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本文格式為Word版,下載可任意編輯——布谷鳥兒上山叫
今天我在家整理書櫥,偶然見看到一張熟諳的報紙。我心頭突然一震,這就是我要找的那張。我對楊老師的文章的了解要從這張報紙說起。那是在上初一時,有次到伯伯家訪問。閑著無事,就找了些報紙來讀。在《青州教導》第145期的報紙上看到一篇文章《布谷鳥兒》,題目的下面寫著%26ldquo;楊樹玲%26rdquo;,在文章結尾的括號里還有四個字%26ldquo;夏莊初中%26rdquo;。我一激靈,這不正是我的語文老師寫的嗎?我逐漸品讀,感覺這篇文章好新穎,就一連讀了好幾篇。臨走時,我向伯伯要了那張報紙,至今還留著。記得有一次,我們學課文《珍寶鳥》,楊老師就讓我們搜集關于寫%26ldquo;鳥類%26rdquo;的文章。我想起了楊老師的那篇《布谷鳥兒》,就第一個站起來給同學們朗讀。我一邊讀一邊偷偷看了楊老師一眼,她站在那兒,面帶微笑,逐漸品評自己的作品。讀完后,同學們給楊老師鼓起強烈的掌聲,她是多么感動?。∮形煌瑢W說后四段很經(jīng)典,建議我抄在后面的黑板上,大家可以試著背誦一下。同學們也很熱愛楊老師的那種風格的文章!《布谷鳥兒》青州夏莊初中楊樹玲清早,開啟窗兒,突然聽見遠處傳來%26ldquo;布谷布谷%26rdquo;的清亮鳥鳴,我心頭徒然涌起一股莫名的感動%26mdash;%26mdash;布谷鳥兒,我的老摯友,你來了!你可好嗎?易源資料網(wǎng)在全體鳥類當中,我獨與布谷鳥兒有一種骨子里的奇緣。我熱愛它那%26ldquo;布谷布谷%26rdquo;的歌聲,那么清亮,那么韻味悠長。記得小時候,我有%26ldquo;賴床%26rdquo;的習慣,每天早晨娘都叫個十遍八遍才動窩。%26ldquo;田家少閑月,五月人倍忙%26rdquo;,一進五月門,家里活兒多了,又要收割又要插秧,爹娘姐姐們天不亮就要下地,娘憐我小,便差遣我在家燒湯煮飯干點零活。每每下地之前,娘便喚我,可我迷迷瞪瞪哼哼唧唧半天也起不來,娘生氣了,%26ldquo;小懶蟲,你聽聽外面的布谷鳥兒都叫幾遍了你還打盹?再這樣,連鳥兒也要笑話你了!%26rdquo;我一激靈,聽窗外公然有布谷鳥兒的歡叫聲,那聲音猶如說:%26ldquo;小懶蟲,小懶蟲%26hellip;%26hellip;%26rdquo;于是我急切爬起來。當我干完娘支派的家務活,坐在院子里的老棗樹下閑得無聊的時候,布谷鳥兒跟我做伴來了。尋常是我看不見它的身影,但一聽它的聲音我便來了精神。我跟它對唱,跟它嬉戲,跟它說靜靜話。%26ldquo;布谷布谷%26rdquo;聲音由遠而近,我急切搜尋它的倩影兒,嘴里唱著:%26ldquo;布谷鳥兒快快來,來跟妞兒做個伴,你給我唱支好山歌,我請你吃頓炒米飯兒。%26rdquo;布谷鳥兒并沒有停留,聲音由近而遠,于是我們又%26ldquo;對唱%26rdquo;起來:%26ldquo;光棍光棍(我們對布谷鳥的別稱)你在哪里?%26mdash;%26mdash;我在山溝(模仿布谷鳥的叫聲)你吃什么?%26mdash;%26mdash;我吃羊肉,給我點吃吧?%26mdash;%26mdash;我還沒夠,不夠再調(diào)%26mdash;%26mdash;調(diào)來冒臭,冒臭不吃%26mdash;%26mdash;不吃痛苦%26hellip;%26hellip;%26rdquo;就這樣,我跟布谷鳥兒逗著,笑著,樂著。有時引來了鄰居的小摯友們,我們齊伙兒跟布谷鳥兒%26ldquo;對陣%26rdquo;,把布谷鳥兒%26ldquo;氣%26rdquo;得時而飛遠時而又近。我們咯咯地笑著,跳著,不知不覺中,大人們下地回來了,而我們依舊沉浸在%26ldquo;告成%26rdquo;地快樂中%26hellip;%26hellip;長大了,不再跟布谷鳥兒嬉戲了,但跟布谷鳥的%26ldquo;情份%26rdquo;卻加倍深厚。每開初夏黎明,我或捧一本書在窗下品讀,或開啟窗兒向著遠處瞭望,此時若無聲無息我反倒有些失落,畢竟失落了什么我也難以說清。然而當一聲清亮的布谷鳥兒之聲遠遠傳來,我會心頭徒然一震:%26ldquo;哦,久違了,我失落的天籟之音,你終究又飛回我心靈的窗口。%26rdquo;此時,像有一輪火紅的太陽噴薄而出,光明和璀璨一下子照亮了我的世界%26hellip;%26hellip;%26ldquo;布谷布谷%26rdquo;初夏的早晨多么新穎,布谷鳥兒唱著歌兒歸來了,此時,我心頭涌起一股暖暖的激情%26mdash;%26mdash;布谷鳥兒,你是跟我約會來了?我知道,每年此時你都如期而至;你是來催我快快播種嗎?是的,我早該播種了,雖然我播種了卻收效甚微。但%26ldquo;天空不留下鳥的痕跡,但我已飛過%26rdquo;這不正是你報告
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