幼兒園消防日活動(dòng)總結(jié)

Word-17-幼兒園消防日活動(dòng)總結(jié)

幼兒園消防日活動(dòng)總結(jié)1

幼兒園是人群相對(duì)密集，事故易發(fā)地點(diǎn)，為了培育幼兒逃命自救技能，確保幼兒生命平安，我園制訂了防震、消防救災(zāi)疏散演練方案”，并在近日進(jìn)行了防震、消防救災(zāi)疏散演練?？偨Y(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，演練活動(dòng)組織到位。

為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處，我園召開(kāi)了應(yīng)急演練會(huì)議，部署演練工作。園長(zhǎng)要求全體成員首先從思想上要引起重視，增加平安意識(shí)，在幼兒中進(jìn)行平安意識(shí)教育，抓住這次演練機(jī)會(huì)，提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)大事的力量。園長(zhǎng)還著重強(qiáng)調(diào)，對(duì)于這樣的大規(guī)模的活動(dòng)，肯定要留意平安，保障措施肯定要到位，各班級(jí)要層層落實(shí)，以確保這次演練活動(dòng)順當(dāng)進(jìn)行。

二、籌劃縝密，演練方案平安可行。

在方案中就演練的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、對(duì)象都作了詳細(xì)的說(shuō)明。要求班主任教育幼兒，聽(tīng)到園長(zhǎng)的宣布后，全園師生必需聽(tīng)從指揮，聽(tīng)從命令，馬上快速、平安進(jìn)行疏散，；不得擁擠、推搡，不得重返教室，更不得喧嘩、開(kāi)玩笑；如發(fā)覺(jué)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，關(guān)心一起逃離危急地。要求各小組根據(jù)各自的職責(zé)，到達(dá)規(guī)定的.位置，完成各自的任務(wù)。

三、師生參加，演練效果呈現(xiàn)良好。

在演練期間，校內(nèi)鈴聲長(zhǎng)鳴，演習(xí)活動(dòng)開(kāi)頭。當(dāng)信號(hào)發(fā)出后，全園幼兒在老師的指揮下，快速有序地向操場(chǎng)疏散，由班主任緊急集中清點(diǎn)人數(shù)向園長(zhǎng)匯報(bào)，園長(zhǎng)對(duì)演習(xí)活動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)要總結(jié)。園長(zhǎng)宣布演練活動(dòng)結(jié)束，請(qǐng)各班有秩序地回到教室，要求班主任就本班參與這次演練活動(dòng)馬上進(jìn)行分析、小結(jié)。

各班的演練過(guò)程井然有序，達(dá)到了預(yù)期的效果。本次活動(dòng)全園師生參與，幼兒從教室撤離到校內(nèi)操場(chǎng)，演練按方案進(jìn)行，整個(gè)演練過(guò)程既緊急、激烈，又有條不紊。這次演練活動(dòng)是對(duì)我園《防震、消防救災(zāi)疏散演練》的一次檢驗(yàn)，不僅再次落實(shí)了學(xué)校應(yīng)付突發(fā)大事的防范措施，而且也提高了我園實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)大事的力量，更進(jìn)一步增加師生對(duì)突發(fā)事故的應(yīng)急力量，真正把握在危急中快速逃命、自救、互救的基本方法，整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

幼兒園消防日活動(dòng)總結(jié)2

在“119消防日”來(lái)臨之際，結(jié)合幼兒園自身的實(shí)際狀況，有方案、有組織地開(kāi)展了一系列消防平安活動(dòng)。通過(guò)這些活動(dòng)，增加了我園師生防控火災(zāi)的意識(shí)與力量，達(dá)到了宣揚(yáng)、教育、演練的三效目的。

我們的詳細(xì)活動(dòng)與做法如下：

一、組織幼兒園消防平安教育工作小組成員籌劃“119消防日”活動(dòng)，確立今年主題為：多一點(diǎn)消防學(xué)問(wèn)，多一份平安保障，仔細(xì)做好宣揚(yáng)工作，確保消防平安教育的高效實(shí)施。共同商討制定了工作方案，分工協(xié)作，齊心協(xié)力完成本次消防日任務(wù)。

