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文檔簡(jiǎn)介
第=page77頁,共=sectionpages11頁第=page66頁,共=sectionpages66頁部編版道德與法治七年級(jí)上期中綜合模擬題一、單項(xiàng)選擇題習(xí)近平總書記指出,青年人正處于學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期,應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為首要任務(wù),作為一種責(zé)任、一種精神追求、一種生活方式,樹立夢(mèng)想從學(xué)習(xí)開始,讓勤奮學(xué)習(xí)成為青春遠(yuǎn)航的動(dòng)力,讓增長本領(lǐng)成為青春搏擊的能量。這啟示我們()①要明確中學(xué)階段的重要任務(wù)是學(xué)習(xí)②要明確學(xué)習(xí)的意義,認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)點(diǎn)亮生命③要正確體味學(xué)習(xí)的苦與樂,學(xué)會(huì)享受學(xué)習(xí)④要發(fā)現(xiàn)和保持對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,運(yùn)用不同的學(xué)習(xí)方式,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)A.①②③④ B.②④ C.①②③ D.①③④“夢(mèng)想是一定要有的,萬一實(shí)現(xiàn)了呢?”一句網(wǎng)絡(luò)流行語說出了無數(shù)人的內(nèi)心追求,個(gè)人夢(mèng)想之所以重要,是因?yàn)椋ǎ?/p>
①夢(mèng)想是對(duì)未來美好生活的期望,能不斷激發(fā)我們生命的熱情和勇氣
②少年的夢(mèng)想是人類天真無邪、美麗可愛的愿望
③少年的夢(mèng)想與個(gè)人的人生目標(biāo)緊密相連
④有夢(mèng)就有希望A.①③④ B.①②③④ C.②④ D.①②③“好說己長便是短,自知己短便是長?!薄拔覀兊尿湴炼喟胧腔谖覀兊臒o知!”“越是沒有本領(lǐng)的人就越加自命不凡?!边@些話共同勸告我們()A.要全面、客觀地認(rèn)識(shí)評(píng)價(jià)自己 B.人不可有傲氣,也不可有傲骨
C.自我評(píng)價(jià)不利于個(gè)人的健康成長 D.不客觀評(píng)價(jià)自己只會(huì)產(chǎn)生自負(fù)心理下列說法屬于正確認(rèn)識(shí)自己的是()A.我長那么難看,當(dāng)班長也沒什么意思 B.如果成績不好,那么再多朋友也沒用
C.預(yù)防新冠肺炎,我也能配合政府行動(dòng) D.自己不是專家,享受別人的創(chuàng)造就行莫言童年時(shí)酷愛讀書,為了借一本書,他給人拉了一上午的磨;本村的書不夠看,他就去周圍村子借。少年時(shí),曾被擋在校門外,但他堅(jiān)持白天下地干活,晚上在昏暗的油燈下讀書,自學(xué)了全部中學(xué)課本。后來,還圓了大學(xué)夢(mèng)。如今,他成為中國獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的第一人。莫言的經(jīng)歷啟示我們()
要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法只要堅(jiān)持學(xué)習(xí),就一定能實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值養(yǎng)成勤奮好學(xué)的習(xí)慣,會(huì)讓我們終生受益堅(jiān)持學(xué)習(xí),掌握知識(shí),能豐富和完善自己A. B. C. D.“有夢(mèng)想誰都了不起,有勇氣就會(huì)有奇跡”,這句話說明了()①有夢(mèng)想就能取得成功
②夢(mèng)想帶給我們動(dòng)力,而努力才會(huì)帶來改變③夢(mèng)想帶給我們激情,有夢(mèng)想才有追求
④只要努力,每個(gè)人都有人生夢(mèng)想成真的機(jī)會(huì)A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④下面漫畫中的這位同學(xué)進(jìn)入初中后成績急劇下滑的原因可能是()
