暑期學習心得體會三篇

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“心得體會”是一種日常應用文體，屬于議（論文）的范疇。一般篇幅可長可短，布局對比簡樸。下面是關于暑期學習心得體會三篇的內容，接待閱讀！

篇一：暑期學習心得體會

今天有幸在在利津縣測驗一校加入利津縣暑期教導培訓活動。上午聽的是山東大學附屬中學陳立軍校長的報告：《構建特色課程創(chuàng)辦扎實推進素質教導》，下午是威海雙語學校全省十大新聞人物王艷芳的《做一株有“魔法”的“尖毛草”》的報告，前者重點強調學校的的教導教學管理后者那么強調了教師自身的進展與提高。從而感悟了大量，也收獲了大量。

在構建特色課程創(chuàng)辦扎實推進素質教導》報告中，陳立軍校長重點闡述了他們學校的辦學理念是：讓學校成為教師進展的沃土、學生成長的樂園、得志師生進展的需求。從各個方面強調了學校的教導教學、教師的自身進展和各種規(guī)章制度的建立，都一個最終目標就是為了學生今后更好的進展。

在王艷芳老師報告中明確指出：要想成為聰慧型喜悅教師教師，首先要學會閱讀、寫作。在此之前，我閱讀了大量的書籍，但都是盲目的讀，毫無目的性的讀，對我的教導教學工作所起的作用微乎其微。王艷芳老師給我們細致的指導了如何去閱讀，怎樣去寫作。并推舉了大量能夠提高教師專業(yè)素養(yǎng)的優(yōu)秀書籍類型，為我們指領略一條通向聰慧型教師的專業(yè)之路，讓我們受益匪淺。同時，在王艷芳老師報告中強調了如何做一名學生熱愛的老師，在課堂教學中如何激發(fā)學生的學習興趣。通過大量詳實的教學案例，更充實的呈現(xiàn)在了我們面前，教師的幸福也就表達在這兒，王艷芳老師自身可用“腹有詩書氣自華”來（總結），卻是我們一線教師學習的模范。

在報告間隙，我結合自身教導教學實際，舉行了客觀的比較與反思。在今后的教導教學生涯中，我要查漏補缺，通過學習來完善自身專業(yè)素養(yǎng)，努力成為一名稱職的教師。

近一段時間，我校根據(jù)上級文件精神，在全校教職工范圍內開展了“爭做敬業(yè)先鋒，爭當師德表率”的“雙爭”學習活動，通過學習，堅強了自己立足平凡崗位，爭做敬業(yè)先鋒的信念。

作為一名教導戰(zhàn)線的普遍黨員教師，如何在平凡的崗位上爭當敬業(yè)先鋒，爭當師德表率，談談我自己的幾點體會。

一、堅強信念，提高自己的政治信念

教師的信念，思想道德修養(yǎng)和理論修養(yǎng)，對學生人生道路的選擇，科學文化素養(yǎng)的提高，都起著特別重要的導向作用。因此作為教師，我們要堅強自己的共產主義信念，堅決保衛(wèi)黨的路線、方針、政策，在組織上，在思想和行為上都要保持與黨中央保持高度一致，做一個堅強、清楚、有作為的人民教師。

二、自足崗位，樹立奉獻理念

既然選擇了“教師”這一神圣的職業(yè)，就要無愧于“教師”這個神圣的稱號，我要嚴格要求自己，模范自己的言行，努力做到愛崗敬業(yè)，教書育人，喜歡學生，為人師表，遵紀守法，安心樂教，以為學生服務，為家長服務，為社會服務為宗旨，用文明的語言，務實的作風，細心負責的態(tài)度，無私奉獻的精神，對每一位學生負責。從一點一滴的小事做起，把我們的敬業(yè)精神滲透到教導教學的每一個細節(jié)中，一心一意做好教書育人工作。

三、加強自己的師德修養(yǎng)

在我們的教導教學工作中，我們要關愛我們的每一個學生，樹立“一切為了學生，為了一切學生，為了學生的一切”的教導理念，把自己的一顆愛心獻給學生，獻給我們的教導事業(yè)。同時嚴格要求自己，四處以“教師十不準”要求自己，用自己的人格魅力去感染和影響學生。