二、在后勤人員中組織了一次消防平安大檢查，對(duì)園所內(nèi)全部電器、電線(xiàn)、滅火設(shè)施、消防設(shè)備、平安通道等都進(jìn)行了一次大范圍的徹底排查。

三、xx月x日消防日當(dāng)天，全體教工幼兒進(jìn)行了一次逃命演習(xí)，周園長(zhǎng)對(duì)本次演習(xí)做出高度評(píng)價(jià)，指出在毫無(wú)預(yù)備的狀況下，全體教工、幼兒能聽(tīng)到平安警報(bào)快速疏散，確定了孩子們精彩的表現(xiàn)，體現(xiàn)了全體教工、幼兒對(duì)火災(zāi)突發(fā)大事的應(yīng)對(duì)力量、組織力量以及逃命力量。

四、xx月xx日分上下午，幼兒園為全體教工開(kāi)設(shè)消防平安教育講座，內(nèi)容包括：火災(zāi)常識(shí)、滅火器、消防栓的'使用、現(xiàn)場(chǎng)滅火學(xué)問(wèn)等。

119消防系列活動(dòng)，又一次增加了全體師生消防平安意識(shí)，不但培育了全體幼兒防范身邊火災(zāi)隱患的力量和逃命自救的力量，而且提升了老師消防平安教育的責(zé)任感，使命感，意義深遠(yuǎn)。

幼兒園消防日活動(dòng)總結(jié)3

為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機(jī)制，增加幼兒在遇到火險(xiǎn)時(shí)逃命、自救力量，xx年11月9日下午14：10時(shí)，我園勝利進(jìn)行了消防疏散演練活動(dòng)。演練中，從火警警報(bào)響起到幼兒全部從睡室撤離到校內(nèi)平安區(qū)域，歷時(shí)兩分鐘。整個(gè)演練過(guò)程做到快速、平安、有序。

這次演練活動(dòng)的勝利，與幼兒園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)疏散演練活動(dòng)進(jìn)行周密部署，與師生嚴(yán)格按演練方案進(jìn)行實(shí)地消防疏散演練是分不開(kāi)的。

1、為進(jìn)行這次演練活動(dòng)，幼兒園成立了以園長(zhǎng)為總指揮，各班主任為組長(zhǎng)的消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組，確立了“平安第一，確保有序；責(zé)任明確，落實(shí)細(xì)節(jié)”的演練原則。

2、演練前，園長(zhǎng)依據(jù)演練要求在全園開(kāi)了預(yù)備會(huì)，告知演練的時(shí)間、內(nèi)容及要求，讓各老師進(jìn)一步明確演練要求、明白演練責(zé)任，并做好演練宣揚(yáng)，確保演練萬(wàn)無(wú)一失。

3、11月9日下午13：50時(shí)，實(shí)地疏散演練預(yù)備階段開(kāi)頭，各工作人員到位，各班主任在睡室里組織幼兒進(jìn)行快速演練和讓幼兒明白撤離方向、撤離路線(xiàn)、撤離到區(qū)域，為快速、有序、平安撤離作預(yù)備。

4、撤離演練預(yù)備工作做好后，隨著園長(zhǎng)一聲哨聲幼兒園消防疏散演練開(kāi)頭的`，各班主任隨后也吹起哨聲，鳴響火警警報(bào)信號(hào)，參與演練人員各就各位，各班幼兒用手帕或衣袖等捂著口鼻，貓著腰有序地按指定路線(xiàn)“逃命”，班主任帶著本班幼兒有序地疏散到指定平安區(qū)域。整個(gè)撤離演練歷時(shí)兩分鐘，做到了快速、平安、有序。

5、演練結(jié)束后，趙園長(zhǎng)對(duì)此次演練活動(dòng)作了總結(jié)，各班按指定的返回路線(xiàn)，平安有序地返回教室。返回教室后，各班主任依據(jù)本班狀況進(jìn)行小結(jié)并對(duì)幼兒進(jìn)行相關(guān)的消防教育。

這次消防演練活動(dòng)增加了師生的消防平安意識(shí)，對(duì)普及消防平安學(xué)問(wèn)和提高幼兒自護(hù)自救力量起著重要的促進(jìn)作用。另外，通過(guò)這次演練活動(dòng)，也提高了師生應(yīng)對(duì)例如地震等地質(zhì)災(zāi)難的應(yīng)變力量。