①升入中學(xué)后不聰明了②學(xué)習(xí)方法不夠科學(xué)③學(xué)習(xí)態(tài)度不端正④沒有適應(yīng)中學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④在班里召開的“你的夢(mèng)想是什么”的座談會(huì)上,小麗說:“我的夢(mèng)想是長大了當(dāng)一名漫畫家。”小明說:“我的夢(mèng)想是長大了當(dāng)一名醫(yī)生,救死扶傷?!毙?qiáng)說:“我的夢(mèng)想是努力學(xué)習(xí),將來為祖國建設(shè)多作貢獻(xiàn)?!毕铝嘘P(guān)于夢(mèng)想的理解正確的是(
)夢(mèng)想是對(duì)未來美好生活的愿望
少年需要夢(mèng)想
夢(mèng)想一旦確立就不能變化
少年的夢(mèng)想能為我們指明前進(jìn)方向A. B. C. D.“尺有所短,寸有所長”,這句話告訴我們要()接納自己滿意的部分,也接納自己不滿意的部分
欣賞自身的同時(shí),也要肯定別人的風(fēng)采
學(xué)會(huì)揚(yáng)長避短
夸大自己的長處,忽略自己的不足A. B. C. D.一名高考狀元在介紹自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)時(shí)說:“如果你早晨起床后頭腦不清醒,那你就不要學(xué)別人早上背單詞。如果你覺得多做一點(diǎn)習(xí)題對(duì)你有用處,那你就跳進(jìn)題海去遨游一番?!边@段話帶給我們的啟示是(
)A.早晨的學(xué)習(xí)效率不高 B.學(xué)習(xí)要敢于創(chuàng)新,另辟蹊徑 C.要注意別人的學(xué)習(xí)方法 D.適合自己的方法才是好方法仔細(xì)觀察下列一組圖片,從中可以得出的結(jié)論有(
)①學(xué)習(xí)僅僅指知識(shí)的學(xué)習(xí)與技能的培養(yǎng)②學(xué)習(xí)伴隨著我們的成長③老年大學(xué)就是學(xué)習(xí)的終點(diǎn)④學(xué)習(xí)不僅讓我們能夠生存,而且讓我們能夠擁有更充實(shí)的生活A(yù).①③ B.①④ C.②③ D.②④習(xí)近平總書記在十九大報(bào)告中指出:“青年興則國家興,青年強(qiáng)則國家強(qiáng)。中國夢(mèng)是歷史的、現(xiàn)實(shí)的,也是未來的;是我們這一代的,更是青年一代的。”助力中國夢(mèng),需要從你我做起。為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想你會(huì)()①不懈追求,努力拼搏,艱苦奮斗
②把人生志向同祖國和人民聯(lián)系在一起③把夢(mèng)想落實(shí)在每一天的具體行動(dòng)之中
④學(xué)會(huì)科學(xué)用腦,合理規(guī)劃和管理時(shí)間A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④天涯若比鄰,“地球村”并不大。天天可以對(duì)話,很多人都發(fā)自肺腑地感謝這新時(shí)代帶來的便捷——微信,分享好玩的視頻、分享身邊的故事、分享美麗的圖片。智能手機(jī)、互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,加速了我們天涯若比鄰心愿的實(shí)現(xiàn),年輕人悄然盛行,老年人享受其中。這說明(
)①互聯(lián)網(wǎng)好像無所不能,具有吸引力②網(wǎng)上交往開辟了人際交往的新通道③網(wǎng)絡(luò)世界的交往帶有很多不確定的因素④網(wǎng)上交往能滿足我們一切心理需要A.①② B.③④ C.①③ D.②④當(dāng)今時(shí)代,互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)深刻影響著我們的生活,在網(wǎng)絡(luò)上交友、發(fā)祝福、搶紅包、問醫(yī)、購物我們?cè)絹碓诫x不開網(wǎng)絡(luò)。但同時(shí),網(wǎng)絡(luò)詐騙、網(wǎng)絡(luò)售假、網(wǎng)銀被盜等現(xiàn)象也隨之出現(xiàn)。對(duì)此,我們應(yīng)該(
)???????
