有（

）。A、陳述權(quán)B、申辯權(quán)C、申請行政復(fù)議或提起行政訴訟權(quán)D、在合法權(quán)益受到損害時，要求賠償權(quán)【參考答案】ABCD72.事業(yè)單位備案的事項包括（

）。73.在資本主義生產(chǎn)過程中，生產(chǎn)資料的價值（

）。A、會隨著固定資本的磨損和勞動對象物質(zhì)形態(tài)的改變消失B、不會消失，可以轉(zhuǎn)移到新產(chǎn)品中，但不能增殖C、不會消失，不僅可以轉(zhuǎn)移到新產(chǎn)品中去，而且可以增殖D、借助于具體勞動轉(zhuǎn)移到新產(chǎn)品中去【參考答案】BD74.根據(jù)《民法總則》的規(guī)定，監(jiān)護(hù)人的職責(zé)包括以下哪些方面？（

）A、判斷并報告監(jiān)護(hù)人的年齡和智力狀況B、不得處理被監(jiān)護(hù)人的財產(chǎn)C、保護(hù)被監(jiān)護(hù)人的人身權(quán)利、財產(chǎn)權(quán)利以及其他合法權(quán)益等D、代理被監(jiān)護(hù)人實施民事法律行為【參考答案】CD75.工人階級是我國的領(lǐng)導(dǎo)階級，這是因為（

）。A、工人階級的特性決定的B、中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)決定的C、我國人民民主專政的國家性質(zhì)決定的D、工人階級是我國社會主義建設(shè)中人數(shù)最多的主力軍地位所決定的【參考答案】ABC76.根據(jù)《民法總則》規(guī)定，以下哪些民事法律行為可以請求人民法院或者仲裁機(jī)構(gòu)予以撤銷？（

）A、一方利用正確方處于危困狀態(tài)、缺乏判斷能力等情形，致使民事法律行為成立時顯失公平的B、第三人實施欺詐行為，使一方在違背真實意思的情況下實施的民事法律行為，正確方知道或者應(yīng)當(dāng)知道該欺詐行為的C、一方或者第三人以脅迫手段，使正確方在違背真實意思的情況下實施的民事法律行為D、一方以欺詐手段，使正確方在違背真實意思的情況下實施的民事法律行為【參考答案】ABCD77.社會主義宏觀經(jīng)濟(jì)調(diào)控的經(jīng)濟(jì)政策主要有（

）。A、財政政策B、貨幣政策C、收入政策D、產(chǎn)業(yè)政策【參考答案】ABCD79.在我國不具有法律效力的解釋是（

）。A、立法解釋B、司法解釋C、法理解釋D、歷史解釋【參考答案】CD80.資本主義國家干預(yù)和調(diào)節(jié)的方式主要有（

）。A、財政政策B、貨幣政策C、計劃調(diào)節(jié)D、社會福利政策【參考答案】ABCD81.作為一種宏觀經(jīng)濟(jì)調(diào)控手段，計劃手段（

）。A、既是一種行政手段，又是一種經(jīng)濟(jì)手段，還是一種法律手段B、要體現(xiàn)出黨的路線、方針和政策C、具有客觀性、戰(zhàn)略性和政策性等特點(diǎn)D、由國家權(quán)力機(jī)關(guān)批準(zhǔn)通過，指令性計劃具有約束力【參考答案】ABCD82.下面關(guān)于行政許可聽證的表述正確的是（

）。A、行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)于舉行聽證的

3日前將舉行聽證的時間、地點(diǎn)通知申請人、利害關(guān)系人，必要時予以公告B、聽證應(yīng)當(dāng)制作筆錄C、行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)根據(jù)聽證筆錄作出行政許可決定D、行政機(jī)關(guān)應(yīng)指定審查該行政許可申請的工作人員以外的人員為聽證主持人。【參考答案】BCD83.以下各項屬于主觀唯心主義觀點(diǎn)的有（