幼兒園消防日活動(dòng)總結(jié)4

依據(jù)上級(jí)文件精神，進(jìn)一步深化我園消防宣揚(yáng)工作，推動(dòng)我園消防宣揚(yáng)專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展，提高師生消防平安素養(yǎng)，預(yù)防和削減火災(zāi)事故的發(fā)生，我園開(kāi)展了“開(kāi)學(xué)消防第一課”主題宣揚(yáng)教育活動(dòng)，現(xiàn)總結(jié)如下：

1、我園加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，快速動(dòng)員部署，明確工作責(zé)任，定期通報(bào)狀況，堅(jiān)決預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)尤其是群死群傷火災(zāi)事故的發(fā)生。

2、20xx年9月1日上午，迎來(lái)了新學(xué)期的第一天。為做好秋季校內(nèi)平安工作，我園各崗已經(jīng)各就各位，營(yíng)造了平安有序的校內(nèi)環(huán)境。要求各班上好消防平安“開(kāi)學(xué)第一課”，組織觀看《幼兒平安教育》dvd。

3、利用宣揚(yáng)欄、園網(wǎng)站、家長(zhǎng)會(huì)、廣播等形式廣泛開(kāi)展消防平安保衛(wèi)戰(zhàn)火災(zāi)隱患排查整治、滅火救援等主題宣揚(yáng)報(bào)道，集中宣揚(yáng)防火和逃命自救常識(shí)。

4、9月2日下午發(fā)放《家庭消防平安自查表》，提高幼兒在校在家的應(yīng)急逃命、自救力量。

5、9月6日上午開(kāi)展了消防應(yīng)急疏散演練，時(shí)間不到三分鐘，整個(gè)演練活動(dòng)取得了良好的效果。

6、通過(guò)平安教育平臺(tái)讓家長(zhǎng)和幼兒一起完成《開(kāi)學(xué)平安第一課》的`課程。

7、加強(qiáng)值班值守工作，每天都保證1名領(lǐng)導(dǎo)帶班，準(zhǔn)時(shí)處理涉及校內(nèi)消防平安和穩(wěn)定的各類(lèi)大事。

除此，我園還將持續(xù)對(duì)自身的平安隱患進(jìn)行自查整治，確保不發(fā)生意外，為大家營(yíng)造一個(gè)平安溫馨和諧的工作和生活環(huán)境。

幼兒園消防日活動(dòng)總結(jié)5

本學(xué)年我園根據(jù)上級(jí)主管部門(mén)關(guān)于平安工作的支配部署，始終堅(jiān)持“平安第一，預(yù)防為主”的指導(dǎo)方針，緊緊圍繞“維護(hù)幼兒園的`教學(xué)和生活秩序，保障師幼人身和財(cái)產(chǎn)平安”這一中心，把“檢查到位，整改有力”作為抓好平安工作的一項(xiàng)最基本的制度來(lái)落實(shí)。從提高平安意識(shí)入手，加強(qiáng)制度管理，層層落實(shí)責(zé)任強(qiáng)化檢查力度，樂(lè)觀做好平安宣揚(yáng)、教育、培訓(xùn)工作，一年來(lái)，幼兒園無(wú)發(fā)生任何事故。

一我園以高度負(fù)責(zé)精神，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)幼兒園工作的領(lǐng)導(dǎo)，仔細(xì)執(zhí)行并落實(shí)上級(jí)有關(guān)平安文件和項(xiàng)平安系數(shù)規(guī)定，并做到熟悉到位，領(lǐng)導(dǎo)到位，措施到位。園長(zhǎng)與各部門(mén)簽訂平安責(zé)任狀，老師、保育員與家長(zhǎng)簽訂責(zé)任狀，把責(zé)任落實(shí)到人，做到各司其職，各負(fù)其責(zé)。

