幼兒園中班第一學(xué)期班務(wù)計(jì)劃精彩4篇

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幼兒園中班第一學(xué)期班務(wù)方案只是給將來工作設(shè)定的一個(gè)大體框架，當(dāng)然還是需要每個(gè)月、每一周、每一天的合理支配和詳細(xì)實(shí)施。為伴侶們細(xì)心整理了4篇幼兒園中班第一學(xué)期班務(wù)方案，盼望能夠給您供應(yīng)一些關(guān)心。

幼兒園中班班級(jí)工作方案篇一

一、狀況分析

本學(xué)期本班幼兒４８名，其中男孩２７名、女孩２１名。經(jīng)過一年的集體生活，幼兒已初步了解了肯定的常規(guī)要求，養(yǎng)成了較好的行為習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。本學(xué)期在班務(wù)工作上，以幼兒的養(yǎng)成教育和常規(guī)教育為主，充分利用晨檢及全日觀看，做好幼兒的保育工作。

二、指導(dǎo)思想

深化貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與進(jìn)展指南》精神，更新教育思想，確立現(xiàn)代育人觀念，遵循幼兒身心進(jìn)展規(guī)律，促進(jìn)幼兒全面的共性化的進(jìn)展。

三、保育工作

（1）嚴(yán)格遵守園內(nèi)規(guī)章制度與時(shí)間支配，結(jié)合全園性活動(dòng)開展好班內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)，時(shí)時(shí)不忘平安教育，增加幼兒的平安意識(shí)。

（2）切實(shí)為幼兒供應(yīng)干凈舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，根據(jù)園內(nèi)衛(wèi)生保健要求，作好掃、拖、擦、洗、消毒等衛(wèi)生工作，整理和保管好幼兒的玩具、圖書、衣物等用品。

（3）仔細(xì)做好檔案管理工作，公共財(cái)產(chǎn)維護(hù)等工作，協(xié)作保健室和婦幼保健站做好幼兒體檢的工作和疾病預(yù)防工作。

（4）本班老師團(tuán)結(jié)一心，開展好家訪及家園其它教育活動(dòng)，與家長緊密聯(lián)系協(xié)作，思想全都、行動(dòng)全都，真正做到家園同步教育。

四、教育教學(xué)工作

在教育教學(xué)工作中，要做到先周備課。細(xì)心選擇教學(xué)內(nèi)容、合理設(shè)計(jì)教學(xué)方案，充分預(yù)備活動(dòng)所需材料，扎實(shí)仔細(xì)地對(duì)待每節(jié)活動(dòng)，把對(duì)幼兒的思想教育、情感教育、平安衛(wèi)生教育、學(xué)問積累和技能培育貫穿于各科教學(xué)中，滲透在一日活動(dòng)中，全面推動(dòng)素養(yǎng)教育。堅(jiān)持教書育人相結(jié)合、寓教與玩、寓教于樂、把活動(dòng)的趣味性、學(xué)問性、實(shí)踐性與幼兒的主動(dòng)操作結(jié)合起來，力爭使教學(xué)活動(dòng)豐富多彩，充分發(fā)揮教學(xué)活動(dòng)的優(yōu)勢(shì)。

五、詳細(xì)工作支配

九月：

1、做好小班升中班的連接工作

2、中班早操編排。

3、協(xié)作市優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)。

4、兩首兒歌，兩首歌曲，兩個(gè)律動(dòng)自查

十月：

1、家長會(huì)

2、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)和幼兒一日常規(guī)管理

3、兩首兒歌，兩首歌曲，兩個(gè)律動(dòng)自查

十一月份：

1、加強(qiáng)早操的訓(xùn)練

2、連續(xù)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)和幼兒一日常規(guī)管理

3、組織本班老師上公開課。

4、兩首兒歌，兩首歌曲，兩個(gè)律動(dòng)自查

十二月份

1、組織本班慶元旦活動(dòng)。

2、兩首兒歌，兩首歌曲，兩個(gè)律動(dòng)自查一月份

1、組織本班老師參與技能競賽。

2、做好學(xué)期末班級(jí)工作總結(jié)。

幼兒園中班班務(wù)方案篇二

在取得進(jìn)步的同時(shí)，幼兒中仍存在一些不足之處：

1、幼兒常規(guī)有些松懈，個(gè)別幼兒留意力易分散；

2、部分幼兒存在以自我為中心的思想，謙讓共享精神不足；

3、個(gè)別幼兒的自理力量需進(jìn)一步提高；

4、一些幼兒自我表現(xiàn)意識(shí)需加強(qiáng)。

本學(xué)期我們將針對(duì)以上不足，對(duì)幼兒加強(qiáng)培育。我們依據(jù)本園園務(wù)方案以及幼兒的實(shí)際狀況為依據(jù)制訂班務(wù)方案如下。

