中國校服行業(yè)市場現狀分析

中國校服行業(yè)市場現狀分析一、中國校服行業(yè)概況校服是學生在校的統(tǒng)一著裝，反映著學校的校風校紀，展現了學生的氣質風采，也體現了一個國家的教育與文化，久而久之形成一種校園服飾文化。我國校服大部分是運動裝，款式單調、寬松肥大，美觀度有待提高。同時我國“毒校服”事件頻發(fā)，引起了教育界和公眾的關注，故校服的安全及審美問題已經成為急需解決的社會熱點問題。校服作為一種校園服飾文化，不僅代表學校的風貌，而且是一個國家政治、經濟、文化的體現?？v觀中國的現代發(fā)展史，校服的樣式一直有著鮮明的時代特征。從辛亥革命時期制服樣式的校服，到五四運動后的中式白上衣、黑裙子、旗袍，到1949年的干部服、列寧裝以及白襯衫配藍褲子的工人裝。在不同的歷史時期，校服都有著鮮明的時代特征，蘊含不同的文化寓意，它記錄了時代發(fā)展和文化變遷，具有特殊的歷史文化意義和價值。改革開放以來，我國校服設計方針是“樸素、實用、明快”，因此寬松的運動裝逐漸成為校服的主流。這種校服價格低廉、方便運動，有利于培養(yǎng)學生樸素的生活作風，但是款式單調、不美觀，穿著寬松肥大，不區(qū)分男女，壓抑了性別意識，雖然能夠避免青春期可能出現的問題，但是失去的卻是青少年應有的青春活力和對美的追求。二、中國校服行業(yè)市場現狀分析校服是中小學生必不可少的“行頭”，也是家長和社會一直關注的焦點，從近十年我國中小學生在校數量來看，據統(tǒng)計，2010-2019年我國高中生在校人數在0.24-0.25億人左右，2019年我國初中生在校人數為0.48億人，2013年以來，我國小學生在校人數逐年增長至，截止到2019年達到1.06億人。隨著我國社會經濟的發(fā)展，近年我國在人均收入、支出方面均有了大幅度的提升，據統(tǒng)計，截至2019年我國人均衣著消費支出為1338元，同比增長3.8%，2020年受新冠疫情的影響，截至前三季度我國人均衣著消費支出為847元，同比下降12.42%。校服行業(yè)的市場容量決定著產業(yè)的發(fā)展規(guī)模，校服行業(yè)市場規(guī)模的波動隨著在校學生數量而變動，2017-2019年我國中小學在校學生數量分別為1.69億人、1.73億人與1.78億人，按照我國七大地區(qū)對校服價格區(qū)間的理想值，全年4套，149.23元/套，測算得出2017-2019年我國校服行業(yè)市場規(guī)模在1120-1180億元。以下為國內某制式校服企業(yè)的產品供應價格占比情況，將其與某知名快消品牌童裝(160CM以下規(guī)格）日常系列的銷售價格進行對比，其整體價格定位是低于某知名快消品牌童裝的。在我國社會經濟快速發(fā)展的同時，服裝原材料的價格也有較大漲幅，國內對于校服行業(yè)的價格限制還停留在比較低的水平，當前限價不能滿足人們對高品質校服想需求，給校服限價“松綁”的呼聲也越來越高。三、中國校服行業(yè)抽檢情況分析近兩年，全國各地對中小學生校服產品質量進行了監(jiān)督抽查，抽查時間段為2019年1月至2020年8月20日，從抽查結果來看，本次共對34次抽查的1985批次產品抽檢情況進行分析，發(fā)現不合格的次數有21次，共計616批次產品不合格，不合格率為31.03%；其中山西等地11次地方抽查結果合格率達到100%；另外23次抽查中均存在不合格項，其中遼源市的不合格率竟達到100%，從調查結果可見學生校服的質量問題仍然比較嚴重。校服質量不合格集中在纖維含量、色牢度、繩帶、pH值、使用說明、起球、可分解致癌芳香胺染料、接縫強力、水洗尺寸變化率、水洗后扭曲率以及紗線線密度偏差率等指標上，近兩年校服質量不合格的因素排第一的是纖維含量，不合格率達到了48.57%。四、中國校服產業(yè)未來發(fā)展趨勢1、市場化、品牌化運營規(guī)模化、品牌化經營可以打破傳統(tǒng)校服生產模式，促進校服行業(yè)建立更為完善的規(guī)范標準，是校服行業(yè)未來發(fā)展趨勢。資質高、運營成熟的大型企業(yè)進入，有利于推進行業(yè)發(fā)展朝著更為規(guī)范、有序的方向發(fā)展。2、政策將不斷完善，采購更加透明校服的質量管理涉及教育、工商、質監(jiān)、物價等多個部門，很多省級層面已經明確構建協(xié)同管理的工作格局，并給出推動校服優(yōu)質供給的建議。3、校服的育人審美功能將進一步提升校服不僅是學校的管理工具，更重要