二幼兒園非常重視做好各類(lèi)平安系數(shù)隱患的監(jiān)控與整改。把幼兒人身平安放在首位。如由專(zhuān)人負(fù)責(zé)定期檢查房層、消防、大型器械玩具的平安狀況，如發(fā)覺(jué)問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)檢修，保證幼兒平安。如發(fā)覺(jué)日光燈有松動(dòng)現(xiàn)象，立即請(qǐng)人進(jìn)行修理。做好食品、藥物的管理和幼兒接送平安。盥洗室、廁所保持干燥以免幼兒滑倒。廚房食物凡有殼、骨頭、魚(yú)刺都要留意去除潔凈，防患于未然。

三我園在全國(guó)“平安生產(chǎn)月”活動(dòng)期間，開(kāi)展了一系列平安教育活動(dòng)。

1參觀消防大隊(duì)，觀看消防演習(xí)，請(qǐng)消防大隊(duì)長(zhǎng)為幼兒講解消防學(xué)問(wèn)。并結(jié)合此次活動(dòng)在園內(nèi)開(kāi)展火警演習(xí)等活動(dòng)。

2對(duì)幼兒進(jìn)行交通平安教育，引導(dǎo)幼兒熟悉交通標(biāo)志，教育幼兒遵守交通規(guī)章。

四本園切實(shí)做好暑期平安工作，在暑期前分發(fā)《告幼兒家長(zhǎng)書(shū)》并在期未進(jìn)行家長(zhǎng)會(huì)，提示家長(zhǎng)留意幼兒暑期平安。如不玩火、不碰電、不擅自外出等，以確保幼兒人身平安。

五學(xué)校重視幼兒包含衛(wèi)生工作，加強(qiáng)食堂管理制度。與廚工簽訂平安責(zé)任狀，培訓(xùn)廚工進(jìn)行平安衛(wèi)生學(xué)問(wèn)學(xué)習(xí)。如選購(gòu)食物新奇，無(wú)變質(zhì)，把好入廚前的質(zhì)量關(guān);保證廚具潔凈清潔，做好消毒工作;禁止外人進(jìn)入廚房，嚴(yán)禁擔(dān)心全事故發(fā)生。建立有關(guān)食物中毒大事的應(yīng)急處理和報(bào)告制度。

學(xué)校平安是一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù)，我們將一如既往，堅(jiān)持不懈地抓好我園的平安工作，為全面實(shí)施素養(yǎng)教育營(yíng)造一個(gè)安定、穩(wěn)定的育人環(huán)境。

幼兒園消防日活動(dòng)總結(jié)6

我園仔細(xì)貫徹落實(shí)《“119”消防宣揚(yáng)日活動(dòng)實(shí)施方案》的文件精神，深化開(kāi)展“四個(gè)一”活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)狀況總結(jié)如下：

一、舉辦一次消防平安培訓(xùn)課

本園結(jié)合幼兒的年齡特點(diǎn)采納豐富多彩的形式進(jìn)行消防平安的宣揚(yáng)，例如：集體活動(dòng)熟悉火警電話(huà)；小班段進(jìn)行了平安兒歌朗誦會(huì)，稚氣的.童聲、簡(jiǎn)潔的詩(shī)歌關(guān)心寶寶把消防平安最初步的學(xué)問(wèn)潛移默化的記住。

二、開(kāi)展一次強(qiáng)化撲救初起火災(zāi)和火場(chǎng)疏散逃命技能

幼兒園制定了“119”消防日活動(dòng)方案，并分上下午進(jìn)行了撲救初起火災(zāi)和火場(chǎng)疏散逃命演練。

上午x時(shí)xxx分，在老師指引下，小伴侶們有序快速撤出教室，用濕毛巾捂住口鼻，幾名校內(nèi)平安負(fù)責(zé)人進(jìn)行全園搜尋，x分鐘內(nèi)全體人員便平安撤出教學(xué)大樓。整體演練過(guò)程秩序井然，師生們表現(xiàn)鎮(zhèn)靜冷靜，收到了良好的演練效果。下午xx分，幼兒園的法制副園長(zhǎng)又為老師們上了一堂精彩消防學(xué)問(wèn)課，通過(guò)法制副園長(zhǎng)的培訓(xùn)，老師們明白了干粉滅火器的使用方法：手把滅火器到火場(chǎng)，并上下顛倒幾下，離火點(diǎn)3—4米時(shí)，撕去滅火器上封記，拔出保險(xiǎn)栓，一手握緊噴嘴，對(duì)準(zhǔn)火源根部，另一只手的大拇指將壓把按下，干粉即可噴出。