四、刻苦學習，提高自己的教學水平

在教導教學工作中，我講更加提防教學理論的學習，不斷鉆研教材，專心備課，在教學過程中不斷總結，不斷提升教學方法，逐步形成自己的教學思想和教學風格，并在此根基上學習吸收別人的告成閱歷，合理的利用到自己的教學工作中去。使自己努力成為“學習型”教師，“研究型”教師，是自己成為學生佩服的教師，努力使自己的教學理念永遠處于教學改革的前沿。

五、為人師表，樹立良好形象

教師是一面旗幟，一面鏡子，站在三尺講臺上，面對幾十雙眼睛，不能忘了自己的神圣職責，要以德立教，執(zhí)教為民，為人師表，廉潔公正，愛崗敬業(yè)，開拓進取。在教導教學工作中，不爭名，不爭利，不為名所累，不為利所困，老忠厚實做人，實實在在做事，全心全意投入教學工作中去。是自己成為一個有益于人們有益于社會的人。踏上三尺講臺，也就意味著踏上了一條漫長而艱辛的育人之路。我將以自己的人格魅力為學生樹立一座無言的豐碑。

愛崗敬業(yè)，自足本職，嚴于律己，做師德表率，我將嚴格要求自己，時刻聽從當和組織的召喚，努力去“爭做敬業(yè)先鋒，爭當師德表率”。

篇二：暑期學習心得體會

為了更好地全面貫徹黨的教導方針，豐富自己的學識，了解國內外最新教導教學動態(tài)，不斷提高自己的教導教學才能，卓越地完成上級教導主管部門和學校下達的各項教導教學任務，我加入了教師培訓，收獲多多。現(xiàn)如下。

一、專心學習了《義務教導法》，全面理解初中《語文新課程標準》，借助《教導通訊》、《語文報》、《學語文報》、《語文教學與研究》、《考試指南報》等平臺，了解國內外同行們在語文教學方面的研究成果，通讀《余映潮教語文》系列，吸收李鎮(zhèn)西《語文教學》的精華，不斷豐富自己，提高自己，以活到老學到老的心態(tài)博覽群書，采百家之長，為教導教學所用。

二、刻苦培訓。盡管天氣火熱，但我依舊堅持學習。以到繼教中心學習為主，不懂之處，多與同事磋商、探討。充分利用語文教師活動時間，多看，多學，多問。擠出課余時間，犧牲片面休息時間，為培訓供給時間保證。不僅收獲了語文學識，更收獲了抑制困難的精神和士氣。

三、還將持續(xù)努力。本人將持續(xù)學習《義務教導法》和《語文新課程標準》，把握教導教學原那么和標高，重溫《師德模范》，賞析《余映潮教語文》系列，并運用到教學中，《語文通訊》、《學語文報》、《考試指南報》等為輔佐工具，與同行和學生共同學習，共同提高，要再讀李鎮(zhèn)西，學做李鎮(zhèn)西。多向江夏一初的名師學習，請教，努力把教學工作搞得更好。

通過《教師思想紀律作風整頓》的學習，我的思想又舉行了一次洗禮，更加堅強了奉獻教導事業(yè)的信仰。賈得一中是一個團結向上的集體，是一個磨練人的大熔爐，全體教職員工齊心協(xié)力，盡心盡責，使賈得一中的社會聲譽得到了社會各界和上級教導主管部門的認可。能在這樣的環(huán)境中學習和工作，我感到無比的欣慰。想想自己平日的工作，我認為還存在好多缺乏，譬如在教學中急于求成，看到學生的勞績不夢想，就感覺慌張，上課帶有心緒。再如在工作中雖然能積極參與教導改革，但是改革步伐不大，缺少足夠的自信等。通過這次學習，我深刻熟悉到自身的缺乏，所以今后我確定努力做到以下幾點：

第一，專心學習《紀律作風整頓》的文件，提高自身的思想素質，喜歡學生，為人師表。

其次，更加嚴格要求自已，專心備課上課，加強與同學科之間的交流，

尋求適合于學生的教學方法，更好地服務學生。

第三，不斷學習和研究新的教導理論，更新教導觀念，積極舉行教學改革，提高教導管理水平。

第四，用公允，公正，公開的原那么對待每一個學生。

總之，在今后的工作中，我將更加努力，使自己的思想素質和業(yè)務水平都得到進一步提高。將用科學的管理方法，提高工作效率，減輕學生負擔，做一名優(yōu)秀的人民教師。