）。84.經(jīng)營者與消費(fèi)者進(jìn)行交易，應(yīng)當(dāng)遵循的原則有（

）。A、自愿B、平等C、公平D、誠實信用【參考答案】ABCD85.以下哪項是我國《公司法》明確規(guī)定的公司類型?（

）A、股份有限公司B、有限責(zé)任公司C、兩合公司D、國有獨(dú)資公司【參考答案】ABD86.能夠聯(lián)合行文的機(jī)關(guān)應(yīng)是（

）。A、同級政府之間B、政府各部門之間C、上級黨委和下級政府之間D、政府部門和同級人民團(tuán)體之間【參考答案】ABD87.公文在時間表述上務(wù)求準(zhǔn)確，要盡量避免使用（

）等籠統(tǒng)的詞語。A、今年以來B、199l年

5月C、上半年D、后天【參考答案】ACD88.對限制人身自由的行政強(qiáng)制措施不服提起的訴訟，由（

）人民法院管轄。A、被告所在地B、原告所在地C、上一級人民法院指定D、最初收到起訴狀的【參考答案】AB90.馬史思主義產(chǎn)生的主要的自然科學(xué)前提是（

）。A、康德星云假說B、達(dá)爾文進(jìn)化論C、細(xì)胞學(xué)說D、能量守恒和轉(zhuǎn)化定律【參考答案】BCD91.下列屬于行政處罰的有（

）。A、行政拘留B、刑事拘留C、責(zé)令停產(chǎn)停業(yè)D、暫扣或者吊銷許可證執(zhí)照【參考答案】ACD92.下列選項中，屬于法的規(guī)范作用的是（

）。A、通過法的頒布，人們可以知道國家對于人們行為的肯定或否定的態(tài)度B、法可以將人們的行為引導(dǎo)至立法者所希望的軌道和方向上來C、人們可以根據(jù)法律來判斷行為的是合法、違法的還是不違法的D、人們可以根據(jù)法律預(yù)先知曉執(zhí)法機(jī)關(guān)或司法機(jī)關(guān)將如何對待自己的行為【參考答案】ABCD93.從十三大到十四大，是鄧小平理論形成科學(xué)體系的時期，這一時期提出了（

）。A、社會主義市場經(jīng)濟(jì)理論B、社會主義本質(zhì)理論C、社會主義初級階段的基本綱領(lǐng)D、“三個有利于”標(biāo)準(zhǔn)的理論【參考答案】ABD94.把空間比作盛放物體的大箱子，把時間比作均勻流逝的河流，這種觀點(diǎn)屬于（

）。95.中國金融監(jiān)管組織體系有（

）。A、中國人民銀行B、中國證券監(jiān)督管理委員會C、中國保險監(jiān)督管理委員會D、中國銀行【參考答案】ABC96.在罪數(shù)形態(tài)中，屬于處斷的一罪的是（

）。A、繼續(xù)犯B、連續(xù)犯C、牽連犯D、吸收犯【參考答案】BCD97.《行政訴訟法》規(guī)定，人民法院審理上訴案件時，可以做出（

）等決定。A、終止上訴B、依法改判C、裁定撤銷原判，發(fā)回原審人民法院重審D、判決駁回上訴，維持原判【參考答案】BCD98.西方國家兩大法系的差別在于（

）。A、判例法是否為正式的法的淵源B、是否傾向于采用法典形式C、普通法法系法官有造法的功能D、法的基本分類不同【參考答案】ABCD99.關(guān)于中國春秋戰(zhàn)國時期的法學(xué)，以下選項中錯誤的是（

）。A、春秋戰(zhàn)國時期是中國法學(xué)興起的時期但法學(xué)未發(fā)展成為獨(dú)立學(xué)科B、儒家主張絕對的人治，完全排斥“刑”的作用C、“賞當(dāng)賢，罰當(dāng)暴，不殺無辜，不失有罪”是法家的思想D、法家斷言“法令滋彰，盜賊多有”【參考答案】BCD判斷題101.真正的團(tuán)結(jié)離不開相互提醒，相互監(jiān)督。（