三、制作懸掛消防平安標(biāo)語(yǔ)

接到上級(jí)通知后，立即支配人員噴繪了“消防平安，人人有責(zé)”“關(guān)注消防，珍愛(ài)生命”兩條消防宣揚(yáng)標(biāo)語(yǔ)懸掛在幼兒園操場(chǎng)惹眼的位置，營(yíng)造消防宣揚(yáng)的氛圍，向家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)傳遞消防平安的重要性。

四、成立幼兒園火災(zāi)糾察隊(duì)

為將防火意識(shí)和防火工作落實(shí)到位，幼兒園成立了火災(zāi)糾察隊(duì)。隊(duì)長(zhǎng)由幼兒園園長(zhǎng)、書(shū)記擔(dān)當(dāng)，隊(duì)員有幼兒園副園長(zhǎng)、幼兒園法制輔導(dǎo)員、工會(huì)主席、保教主任、班段長(zhǎng)、門(mén)衛(wèi)和保安。

幼兒園對(duì)糾察隊(duì)職責(zé)提出了明確的要求：協(xié)作幼兒園行政做好全園大環(huán)境的消防平安巡查，發(fā)覺(jué)問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)報(bào)告；幫助舉辦消防學(xué)問(wèn)宣揚(yáng)、消防培訓(xùn)、應(yīng)急疏散演練等活動(dòng)。

“119”消防宣揚(yáng)日“四個(gè)一”活動(dòng)的開(kāi)展對(duì)進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園老師和幼兒對(duì)突發(fā)事故的敏捷應(yīng)變力量，使幼兒把握消防平安學(xué)問(wèn)，從小培育消防意識(shí)；把握更多的自救、逃命、自我愛(ài)護(hù)的詳細(xì)方法，為制造良好的消防平安環(huán)境打好基礎(chǔ)。

幼兒園消防日活動(dòng)總結(jié)7

11月8日上午，幼兒園進(jìn)行了平安疏通消防演習(xí)活動(dòng)。目的是為了進(jìn)一步增加幼兒園全體師幼的消防平安意識(shí)，提高自救防范力量，做到在發(fā)生火警火災(zāi)時(shí)，能臨危不亂，有序、快速地根據(jù)消防逃命路線(xiàn)平安疏散，確保生命平安。

上午10：00左右，孩子們正在用心地進(jìn)行活動(dòng)，突然聽(tīng)到緊急的'警報(bào)聲，各班老師快速按緊急預(yù)案的疏散線(xiàn)路帶領(lǐng)幼兒拿起濕毛巾，捂住口鼻，貓著身子，分兩道樓梯快速且有序下樓。很快孩子們集中到操場(chǎng)平安地帶，老師快速地清點(diǎn)人數(shù)，并向總指揮報(bào)告。整個(gè)疏散活動(dòng)只用了2分多鐘。

通過(guò)緊急疏散演練，鞏固教職員工愛(ài)護(hù)幼兒和自己逃命的力量，也提高抗擊突發(fā)大事的應(yīng)變力量。懂得了面對(duì)突然發(fā)生的重大事故要鎮(zhèn)靜冷靜，緊急撤離。在以后的教學(xué)中，幼兒園將進(jìn)一步將平安教育滲透到日常教學(xué)中，常抓不懈。為孩子的平安、健康歡樂(lè)成長(zhǎng)制造環(huán)境。

幼兒園消防日活動(dòng)總結(jié)8

為檢驗(yàn)幼兒園全體師幼消防應(yīng)急平安教育成效，提高師幼應(yīng)對(duì)火災(zāi)危急的應(yīng)急處理力量，近日，幼兒園進(jìn)行了消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。

該園特聘請(qǐng)校外法制副園長(zhǎng)候瑞忠為平安管理人員及保安進(jìn)行消防常識(shí)和消防器械使用方面的培訓(xùn)。培訓(xùn)會(huì)上，主管平安領(lǐng)導(dǎo)組織全體老師學(xué)習(xí)《幼兒園消防演練預(yù)案》，要求全部人員要提高熟悉、明確責(zé)任，演練時(shí)根據(jù)各自的分工仔細(xì)履行職責(zé)，做好平安導(dǎo)護(hù)工作。

