6s管理心得體會(huì)例文 支教工作心得體會(huì)例文2022版薦讀

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篇一

轉(zhuǎn)瞬間我們的支教生活已經(jīng)將近2個(gè)月了，在這期間我們?nèi)梭w會(huì)到了支教生活中的喜悅和感動(dòng)。

20xx年x月x日，帶著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的諄諄囑托，滿懷著一腔熱血和一顆惴惴擔(dān)心的心，作為支教教師踏上了奔赴朱良小學(xué)支教的路途。做為支教老師，讓我們深深懂得，不但要搞好自己的教學(xué)，還要當(dāng)好使者，加強(qiáng)城鄉(xiāng)教導(dǎo)文化的交流與溝通，為高柳鎮(zhèn)教導(dǎo)事業(yè)的進(jìn)展盡自己的一份綿薄之力。

在支教的這段日子里，我們始終牢記這一使命，努力創(chuàng)造條件，架設(shè)教導(dǎo)交流之橋而積極努力。在相互交流與溝通的過(guò)程中，不僅建立起了深厚的情誼，更做到了相互取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)展。把自己的教導(dǎo)閱歷帶到朱良小學(xué)，促進(jìn)教導(dǎo)友好交流。

一、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注，勇挑重?fù)?dān)

剛來(lái)報(bào)到的第一天，我們就受到教管辦領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注，他們親自到學(xué)校噓寒問(wèn)暖，并且與我們?nèi)擞H切交談，讓我們很受鼓舞，也讓我們意識(shí)到自己身上的擔(dān)子有多重。同時(shí)我們也暗下決心：要當(dāng)一名好教師，就務(wù)必愛(ài)崗敬業(yè)，關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生。到朱良小學(xué)以后，心想不管遇到多大的困難，確定要堅(jiān)持下來(lái)，盡自己最大的努力做好工作。確定要嚴(yán)格要求自己，按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)工作安置，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。時(shí)刻不忘自己是一名支教老師，踏踏實(shí)實(shí)做人，兢兢業(yè)業(yè)工作，身先士卒，領(lǐng)先垂范。我們充分利用課余時(shí)間，跟學(xué)生個(gè)別談心、交流，教孩子們擅長(zhǎng)精心靈去察覺(jué)世界的美觀和精彩，使孩子們深刻體驗(yàn)到學(xué)識(shí)與學(xué)習(xí)的重要性，進(jìn)而樹(shù)立起遠(yuǎn)大的人生目標(biāo)。在日常教學(xué)中，努力營(yíng)造民主、喜悅、寬容、和諧的課堂空氣，張揚(yáng)學(xué)生的天性，激勵(lì)學(xué)生敢想、敢問(wèn)、敢說(shuō)，盡情釋放自我。讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)中斟酌，在體驗(yàn)中感悟，在活動(dòng)中升華。

二、鉆研業(yè)務(wù)共同提高

在抓好教導(dǎo)教學(xué)工作的同時(shí)，我們盡自己最大的努力去鉆研業(yè)務(wù)。與朱良學(xué)校的教師共同探討新課程理念、"345'優(yōu)質(zhì)高效課堂、教導(dǎo)教學(xué)對(duì)策、如何提高課堂教學(xué)效率以及對(duì)學(xué)生日常管理工作的一些心得和體會(huì)，做到集思廣益，相互交流，共同提高。通過(guò)與老師們的真心接觸，我們?nèi)耸斋@了真摯的情誼，收獲了名貴的教導(dǎo)教學(xué)閱歷和人生的道理，更為朱良小學(xué)教師身上那種吃苦耐勞、踏實(shí)肯干的實(shí)干精神而深深感動(dòng)。

加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)是開(kāi)拓視野、啟迪聰慧、增長(zhǎng)才干、提高素質(zhì)的重要途徑。根據(jù)所教班級(jí)的實(shí)際處境，專心備課、上課、專心批改作業(yè)。經(jīng)常只能利用中午的時(shí)間批改作業(yè)，以便能實(shí)時(shí)對(duì)學(xué)生舉行輔導(dǎo)。此外，我還充分利用各種機(jī)遇虛心向?qū)W校各位老師學(xué)習(xí)管理學(xué)生的實(shí)踐閱歷、學(xué)無(wú)止境，只有真正靜下心來(lái)學(xué)習(xí)才深深體悟到，無(wú)論做人還是做事，都不能心浮氣躁，要擺正心態(tài)，踏踏實(shí)實(shí)，從實(shí)際啟程;于大處著眼，從小事做起，做事不貪大，做人不計(jì)小，才能精益求精地做好各項(xiàng)工作。經(jīng)常深入課堂去聽(tīng)課，一方面提高自己的業(yè)務(wù)水平，一方面向執(zhí)教者提出合理化建議，從而達(dá)成共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步的目的。

三、不負(fù)眾望全心投入

面對(duì)學(xué)生們那一雙雙渴望的眼睛，我們真的覺(jué)得自己是世界上最幸福的人，所以我們一向珍惜自己所擁有的這一切，并懷著一顆感恩之心去努力扎實(shí)工作，確定不會(huì)辜負(fù)大家對(duì)我們的期望，全身心的投入到工作中，為教導(dǎo)事業(yè)作出自己應(yīng)有的付出。在自己的身后傳播下一路夢(mèng)想的火種。