享受網(wǎng)絡(luò)交往帶來的樂趣,把網(wǎng)絡(luò)作為生活的全部
正確認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)具有雙重性,用其所長,避其所短
提高自己的安全防范意識(shí),學(xué)會(huì)在網(wǎng)絡(luò)中自我保護(hù)
拒絕使用網(wǎng)絡(luò),避免受到來自網(wǎng)絡(luò)的各種各樣的傷害A. B. C. D.對(duì)于友情,需要我們謹(jǐn)慎地把握,要善交益友,樂交諍友,不交損友。下面能體現(xiàn)這一交友原則的名言是(
)A.出淤泥而不染,濯清漣而不妖 B.近朱者赤,近墨者黑
C.君子和而不同,小人同而不和 D.三人行,必有我?guī)熝膳笥押陀颜x是人生永恒的話題。下列對(duì)有關(guān)友誼的古語,理解正確的是()序號(hào)古語理解①友直,友諒,友多聞,益矣要與正直、誠信、見識(shí)廣的人交朋友②君子之交淡如水真正的友誼不可以有競(jìng)爭(zhēng),競(jìng)爭(zhēng)會(huì)傷害友誼③投我以木瓜,報(bào)之以瓊琚友誼是平等的、雙向的④士為知己者死友誼需要信任和忠誠,我們要為朋友做任何事A.①② B.①③ C.②④ D.③④張學(xué)友和劉德華風(fēng)靡整個(gè)娛樂圈。外界有傳聞?wù)f,張學(xué)友和劉德華不和,但其實(shí)兩人的關(guān)系還是不錯(cuò)的。張學(xué)友說,和劉德華是競(jìng)爭(zhēng)的朋友,在事業(yè)上有著競(jìng)爭(zhēng),但是在私底下卻是好朋友。這告訴我們(
)A.友誼是一種親密的關(guān)系 B.維護(hù)友誼需要堅(jiān)持原則 C.競(jìng)爭(zhēng)并不必然傷害友誼 D.友誼并不是一成不變的隨著互聯(lián)網(wǎng)的不斷普及,網(wǎng)絡(luò)的使用越來越普遍,網(wǎng)上交往成為人們生活中不可缺少的一部分。這是因?yàn)榫W(wǎng)上交往()①超越時(shí)空限制,開辟交往新通道②讓我們有更多機(jī)會(huì)結(jié)交新的伙伴③可以滿足我們的一切心理需要
④能真正幫我們找到知心朋友A.①② B.①③ C.②④ D.③④對(duì)友誼的渴望,讓我們相互靠近;在相遇、相處的過程中,我們有時(shí)也因彼此的碰撞而受傷。這啟示我們()A.交友是一種互相傷害的過程,要謹(jǐn)慎行事 B.交友的過程中苦樂均等、甜澀相同
C.交友時(shí)要覺察自己對(duì)友誼的期待 D.真正的朋友沒有矛盾和傷害2020年10月17日,全國人大常委會(huì)表決通過修訂后的未成年人保護(hù)法。該法新增的網(wǎng)絡(luò)保護(hù)第六十四條規(guī)定:“要求國家、社會(huì)、學(xué)校和家庭應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)和提高未成年人的網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng),增強(qiáng)未成年人科學(xué)、文明、安全、合理使用網(wǎng)絡(luò)的意識(shí)和能力?!睂?duì)此,同學(xué)們紛紛發(fā)表評(píng)論。以下評(píng)論正確的是①小冰:“網(wǎng)絡(luò)打開新的交往通道,我們可以和任何人網(wǎng)上交往”②小王:“虛擬世界的交往有很多不確定因素,有可能帶來危害”③小多:“網(wǎng)絡(luò)有虛擬的特點(diǎn),未成年人的判斷能力還有待提高”④小凡:“互聯(lián)網(wǎng)是無所不能的,現(xiàn)代人的網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)非常地重要”A.①② B.①④ C.②③ D.③④友誼,一個(gè)奇怪的東西,千萬兩黃金也買不回的東西。在疼痛中,它就是最好的“藥酒”;在冷漠中,它就是溫暖的陽光;在你身處困境時(shí),它就是救命的稻草……這說明()A.有了朋友,我們就能取得成功 B.青少年應(yīng)該在社會(huì)上廣交朋友
C.友誼能讓我們走上致富的道路 D.友誼讓我們體悟生命的美好二、簡(jiǎn)答題閱讀材料,根據(jù)相關(guān)知識(shí)回答問題七年級(jí)的小梅同學(xué),十分注重自己的穿著打扮和發(fā)型,經(jīng)常在課堂上掏出小鏡子,對(duì)著自己的容貌欣賞,致使在課堂上精力不集中,影響聽課效果,學(xué)習(xí)成績也并不理想。老師多次找她談心,要求她把精力集中在學(xué)習(xí)上,她卻不以為然。(1)你認(rèn)為小梅有沒有正確認(rèn)識(shí)自己?(2)小梅應(yīng)怎樣對(duì)待他人對(duì)自己的評(píng)價(jià)?
(3)你認(rèn)為青少年應(yīng)如何做到接納和欣賞自己?(4)要讓小梅飛得更高,做更好的自己,應(yīng)該怎么去做?