在主題班會(huì)中，各班老師依據(jù)幼兒的年齡段，利用ppt講解、實(shí)操示范等形式對(duì)幼兒進(jìn)行了火災(zāi)發(fā)生時(shí)應(yīng)當(dāng)留意的事項(xiàng)及如何快速疏散逃命。中大班重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒牢記火警電話(huà)，會(huì)正確報(bào)警；小班重點(diǎn)了解如何冷靜有序、平安撤離。

18日中午2：30，隨著警報(bào)聲的響起，消防疏散演練開(kāi)頭，全部人員快速到位，老師告知幼兒“不要慌”，并組織幼兒用濕毛巾捂住口鼻，彎著腰，低著頭按預(yù)定的疏散路線(xiàn)快速有序地撤離到戶(hù)外平安地帶。僅用2分鐘的時(shí)間，162名幼兒及27名教職員工，平安疏散到指定的位置，整個(gè)演練活動(dòng)緊急有序。通過(guò)緊急疏散演練，幼兒懂得了一些消防常識(shí)，熟識(shí)了疏散的路線(xiàn)、方法，逐步學(xué)會(huì)遇事不慌、樂(lè)觀應(yīng)對(duì)、自我愛(ài)護(hù)，提高了突發(fā)大事的應(yīng)變力量。

此次活動(dòng)不僅增加了幼兒園工作人員的'滅火防火意識(shí)，同時(shí)，也有利于促進(jìn)該園老師樹(shù)立平安責(zé)任意識(shí)，建立健全平安保障體系。在今后的教學(xué)工作中，該園將進(jìn)一步將平安教育滲透到日常教學(xué)中，作為首要工作常抓不懈，為孩子的健康、歡樂(lè)成長(zhǎng)制造更加良好的環(huán)境。

幼兒園消防日活動(dòng)總結(jié)9

為深化貫徹上海市教育委員會(huì)關(guān)于印發(fā)《本市教育系統(tǒng)深化消防平安“五大”活動(dòng)開(kāi)展“清剿火患”戰(zhàn)役行動(dòng)實(shí)施方案》，結(jié)合閔行區(qū)教育局、七寶鎮(zhèn)人民政府有關(guān)要求，我園作為閔行區(qū)首批“閔行區(qū)消防平安教育示范學(xué)?！?，在“119消防日”來(lái)臨之際，結(jié)合幼兒園自身的實(shí)際狀況，有方案、有組織地開(kāi)展了一系列消防平安活動(dòng)。通過(guò)這些活動(dòng)，增加了我園師生防控火災(zāi)的意識(shí)與力量，達(dá)到了宣揚(yáng)、教育、演練的三效目的。

我們的詳細(xì)活動(dòng)與做法如下：

一、組織幼兒園消防平安教育工作小組成員籌劃“119消防日”活動(dòng)，確立今年主題為：多一點(diǎn)消防學(xué)問(wèn)，多一份平安保障，仔細(xì)做好宣揚(yáng)工作，確保消防平安教育的'高效實(shí)施。共同商討制定了工作方案，分工協(xié)作，齊心協(xié)力完成本次消防日任務(wù)。

二、在后勤人員中組織了一次消防平安大檢查，對(duì)園所內(nèi)全部電器、電線(xiàn)、滅火設(shè)施、消防設(shè)備、平安通道等都進(jìn)行了一次大范圍的徹底排查。

三、11月x日消防日當(dāng)天，全體教工幼兒進(jìn)行了一次逃命演習(xí)，周園長(zhǎng)對(duì)本次演習(xí)做出高度評(píng)價(jià)，指出在毫無(wú)預(yù)備的狀況下，全體教工、幼兒能聽(tīng)到平安警報(bào)快速疏散，確定了孩子們精彩的表現(xiàn)，體現(xiàn)了全體教工、幼兒對(duì)火災(zāi)突發(fā)大事的應(yīng)對(duì)力量、組織力量以及逃命力量。

