企業(yè)新員工培訓(xùn)方案匯總六篇

企業(yè)新員工培訓(xùn)方案匯總六篇一：培訓(xùn)目的

1、讓新員工了解集團(tuán)，公司概況，規(guī)章制度，組織構(gòu)造，使其更快適應(yīng)工作環(huán)境

2、讓新員工熟識(shí)新崗位職責(zé)，工作流程，與工作相關(guān)的安全，衛(wèi)生學(xué)問以及效勞行業(yè)應(yīng)具備的根本素養(yǎng)。

二：培訓(xùn)程序

1、大學(xué)生或合同工人數(shù)多，文化層次，年齡構(gòu)造相對(duì)集中時(shí)，由集團(tuán)職校與用人單位共同培訓(xùn)，共同考核。（不定期）

2、人數(shù)較少，分散時(shí)，由詳細(xì)用人單位從中心→詳細(xì)班組負(fù)責(zé)培訓(xùn)，培訓(xùn)結(jié)果以單位和員工書面表格確認(rèn)為證，職校負(fù)責(zé)抽查。

三：培訓(xùn)內(nèi)容

1、中心（公司）崗前培訓(xùn)——中心預(yù)備培訓(xùn)材料。主要是要對(duì)新來員工表示歡送；根據(jù)各中心（公司）行業(yè)特點(diǎn)，中心（公司）的組織構(gòu)造，工作性質(zhì)，中心（公司）有關(guān)規(guī)章制度和本公司效勞行業(yè)根本素養(yǎng)預(yù)備手冊(cè)或?qū)Ｈ酥v解；指定新員工工作部門的經(jīng)理或組長(zhǎng)作為新員工貼身學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)教師；解答新員工提出的問題。

2、部門崗位培訓(xùn)——新員工實(shí)際工作部門負(fù)責(zé)。

介紹新員工熟悉本部門員工；參觀工作部門；介紹部門環(huán)境與工作內(nèi)容，部門內(nèi)的特別規(guī)定；講解新員工崗位職責(zé)要求，工作流程，工作待遇，指定一名老職工帶教新員工；一周內(nèi)，部門負(fù)責(zé)人與新員工進(jìn)展交換意見，重申工作職責(zé)，指出新員工工作中消失的問題，答復(fù)新員工的提問；對(duì)新員工一周的表現(xiàn)進(jìn)展評(píng)估，給新員工下一步工作提出一些詳細(xì)要求。

3、集團(tuán)整體培訓(xùn)：集團(tuán)職校負(fù)責(zé)--不定期

分發(fā)《員工培訓(xùn)手冊(cè)》——（簡(jiǎn)述東南大學(xué)的歷史與現(xiàn)狀，描述東南大學(xué)在南京市地理位置，交通狀況；集團(tuán)歷史與進(jìn)展前景，集團(tuán)的企業(yè)文化與經(jīng)營(yíng)理念；集團(tuán)組織構(gòu)造及主要領(lǐng)導(dǎo)，集團(tuán)各部門職能介紹，主要效勞對(duì)象，效勞內(nèi)容，效勞質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)等；集團(tuán)有關(guān)政策與福利，集團(tuán)有關(guān)規(guī)章制度，員工合理化建議接受的渠道；解答新員工提出的問題。）

四、培訓(xùn)反應(yīng)與考核

1、各中心（公司）制作的培訓(xùn)教材須經(jīng)過集團(tuán)職工培訓(xùn)學(xué)校的審核，并交集團(tuán)培訓(xùn)學(xué)校存檔，所進(jìn)展的中心（公司）→部門培訓(xùn)應(yīng)在集團(tuán)職工培訓(xùn)學(xué)校指導(dǎo)下進(jìn)展。各中心（公司）每培訓(xùn)一批新員工都必需完成一套“新員工培訓(xùn)“表格，部門→中心（公司）→集團(tuán)職校的培訓(xùn)鏈，應(yīng)環(huán)環(huán)相扣，層層確認(rèn)

2、培訓(xùn)實(shí)施過程應(yīng)仔細(xì)嚴(yán)格，保證質(zhì)量，全部培訓(xùn)資料留意保存，并留意在實(shí)施過程中不斷修改，完善。

3、培訓(xùn)結(jié)果經(jīng)職校抽查后，統(tǒng)一發(fā)放培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書；職校對(duì)各中心新員工培訓(xùn)狀況每學(xué)期給各中心總結(jié)反應(yīng)一次。

五：新員工培訓(xùn)實(shí)施

1、召集各中心（公司）負(fù)責(zé)培訓(xùn)人員，就有關(guān)集團(tuán)新職工培訓(xùn)實(shí)施方案，征求與會(huì)者意見，完善培訓(xùn)方案。

2、各中心（公司）盡快拿出具有針對(duì)性的培訓(xùn)教材，落實(shí)培訓(xùn)人選，協(xié)作集團(tuán)職校組建從上至下的培訓(xùn)治理網(wǎng)絡(luò)。

3、集團(tuán)內(nèi)部宣傳“新員工培訓(xùn)方案“，通過多種形式讓全體職工了解這套新員工培訓(xùn)系統(tǒng)，宣傳開展新員工培訓(xùn)工作的重要意義