一。教育工作

語言

1、連續(xù)培育幼兒的傾聽意識(shí)和傾聽行為技能，使幼兒學(xué)會(huì)樂于并擅長傾聽。

2、激發(fā)幼兒對(duì)口語表達(dá)的愛好，關(guān)心幼兒正確、恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用口頭語言進(jìn)行表達(dá)。

3、連續(xù)了解圖書的基本構(gòu)成，養(yǎng)成愛惜圖書的習(xí)慣，能理解單頁多幅畫面與完整故事構(gòu)成的關(guān)系。

4、連續(xù)培育幼兒愿意與同伴溝通，能大方地在集風(fēng)光前說話、講故事，聲音洪亮。

藝術(shù)

1、通過唱歌、韻律活動(dòng)、音樂觀賞和樂器演奏等音樂活動(dòng)，培育幼兒言語的、非言語的思維力量、想象力量和制造力量。

2、通過集體音樂活動(dòng)中的自我表達(dá)和人際溝通、協(xié)調(diào)，引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)音樂活動(dòng)的樂趣，培育幼兒健全和諧的人格。

3、能夠形成一些初步的音樂舞蹈概念，知道如何從音樂、舞蹈活動(dòng)中獵取各種藝術(shù)和非藝術(shù)的閱歷。

4、引導(dǎo)幼兒連續(xù)學(xué)習(xí)多種繪畫的基本技能和方法，形成良好的繪畫習(xí)慣，體驗(yàn)繪畫活動(dòng)的樂趣。

5、引導(dǎo)幼兒大膽運(yùn)用線條、外形、顏色、構(gòu)圖初步進(jìn)行制造性的表現(xiàn)，培育其繪畫制造力量和制造意識(shí)。

6、關(guān)心幼兒在塑造和制作活動(dòng)中進(jìn)展小肌肉動(dòng)作和手眼協(xié)調(diào)力量，關(guān)心幼兒體驗(yàn)手工活動(dòng)的歡樂，培育他們對(duì)手工制作的愛好。

科學(xué)

1、激發(fā)幼兒熟悉和探究環(huán)境中數(shù)量、外形等愛好，是他們情愿并喜愛參與數(shù)學(xué)活動(dòng)。

2、觀看、比較推斷10以內(nèi)的數(shù)量關(guān)系，逐步建立等量觀念，運(yùn)用已有的學(xué)問閱歷解決新問題，學(xué)習(xí)新學(xué)問，促進(jìn)初步的推理和遷移力量的進(jìn)展。

3、能聽清晰老師的話，按要求進(jìn)行活動(dòng)，并學(xué)習(xí)根據(jù)要求檢查自己的活動(dòng)。

4、能寧靜地傾聽老師和同伴的講話，學(xué)習(xí)敘述自己的操作活動(dòng)過程和結(jié)果。

5、關(guān)心幼兒學(xué)會(huì)綜合運(yùn)用各種感官感知事物特征，培育觀看力，并學(xué)會(huì)用自己的語言描述自己的發(fā)覺，與同伴、老師溝通。

6、培育

幼兒關(guān)懷、愛惜植物和四周環(huán)境的情感與行為。

7、激發(fā)幼兒對(duì)活動(dòng)的愛好和參加探究活動(dòng)的愿望，樂觀主動(dòng)地參加活動(dòng)。

8、保證幼兒能用心致志地感知操作與物體不斷地相互作用。

健康

1、引導(dǎo)幼兒懂得一些簡潔的健康常識(shí)，形成健康平安的生活所需的行為習(xí)慣和態(tài)度，具有簡潔的生活自理力量。

2、培育幼兒愿意參與體育活動(dòng)，樂觀進(jìn)行力所能及的體育熬煉，體質(zhì)不斷增加。

3、連續(xù)學(xué)習(xí)避開危急和應(yīng)付意外事故的基本方法，知道不跟生疏人走。

4、能按節(jié)奏上下肢協(xié)調(diào)地走、跑，能聽信號(hào)變速走或跑；能走跑交替；能變化身體姿態(tài)或跨越低障礙物走；能繞過障礙物跑。

5、能較嫻熟地聽各種口令和信號(hào)做出相應(yīng)的動(dòng)作；能聽信號(hào)較嫻熟地集合、分散，排成四路縱隊(duì)；能隨音樂節(jié)奏做徒手操和輕器械操。

社會(huì)