四、11月x日分上下午，幼兒園為全體教工開(kāi)設(shè)消防平安教育講座，內(nèi)容包括：火災(zāi)常識(shí)、滅火器、消防栓的使用、現(xiàn)場(chǎng)滅火學(xué)問(wèn)等。

xx119消防系列活動(dòng)，又一次增加了全體師生消防平安意識(shí)，不但培育了全體幼兒防范身邊火災(zāi)隱患的力量和逃命自救的力量，而且提升了老師消防平安教育的責(zé)任感，使命感，意義深遠(yuǎn)。

幼兒園消防日活動(dòng)總結(jié)10

我園仔細(xì)貫徹落實(shí)《20xx年“119”消防宣揚(yáng)日活動(dòng)實(shí)施方案》的文件精神，深化開(kāi)展“四個(gè)一”活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)狀況總結(jié)如下：

一、舉辦一次消防平安培訓(xùn)課。

本園結(jié)合幼兒的年齡特點(diǎn)采納豐富多彩的形式進(jìn)行消防平安的宣揚(yáng)，例如：集體活動(dòng)熟悉火警電話(huà)；小班段進(jìn)行了平安兒歌朗誦會(huì)，稚氣的童聲、簡(jiǎn)潔的詩(shī)歌關(guān)心寶寶把消防平安最初步的學(xué)問(wèn)潛移默化的記住。

二、開(kāi)展一次強(qiáng)化撲救初起火災(zāi)和火場(chǎng)疏散逃命技能為主要內(nèi)容的滅火疏散逃命體驗(yàn)活動(dòng)。

幼兒園制定了“119”消防日活動(dòng)方案，并分上下午進(jìn)行了撲救初起火災(zāi)和火場(chǎng)疏散逃命演練。

上午9時(shí)30分，在老師指引下，小伴侶們有序快速撤出教室，用濕毛巾捂住口鼻，幾名校內(nèi)平安負(fù)責(zé)人進(jìn)行全園搜尋，3分鐘內(nèi)全體人員便平安撤出教學(xué)大樓。整體演練過(guò)程秩序井然，師生們表現(xiàn)鎮(zhèn)靜冷靜，收到了良好的演練效果。下午15：30分，幼兒園的法制副園長(zhǎng)又為老師們上了一堂精彩消防學(xué)問(wèn)課，通過(guò)法制副園長(zhǎng)的培訓(xùn)，老師們明白了干粉滅火器的使用方法：手把滅火器到火場(chǎng)，并上下顛倒幾下，離火點(diǎn)3-4米時(shí)，撕去滅火器上封記，拔出保險(xiǎn)栓，一手握緊噴嘴，對(duì)準(zhǔn)火源根部，另一只手的大拇指將壓把按下，干粉即可噴出。

三、制作懸掛消防平安標(biāo)語(yǔ)。

接到上級(jí)通知后，立即支配人員噴繪了“消防平安，人人有責(zé)”“關(guān)注消防，珍愛(ài)生命”兩條消防宣揚(yáng)標(biāo)語(yǔ)懸掛在幼兒園操場(chǎng)惹眼的.位置，營(yíng)造消防宣揚(yáng)的氛圍，向家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)傳遞消防平安的重要性。

四、成立幼兒園火災(zāi)糾察隊(duì)。

為將防火意識(shí)和防火工作落實(shí)到位，幼兒園成立了火災(zāi)糾察隊(duì)。隊(duì)長(zhǎng)由幼兒園園長(zhǎng)、書(shū)記擔(dān)當(dāng)，隊(duì)員有幼兒園副園長(zhǎng)、幼兒園法制輔導(dǎo)員、工會(huì)主席、保教主任、班段長(zhǎng)、門(mén)衛(wèi)和保安。

幼兒園對(duì)糾察隊(duì)職責(zé)提出了明確的要求：協(xié)作幼兒園行政做好全園大環(huán)境的消防平安巡查，發(fā)覺(jué)問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)報(bào)告；幫助舉辦消防學(xué)問(wèn)宣揚(yáng)、消防培訓(xùn)、應(yīng)急疏散演練等活動(dòng)。