4、全部新員工在正式上崗前，都必需在中心（公司）集中培訓(xùn)一次，（培訓(xùn)內(nèi)容見中心崗前培訓(xùn)）；然后再到詳細(xì)工作部門進(jìn)展培訓(xùn)（培訓(xùn)內(nèi)容見部門崗位培訓(xùn)）；各中心（公司）可依據(jù)新員工根本狀況實(shí)施相應(yīng)的培訓(xùn)教材和時(shí)間，一般狀況下，培訓(xùn)時(shí)間為1-3天；依據(jù)新員工人數(shù)集團(tuán)職校不定期實(shí)施整體的新員工培訓(xùn)，總體培訓(xùn)時(shí)間一周為宜，培訓(xùn)合格發(fā)放結(jié)業(yè)證書，培訓(xùn)合格名單報(bào)集團(tuán)人力資源部。

企業(yè)新員工培訓(xùn)方案篇2

一、培訓(xùn)背景

隨著建筑業(yè)的現(xiàn)代化進(jìn)程，產(chǎn)業(yè)構(gòu)造的升級(jí)，公司須建立、健全起符合市場(chǎng)規(guī)律，適應(yīng)于自身進(jìn)展的員工培訓(xùn)體系，以獲得高素養(yǎng)的人力資源。新員工剛走出大學(xué)校門，來到工程部，他們大局部都受過嚴(yán)格的根底教育和專業(yè)教育，根本素養(yǎng)良好，屬于建筑施工企業(yè)的智力和技術(shù)密集群體，這局部員工打算了企業(yè)的生存和進(jìn)展方向，應(yīng)是公司人力資源培訓(xùn)和開發(fā)的重點(diǎn)。本工程各專業(yè)齊全，技術(shù)要求高、施工難度大，新員工急需通過培訓(xùn)快速適應(yīng)工作崗位、做好本職工作。

二、培訓(xùn)目的

使新員工能快速融入新的環(huán)境，適應(yīng)新的崗位，培育職業(yè)化素養(yǎng)和力量，在實(shí)習(xí)期內(nèi)能夠圓滿完成自己的工作任務(wù)，崗位力量進(jìn)一步提升，以進(jìn)一步帶動(dòng)企業(yè)的進(jìn)展，到達(dá)個(gè)人與企業(yè)的雙贏。以員工力量、素養(yǎng)的可持續(xù)性進(jìn)展，提高企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力量，帶動(dòng)企業(yè)的可持續(xù)性進(jìn)展。

三、培訓(xùn)內(nèi)容

（一）入場(chǎng)教育培訓(xùn)

本工程屬于xxxx工程，其中xx塔樓高達(dá)xx米；總建筑面積約xx萬m，工程量大，設(shè)備、管線多，現(xiàn)場(chǎng)各專業(yè)的穿插作業(yè)突出，因此安全文明生產(chǎn)顯得尤為重要。新員工入職以后，應(yīng)當(dāng)首先承受工程部的入場(chǎng)教育培訓(xùn)，通過安全學(xué)問培訓(xùn)學(xué)習(xí)，增加員工安全防范意識(shí)、堅(jiān)固樹立“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的指導(dǎo)思想。

（二）專業(yè)技能方面

在工程工作期間，專業(yè)學(xué)問是做好崗位工作的根底。新員工應(yīng)當(dāng)明確自己的崗位職責(zé)，盡快將理論學(xué)問運(yùn)用于實(shí)踐中，指導(dǎo)生產(chǎn)，開展各種工作。本工程專業(yè)技能的培訓(xùn)主要包括以下幾個(gè)方面：

1。生產(chǎn)方面

生產(chǎn)是一個(gè)工程的根底，培訓(xùn)由工程生產(chǎn)經(jīng)理組織。新員工應(yīng)當(dāng)明確施工員的崗位職責(zé)，熟識(shí)并把握設(shè)計(jì)圖紙、施工標(biāo)準(zhǔn)規(guī)程，安裝圖集和各種施工工藝，計(jì)算施工圖紙工程量。依據(jù)工程總進(jìn)度規(guī)劃制定本專業(yè)內(nèi)的施工進(jìn)度規(guī)劃，向各班組下

達(dá)施工任務(wù)書。組織施工，制定工程作業(yè)指導(dǎo)書，并負(fù)責(zé)指導(dǎo)實(shí)施，做好施工現(xiàn)場(chǎng)的協(xié)調(diào)工作。做好施工前的安全交底和技術(shù)交底，堅(jiān)持記錄施工日志。審核班組作業(yè)任務(wù)書中的工作量。

2。技術(shù)方面

技術(shù)方面的培訓(xùn)由工程技術(shù)負(fù)責(zé)人組織。培訓(xùn)內(nèi)容包括參與工程工程的設(shè)計(jì)交底和圖紙會(huì)審，作好會(huì)審記錄，參加工程的施工組織設(shè)計(jì)的編制及修訂工作；處理施工中的技術(shù)問題，處理設(shè)計(jì)變更等技術(shù)文件；核定分包隊(duì)伍的施工方案；負(fù)責(zé)本工程的深化圖紙?jiān)O(shè)計(jì)和深化圖紙的報(bào)審工作，并負(fù)責(zé)資料的收集、整理、保管工作、撰寫施工技術(shù)總結(jié)等。