）【參考答案】正確102.學(xué)生學(xué)業(yè)評價的方法主要有觀察法、測驗法、調(diào)查法、自我評價法。（

）【參考答案】正確103.人類教育賴以存在和發(fā)展的決定性力量是社會生產(chǎn)。（

）【參考答案】正確104.公務(wù)員獎勵的原則是物質(zhì)獎勵和精神獎勵相結(jié)合，以精神獎勵為主。（

）【參考答案】正確105.學(xué)生在教學(xué)指導(dǎo)下運(yùn)用知識去完成一定的操作，并形成技能、技巧的方法是練習(xí)法。（

）【參考答案】正確106.教師具有良好的學(xué)科專業(yè)素養(yǎng)僅指教師有扎實的專業(yè)知識。（

）【參考答案】錯誤107.當(dāng)課程被認(rèn)為是知識時，一般特點(diǎn)在于：課程往往是從學(xué)習(xí)者角度出發(fā)和設(shè)計的、課程是與學(xué)習(xí)者個人經(jīng)驗相聯(lián)系相結(jié)合的、強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)者作為學(xué)習(xí)主體的角色。（

）【參考答案】錯誤108.創(chuàng)新能力的培養(yǎng)是素質(zhì)教育的重點(diǎn)。（

）【參考答案】正確109.按環(huán)境的性質(zhì)來分，可分為大環(huán)境和小環(huán)境。（

）【參考答案】錯誤110.人民代表大會制度是中國歷史上第一次真正實現(xiàn)人民當(dāng)家作主的政治制度。（

）【參考答案】正確111.從課程的任務(wù)來看，課程分為國家課程、地方課程、學(xué)校課程。（

）【參考答案】錯誤112.我國的教學(xué)原則有直觀性原則；啟發(fā)性原則；鞏固性原則；循序漸進(jìn)原則；因材施教原則。（

）【參考答案】正確113.直接導(dǎo)入技能是一種以引導(dǎo)學(xué)生觀察實物、模型、圖表，觀看影視片段或幻燈片等活動方式，引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，導(dǎo)入新課的教學(xué)技能。事物導(dǎo)入技能具體包括實物導(dǎo)入、圖表導(dǎo)入、幻燈導(dǎo)入、影視導(dǎo)入等。（

）【參考答案】錯誤114.個人本位的教育目的論具有強(qiáng)烈的人道主義特色，它的全盛時期是

18、19世紀(jì)。（

）【參考答案】正確115.從活動水平的角度看，個體的實踐活動由生理、心理和社會實踐三種不同層次和內(nèi)容的活動構(gòu)成。（

）【參考答案】正確116.立法程序是指有關(guān)國家機(jī)關(guān)制定、修改和廢止法律和其他規(guī)范性文件的法定步驟和方式。（

）【參考答案】正確117.成熟的標(biāo)志是生理方面具有生殖能力，心理方面具有、獨(dú)立自主的自我意識。（

）【參考答案】正確118.智力發(fā)展是掌握知識的重要條件。（

）【參考答案】正確119.德育目標(biāo)是德育工作的出發(fā)點(diǎn)，它不僅決定了德育的內(nèi)容、形式和方法，而且制約著德育工作的基本過程。（

）【參考答案】正確120.注重培養(yǎng)學(xué)生的探究態(tài)度與能力的課程就是拓展型課程。（

）【參考答案】錯誤121.教師在對教育本職工作理解基礎(chǔ)上形成的關(guān)于教育的觀念和理性信念是教育理念。（

）【參考答案】正確122.13、14～16、17

歲屬于人生的少年期。（

）【參考答案】正確123.行政機(jī)關(guān)工作人員與行使職權(quán)無關(guān)的個人行為，國家不承擔(dān)賠償責(zé)任。（

）【參考答案】正確124.運(yùn)用知識的過程是學(xué)生把所學(xué)的知識轉(zhuǎn)化為技能和技巧的過程。（

）【參考答案】正確125.“孟母三遷”的故事反映了家庭教育對人的重要影響。（

）【參考答案】錯誤126.從廣義上說，凡是增進(jìn)人們的知識和技能、影響人們的思想品德的活動，都是教育。（

）【參考答案】正確127.中國近代第一個學(xué)制是癸卯學(xué)制。（

）【參考答案】錯誤128.班集體的正常秩序包括必要的規(guī)章制度，共同的生活準(zhǔn)則以及一定的活動節(jié)律。（

）【參考答案】正確129.國家的教育目的和教育