“119”消防宣揚(yáng)日“四個(gè)一”活動(dòng)的開(kāi)展對(duì)進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園老師和幼兒對(duì)突發(fā)事故的敏捷應(yīng)變力量，使幼兒把握消防平安學(xué)問(wèn)，從小培育消防意識(shí)；把握更多的自救、逃命、自我愛(ài)護(hù)的詳細(xì)方法，為制造良好的消防平安環(huán)境打好基礎(chǔ)。

幼兒園消防日活動(dòng)總結(jié)11

在全國(guó)第xx個(gè)“119”消防宣揚(yáng)日到來(lái)之際，為進(jìn)一步提高師生的消防平安意識(shí)和火災(zāi)事故應(yīng)對(duì)力量，xx區(qū)各中學(xué)校樂(lè)觀實(shí)行多種形式對(duì)全體師生進(jìn)行消防平安教育活動(dòng)，人人參加消防，共創(chuàng)平安和諧校內(nèi)。

一是宣揚(yáng)教育氛圍濃。各學(xué)校通過(guò)國(guó)旗下講話(huà)、校內(nèi)廣播、宣揚(yáng)欄等對(duì)同學(xué)進(jìn)行平安用火，火場(chǎng)逃命教育，用鮮活的事例向師生傳遞平安用火、防范火災(zāi)的'重要性。xx學(xué)校樂(lè)觀組織同學(xué)通過(guò)平安教育平臺(tái)觀看視頻、競(jìng)賽答題關(guān)心同學(xué)了解更多消防平安學(xué)問(wèn)。

二是消防檢查嚴(yán)把關(guān)。xx學(xué)校、xx學(xué)校等組織力氣對(duì)學(xué)校教室、專(zhuān)用教室、操場(chǎng)、樓梯、廁所、食堂等建筑設(shè)施的消防設(shè)施進(jìn)行拉網(wǎng)式排查。xx學(xué)校還組織同學(xué)開(kāi)展“校內(nèi)火災(zāi)隱患我發(fā)覺(jué)”活動(dòng)，讓同學(xué)自覺(jué)排查校內(nèi)消防平安隱患，把平安意識(shí)融入到思想行動(dòng)中。

三是模擬演練成常態(tài)。各中學(xué)校結(jié)合自身實(shí)際，設(shè)置模擬火災(zāi)場(chǎng)景，組織同學(xué)進(jìn)行平安演練。xx學(xué)校通過(guò)常態(tài)化的疏散演練教授師生報(bào)警、逃命搶救等自防自救基本技能，讓師生在實(shí)踐中學(xué)習(xí)把握簡(jiǎn)便、易學(xué)、有用的防火滅火和逃命自救常識(shí)。

四是實(shí)地研學(xué)獲技能。各學(xué)校師生走進(jìn)消防中隊(duì)，開(kāi)展一場(chǎng)“學(xué)消防、懂消防、用消防”的研學(xué)之旅。xx學(xué)校分別走進(jìn)就近的消防中隊(duì)，在消防官兵的引導(dǎo)下，參觀消防車(chē)輛、消防器材裝備，并仔細(xì)學(xué)習(xí)各種器材裝備的使用方法、功能、用途。消防官兵還為師生們講解了如何預(yù)防火災(zāi)，火災(zāi)發(fā)生時(shí)如何自救、逃命等學(xué)問(wèn)，并向同學(xué)們示范了怎樣正確使用滅火器進(jìn)行初期火災(zāi)撲救。

幼兒園消防日活動(dòng)總結(jié)12

為了進(jìn)一步加強(qiáng)老師和幼兒對(duì)突發(fā)平安事故的敏捷應(yīng)變力量，切實(shí)增加幼兒的消防平安意識(shí)和自救自護(hù)力量，營(yíng)造穩(wěn)定和諧的校內(nèi)平安環(huán)境。近日，x幼兒園組織全體教職工及幼兒進(jìn)行了消防學(xué)問(wèn)學(xué)習(xí)及平安疏散演練活動(dòng)。

演練前，該園園長(zhǎng)統(tǒng)一支配部署，召開(kāi)“消防平安專(zhuān)題會(huì)議”，組織老師學(xué)習(xí)《x幼兒園