3。商務(wù)方面預(yù)算及內(nèi)頁內(nèi)容

商務(wù)是一個(gè)工程的核心，新員工入職后應(yīng)當(dāng)明確商務(wù)工作的重要性，培訓(xùn)由工程商務(wù)經(jīng)理組織。包括學(xué)習(xí)預(yù)算定額、學(xué)習(xí)合同文件特殊是涉及工程盈利的重要條款；工程圖紙工程量計(jì)算工作并與招標(biāo)圖進(jìn)展比照；分析對(duì)業(yè)主方報(bào)送完成量報(bào)表，并進(jìn)展核對(duì)；對(duì)內(nèi)局部包、勞務(wù)的結(jié)算治理工作；對(duì)業(yè)主指令、工程變更進(jìn)展工程造價(jià)計(jì)算和核對(duì)；參加工程商務(wù)籌劃編制、辦理簽證；參加工程本錢分析及核算治理工作等方面的工作。

4。質(zhì)量安全方面

質(zhì)量安全的培訓(xùn)由質(zhì)安負(fù)責(zé)人組織。培訓(xùn)內(nèi)容包括負(fù)責(zé)專業(yè)檢查，隨時(shí)把握各檢驗(yàn)批工程質(zhì)量狀況；對(duì)不合格產(chǎn)品要準(zhǔn)時(shí)上報(bào)工程經(jīng)理和上級(jí)質(zhì)量部門，監(jiān)視工長(zhǎng)組織整改，參加質(zhì)量事故的調(diào)查，積極幫助開展工程創(chuàng)優(yōu)工作；負(fù)責(zé)分包單位的安全教育培訓(xùn)工作，主持安全巡察檢查會(huì)議、進(jìn)展日常安全監(jiān)視檢查工作；負(fù)責(zé)安全治理資料的收集、歸檔工作；發(fā)生安全事故，要正確處理、準(zhǔn)時(shí)、照實(shí)的向上級(jí)部門或單位報(bào)告，并愛護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，做好具體記錄；參加安全事故的調(diào)查處理等。

5。材料方面

材料方面的培訓(xùn)由材料負(fù)責(zé)人組織，培訓(xùn)內(nèi)容包括負(fù)責(zé)落實(shí)材料半成品外加工訂貨的質(zhì)量和供給時(shí)間；規(guī)定現(xiàn)場(chǎng)材料使用方法及重要物資的儲(chǔ)存保管規(guī)劃，對(duì)進(jìn)場(chǎng)材料的規(guī)格、質(zhì)量、數(shù)量進(jìn)展把關(guān)驗(yàn)收；做好領(lǐng)料單的審、發(fā)料和結(jié)算工作，建立工程耗料帳，嚴(yán)格掌握工程用料；準(zhǔn)時(shí)收集資料的原始記錄，按時(shí)、全面、精確上報(bào)各項(xiàng)資料等。

（三）治理協(xié)調(diào)方面

由于本公司工程工程量大、工期緊，因此存在眾多的專業(yè)分包和勞務(wù)分包。在對(duì)勞務(wù)和專業(yè)分包的治理上，嚴(yán)格掌握分包方的施工范圍和對(duì)分包方的資質(zhì)要求，加強(qiáng)對(duì)分包合同的治理。同時(shí)能夠協(xié)調(diào)處理各專業(yè)之間、各分包方之間的沖突。

（四）溝通溝通方面

新員工剛走出校園，在工作中欠缺與他人溝通溝通的力量，而在本工程中，由于各方關(guān)系簡(jiǎn)單，人員眾多，為了工作的順當(dāng)開展，職場(chǎng)的溝通和溝通就顯得更加重要。溝通是一門技巧，新員工在日常工作生活中應(yīng)當(dāng)刻意加強(qiáng)這方面力量的培育，在工作過程中應(yīng)當(dāng)注意與業(yè)主方、參謀方、監(jiān)理方和土建總包方等相關(guān)人員間的溝通和溝通，順當(dāng)開展工程的工作，實(shí)現(xiàn)工程目標(biāo)。

（五）禮儀方面

進(jìn)入職場(chǎng)，應(yīng)當(dāng)知道良好的職場(chǎng)禮儀和職業(yè)修養(yǎng)是一名優(yōu)秀員工所必備的.。職場(chǎng)禮儀是一個(gè)人綜合素養(yǎng)的表達(dá)，同時(shí)也是企業(yè)文化的表達(dá)，良好的禮儀可以贏得生疏人的友善，贏得同事的敬重，贏得各方的認(rèn)可，從而使自己的工作更簡(jiǎn)單開展。禮儀方面主要包括職場(chǎng)禮儀，包括握手禮儀、介紹他人、名片禮儀、電話禮儀、餐桌禮儀及接待禮儀等。

四、培訓(xùn)時(shí)間

本次培訓(xùn)時(shí)間