1、關(guān)懷四周的同伴和成人，愛親人和長輩，情愿與人交往，有良好的交往習(xí)慣。

2、了解自己的愛好和愿望，學(xué)會(huì)大膽、有效地表達(dá)自己的愿望看法和制造力。

3、連續(xù)學(xué)習(xí)與同伴友好交往與合作，學(xué)習(xí)如何處理與他人的沖突，學(xué)會(huì)謙讓和共享。

4、了解并能餞行活動(dòng)規(guī)章和初步的社會(huì)生活規(guī)章。

二。保育工作

1、協(xié)作園方及保健老師做好禽流感的防治工作，確保幼兒的健康。

2、協(xié)作保健老師做好晨檢工作，把好晨檢的其次道關(guān)。

3、做到常常開窗通風(fēng)，保持教室空氣流通。

4、連續(xù)對(duì)幼兒加強(qiáng)平安教育，提高幼兒的自我愛護(hù)力量和意識(shí)。

5、努力做好班級(jí)中肥胖幼兒與體弱幼兒的護(hù)理工作。

三。家長工作

1保證與家長常常溝通，向家長樂觀宣揚(yáng)正面教育孩子的方法及科學(xué)育兒學(xué)問。

2、請(qǐng)家長幫助加強(qiáng)幼兒體育熬煉，增加體質(zhì)，保證來園時(shí)間。

以上是我們班本學(xué)期的工作方案，盼望通過實(shí)施，使幼兒在各方面力量有所提高，健康開心地成長。

幼兒園中班的班務(wù)方案篇三

一、班級(jí)整體狀況

這個(gè)班是我從小班就開頭帶的，到了中班上學(xué)期，班內(nèi)仍有_人，其中女生_人，男生_人，班級(jí)和諧度還算良好，同學(xué)之間的相處比較融洽，師生之間的相處也較優(yōu)良。其中愛吵鬧的孩子不多，絕大部分的孩子在小班下學(xué)期就比較聽老師的話了，交代的任務(wù)能夠樂觀主動(dòng)的完成，禮貌方面整體狀況也是不錯(cuò)的，見到老師會(huì)主動(dòng)的打招呼，對(duì)爸爸媽媽也越來越敬重和禮貌了。這是一個(gè)不錯(cuò)的進(jìn)展趨向，因此這個(gè)學(xué)期照舊是要在這幾個(gè)方面加油的，也是接下來的一些目標(biāo)。

二、衛(wèi)生和平安工作

孩子們的年紀(jì)仍是不大的，因此在衛(wèi)生和平安方面仍是要留意的。在開學(xué)之初，我和幾名/老師一起把班級(jí)徹底的消了毒，然后通風(fēng)。晾了一兩天之后再度進(jìn)行了一次清掃。這次衛(wèi)生工作是做的比較徹底的，每一個(gè)角落幾乎都沒有放過，整體衛(wèi)生呈現(xiàn)優(yōu)良。同學(xué)入學(xué)之后，也要每天記得給孩子量體溫，做消毒殺菌的工作，保持教室通風(fēng)，關(guān)注同學(xué)身體狀況。一旦有感冒的現(xiàn)象，盡快處理。也要隔絕孩子們的一些交叉感染，保持肯定的警惕度，維護(hù)教室公共平安。

三、家長和反饋工作

這個(gè)學(xué)期注定是一個(gè)具有挑戰(zhàn)的學(xué)期，這已經(jīng)是20__年的下半年了，許多事情在這個(gè)時(shí)候也要重新開頭了。對(duì)于我們老師的工作，這也是一個(gè)新的起發(fā)點(diǎn)，因此在不斷做好學(xué)校工作的同時(shí)，也要準(zhǔn)時(shí)和家長保持聯(lián)系，準(zhǔn)時(shí)反饋同學(xué)們一天在學(xué)校里的表現(xiàn)，以及同學(xué)們的一些實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)和狀態(tài)，讓家長們準(zhǔn)時(shí)了解到同學(xué)們的狀況。做好了家長工作，家長們也就能更加放心的把孩子們交到我們手上，更加安心的工作了。這是我們應(yīng)當(dāng)供應(yīng)給家長們的保障，這個(gè)學(xué)期我也會(huì)盡量做好這一些方面的工作，為我們幼兒園樹立起一個(gè)更好的形象。

每一次新的起航都注定會(huì)遇到風(fēng)暴，這一次，我不會(huì)退縮也不會(huì)遲疑。我會(huì)堅(jiān)決的走下去，把重心放到工作當(dāng)中來，把心思放到同學(xué)們的身上去，不辜負(fù)老師這份事業(yè)帶給我的光榮，也不負(fù)自己這段青春的事業(yè)人生！

班況分析篇四

通過小班一年的學(xué)習(xí)，幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有肯定的進(jìn)步。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，