篇二

本人畢業(yè)于江西師范大學(xué)，20xx年實(shí)習(xí)終止后回到學(xué)校，學(xué)校就讓我去學(xué)校的總務(wù)處協(xié)助，在該處室專心學(xué)習(xí)工作了一個(gè)月后，校方就跟我系交流，打定讓我其次年留校，當(dāng)時(shí)這消息傳開(kāi)后，好多同學(xué)都很羨慕，可我當(dāng)時(shí)想，我開(kāi)初選數(shù)學(xué)教導(dǎo)專業(yè)，就是想做一名人民教師，我若留校的話，就不能實(shí)現(xiàn)我開(kāi)初的夢(mèng)想，所以宛然謝絕了，并且來(lái)到福州找工作，很幸運(yùn)在那找到工作，而且待遇還不錯(cuò)，幾個(gè)月下來(lái)，也適應(yīng)那的生活習(xí)慣，跟那的老師和學(xué)生相觸的也很好，可年終回來(lái)過(guò)年時(shí)，聽(tīng)我的母校校長(zhǎng)說(shuō)，有幾個(gè)代課老師覺(jué)得工資太低了，而且工量又很大，明年他們打定不教了，現(xiàn)在都不知明年的課怎么安置!當(dāng)我聽(tīng)這話之后，我心理很不是滋味，結(jié)果我說(shuō)，校長(zhǎng)我明年回來(lái)代課，

回到家里，我把今天跟校長(zhǎng)說(shuō)的事，跟我的父母說(shuō)了，他們當(dāng)時(shí)很不理解，外面待遇那么好，別人個(gè)個(gè)想往外跑，你到好反而跑回來(lái)拿300元的工資，他們是舉雙手反對(duì)我回來(lái)任教，經(jīng)過(guò)我長(zhǎng)時(shí)的做思想工作，結(jié)果他們也知道我抉擇的事，一般處境之下，是不太可能變更方法。就這樣我就在母校開(kāi)頭代課了，當(dāng)年的暑假，我們上饒縣教導(dǎo)局雇用老師的消息傳到我們學(xué)校，當(dāng)時(shí)我縣招12名數(shù)學(xué)老師，勞績(jī)出來(lái)后而我是名列前茅，當(dāng)時(shí)我可以選擇離縣城邊的學(xué)校，可我沒(méi)有，我是毫不躊躇地選擇的了上饒縣北鄉(xiāng)最遠(yuǎn)培育過(guò)我的母校望仙小學(xué)。

就這樣，我就真正的開(kāi)頭了教書育人的生涯。古人云：知己知彼，百戰(zhàn)不殆!所以首先從學(xué)生的根本處境入手，去認(rèn)專心真的了解班級(jí)的每一位學(xué)生的根本處境。只有掌管了學(xué)生的第一手資料，真正做到知彼，才更加有利于因材施教，才能真正做到為了一切學(xué)生的承諾!每周我抽出空來(lái)，走訪每一位學(xué)生，風(fēng)里來(lái)雨里去，沒(méi)有用多長(zhǎng)時(shí)間，我察覺(jué)這里的孩子大片面都是留守兒童，和爺爺奶奶住，父母為了生計(jì)外出打工，所以這里的不少孩子早早的養(yǎng)成了散漫的性子，他們很天真，也很厚皮，他們夢(mèng)想有人關(guān)切，可又不想人多管閑事，學(xué)習(xí)只是做樣子的事，小學(xué)畢業(yè)了，就想外出打工攢錢，

我了解這處境之后，我就經(jīng)常用自己的手機(jī)跟這樣學(xué)生外地打工的家長(zhǎng)聯(lián)系，先做家長(zhǎng)們的思想工作，讓他們也一起關(guān)切學(xué)生的勞績(jī)，然后去做學(xué)生的工作，讓他們熟悉到讀書的重要性等，并且把本村一個(gè)五保戶家的小孩，因母親生病過(guò)世父親外出打工，家里經(jīng)濟(jì)分外慌張而失學(xué)學(xué)生，幫她重返到校園，當(dāng)年我把這學(xué)期多出來(lái)的那部工資，拿去支助她家，還把她的學(xué)費(fèi)交上?，F(xiàn)在這小女孩已經(jīng)畢業(yè)了，但她每年過(guò)年后多會(huì)來(lái)學(xué)校拜訪我們老師。

山區(qū)的天氣對(duì)比冷，看到孩子們凍得發(fā)紫的嘴唇，通紅的小手，又加上他們大片面學(xué)生的家長(zhǎng)沒(méi)在身邊，跟他們的爺爺奶奶的，想著想著我心里真是一陣酸楚，熱淚盈眶，甚是讓人感動(dòng)，其次個(gè)星期我就行動(dòng)起來(lái)，發(fā)動(dòng)全校師生捐贈(zèng)活動(dòng)，讓大家把家穿不起或不穿的衣服，拿到學(xué)校來(lái)，我把這些衣服放在宿舍里，給那些衣服不夠或是被子太薄的學(xué)生，拿些衣服壓在上面。這活動(dòng)最來(lái)，讓房地產(chǎn)的老板謝先生得知后(是望仙鄉(xiāng)的人，在外縣做房地產(chǎn)生意)，他跟我們中小學(xué)校校長(zhǎng)說(shuō)，我是你們培育出的，你們老師都這樣進(jìn)你們所能扶助貧困學(xué)生，所以我每年出10萬(wàn)元給中小作為謝仕扶貧基金和獎(jiǎng)學(xué)金(合同期10年)。他們情況成為我們心中永不滅的一把火!他們是我們生命中永恒上的瞬間，是我們?nèi)松械囊还P巨額資產(chǎn)，也是我?jiàn)^勇拼搏戰(zhàn)勝一切困難的不竭動(dòng)力!

平日生活中，更加是周末雙休的時(shí)光，為了能跟同學(xué)們多呆一會(huì)兒，我是經(jīng)常是雙休日不回家或是星期天我就趕到學(xué)校來(lái)，我充分運(yùn)用這一時(shí)間，以摯友的身