篇三：暑期學習心得體會

通過幾天的學習，讓我受益匪淺。教師們以其豐富的學識內涵及精湛的理論闡述，給了我猛烈的感染與深深的理論引領，在一次次的感悟中更進一步了解和掌管了新課改的進展方向和目標，并反思了以往工作中的缺乏，拓寬了學習的視野，更新了教導觀念。通過培訓，我得到了很大的收獲，現(xiàn)將自己的一些心得體會總結如下：

一、加強自身師德修養(yǎng)，呈現(xiàn)教師人格魅力

教師素有“塑造人類靈魂的工程師”之美譽。在對靈魂塑造的過程中，教師既要有對比淵博的學識，更要有高尚的道德和崇高的精神境界。教師應當成為學生的表率，成為學生的良師益友，成為全社會文明的楷模。為此，教師要時刻謹記不斷提高自身的道德修養(yǎng)，呈現(xiàn)自身的人格魅力。教師要提高自身的師德修養(yǎng)理應從以下幾個方面做起：

1.喜歡祖國，愛崗敬業(yè)喜歡祖國

獻身教導事業(yè)，是教師道德最根本最重要的要求。愛崗敬業(yè)是教師處理與教導事業(yè)之間關系的準那么，是教師職業(yè)道德的根基和前提。

2.喜歡學生，誨人不倦

喜歡學生，誨人不倦是教師履行教導義務的傳統(tǒng)美德，是衡量教師道德水平上下的主要標志。每一個學生，都夢想得到教師的愛，師愛是一種巨大的教導氣力。它能使學生感受到教師的和暖，產生高興的心緒，從而鼓舞他們對學習的興趣和愛好。了解學生和關切學生，是喜歡學生的起點。教師僅僅把功課教好是不夠的，還要多關切學生的健康成長，為學生的一生著想，從思想上、學習上、生活上全面了解學生，關切學生，保護學生，因勢利導地舉行有針對性的教導。喜歡學生還要崇敬和信任學生。教師要有民主思想，崇敬學生的人格，崇敬學生的感情，允許學生獨立斟酌，切不成刺傷學生的自尊心。

3.以身作那么，為人師表

在教學實踐活動中，教師只有以身立教，為人師表，才能有力地壓服學生，感染學生。多數(shù)閱歷證明，身教重于言教，“不能正其身，如正人何？”“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從?！边@說明只要教師要求學生做到的，自己

務必先做到，給學生樹立好模范；只要要求學生不做的事情，自己本身堅決不做，以免給學生留下壞的影響。教師要以自己的良好道德言行來教導和感化學生。忠誠正直，勤奮好學，禮貌待人，是教師以身作那么，為人師表的概括表達。假設教師缺乏堅強正確的政治方向，沒有遠大的夢想，其教導必定失敗。教師要教導學生勤奮刻苦，好學上進，自己務必勤奮好學，廣學博覽，精益求精。教師在日常教學中，要用高雅和親切的語言啟迪學生的心靈，陶冶學生的情操，以自己的模范行為，影響教導學生。

二、用學習引領自身專業(yè)成長

在學識經濟時代，學識老化速度大大加快，學習就成了當今人類生存和進展的重要手段。教師終身學習，不僅是時代的呼叫，教導進展的要求，也是教師教從教導實踐中攝取能量和資源；擅長和同事交流，擴大視野，促進自身專業(yè)成長。教導是全社會的大事，但重任主要落在教師身上。時代在變，對人才的要求也在變，教師務必認清終身學習對自身成長和進展的重要性，自覺地樹立終身學習的觀點，不斷地提高自身的素質，以適應現(xiàn)代的教導需要。

首先要加強政治思想方面的學習。

其次要加強專業(yè)學識的學習。課程走向綜合化是根基教導改革的大方向。我身為一名青年教師，又奮斗在課程改革測驗的最前沿，更應當樹立終身學習的意識。學識的更新?lián)Q代讓我們的學生接觸了更多的新生事物，廣闊的課內課外學習資源為他們學識的積累供給了更多的機遇。我們在學校學習的那點學識，已經遠遠不夠傳授了。要想成為研究型教師、專家型教師，不學習怎么可以，怎么能勝任更多的教導教學工作？生活是一個廣闊的學習的課堂，有好多東西是我們所不了解的，為了使自己不被社會所淘