友誼能給我們帶來快樂,讓人向往;有時(shí)也會(huì)帶來困擾,增添煩惱。初中生小勇同學(xué)就遇到了這樣的狀況,請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí)幫助他擺脫友誼的困擾和誤區(qū)。初一期中考試后,小勇興致勃勃地約小學(xué)時(shí)最要好的朋友小強(qiáng)見面,見了面卻發(fā)現(xiàn)對(duì)視無話,再也找不回曾經(jīng)親密的感覺了。(1)你會(huì)對(duì)小勇說:小華是小勇進(jìn)入初中后結(jié)交的好友,但在期中考試中小華超過了小勇,自此,小勇就不再愿意跟小華探討學(xué)習(xí),友誼變淡了。(2)你會(huì)對(duì)小勇說:小勇常把“多個(gè)朋友路好走,哥們兒義氣必須有”等話語掛在嘴邊,不管什么樣的人都想交朋友,什么事都愿意為哥們兒做。(3)你會(huì)對(duì)小勇說:
三、分析說明題“作為一名工人,起點(diǎn)低沒關(guān)系,但一定要堅(jiān)持學(xué)習(xí)?!边@是全國勞模周樹春不懈的追求。上班第一天,從未見過的機(jī)械構(gòu)件,激發(fā)了他不服輸?shù)膭蓬^。白天忙工作、晚上學(xué)理論,20多年來,他自學(xué)并熟讀了幾十本專業(yè)書籍,讀書筆記達(dá)數(shù)十萬字,先后掌握了2種國際國內(nèi)前沿焊接技術(shù)。他研發(fā)的X60管線鋼焊接工藝,填補(bǔ)了國內(nèi)該類工程焊接技術(shù)的空白。他成功由一名普通焊接工人成長為我國焊接領(lǐng)域里的首席技師。(1)材料體現(xiàn)了周樹春具有怎樣的學(xué)習(xí)態(tài)度?(2)根據(jù)材料聯(lián)系所學(xué)知識(shí),分析周樹春為什么將堅(jiān)持學(xué)習(xí)作為不懈的追求?(3)進(jìn)入中學(xué),有些同學(xué)認(rèn)為“學(xué)習(xí)太苦了”“內(nèi)容太多了”等。面對(duì)這些困擾,你怎樣勸導(dǎo)他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)?
材料一:小明的老師對(duì)他的評(píng)價(jià):熱心幫助同學(xué),主動(dòng)關(guān)心集體的建設(shè),有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感;學(xué)習(xí)方面容易馬虎,作業(yè)比較粗糙,最近學(xué)習(xí)成績出現(xiàn)了比較大的下滑。
材料二:小明的對(duì)他自己的評(píng)價(jià):熱情,善良,樂于助人,如同學(xué)病時(shí),主動(dòng)幫助同學(xué);容易與人相處,如與同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí),比較容易原諒對(duì)方;做事效率高,如在學(xué)習(xí)中,寫作業(yè)總是很快。
(1)在材料一和材料二中,小明分別是通過什么途徑來認(rèn)識(shí)自己的?
(2)正確認(rèn)識(shí)自己有什么意義?
(3)
我們應(yīng)該怎樣正確認(rèn)識(shí)自己?
閱讀材料,回答問題。關(guān)于網(wǎng)絡(luò)交友的問題,某校七年級(jí)兩位同學(xué)用網(wǎng)名“可愛滴人”與“云游四?!闭归_了激烈的討論,討論內(nèi)容如下:云游四海:過多地使用互聯(lián)網(wǎng),對(duì)人們的健康和社交不利?,F(xiàn)實(shí)中,我們身邊出現(xiàn)越來越多的“宅男宅女”,與網(wǎng)友見面被騙被害的案例屢見不鮮……可愛滴人:互聯(lián)網(wǎng)為我們與他人交往提供了一個(gè)平臺(tái)。在這個(gè)平臺(tái),我們可以拋開現(xiàn)實(shí),盡情地書寫自己的故事,可以找到自己真誠的友誼……(1)“可愛滴人”挺喜歡結(jié)交真誠的朋友,可見真誠的友誼對(duì)人生成長有一定的作用,請(qǐng)你談?wù)勀銓?duì)“朋友的力量”的認(rèn)識(shí)。(2)請(qǐng)從網(wǎng)絡(luò)交往的角度,綜合“云游四?!焙汀翱蓯鄣稳恕眱晌煌瑢W(xué)的觀點(diǎn)談?wù)勀愕目捶?。?)請(qǐng)你就“網(wǎng)絡(luò)交往”主題設(shè)計(jì)一條宣傳標(biāo)語。
在我們的成長過程中,伙伴、同學(xué)、朋友,成為我們生命中越來越重要的部分。步入初中,你一定也迎來了新的友誼,那么接下來請(qǐng)你與同學(xué)們一起分享交友的智慧。材料一:有一首歌唱道:“球場(chǎng)上回想起從前,不期然微笑涌心間,不經(jīng)意又一年,一年覆一年,老朋友永遠(yuǎn)也不曾走遠(yuǎn),心里依然相連,就算少了見面,時(shí)間會(huì)變,世界會(huì)變,一切轉(zhuǎn)眼滄海桑田,只友情
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