山西省朔州市新杰中學2023年高二物理聯(lián)考試卷含解析_第1頁
山西省朔州市新杰中學2023年高二物理聯(lián)考試卷含解析_第2頁
山西省朔州市新杰中學2023年高二物理聯(lián)考試卷含解析_第3頁
山西省朔州市新杰中學2023年高二物理聯(lián)考試卷含解析_第4頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

山西省朔州市新杰中學2023年高二物理聯(lián)考試卷含解析一、選擇題:本題共5小題,每小題3分,共計15分.每小題只有一個選項符合題意1.(單選)如左圖所示,粗糙的足夠長的豎直木桿上套有一個帶正電的小球,整個裝置處在由水平勻強電場和垂直于紙面向外的勻強磁場組成的足夠大的復合場中,小球由靜止開始下滑,在整個運動過程中小球的v-t圖象如圖右所示,其中正確的是

(

)

參考答案:C2.(多選題)如圖所示,一位同學玩飛鏢游戲.圓盤最上端有一P點,飛鏢拋出時與P等高,且距離P點為L.當飛鏢以初速度v0垂直盤面瞄準P點拋出的同時,圓盤以經(jīng)過盤心O點的水平軸在豎直平面內(nèi)勻速轉(zhuǎn)動.忽略空氣阻力,重力加速度為g,若飛鏢恰好擊中P點,則()A.飛鏢擊中P點所需的時間為B.圓盤的半徑可能為C.圓盤轉(zhuǎn)動角速度的最小值為D.P點隨圓盤轉(zhuǎn)動的線速度可能為參考答案:AD【考點】平拋運動;勻速圓周運動.【分析】飛鏢做平拋運動的同時,圓盤上P點做勻速圓周運動,恰好擊中P點,說明A點正好在最低點被擊中,則P點轉(zhuǎn)動的時間t=(2n+1),根據(jù)平拋運動水平位移可求得平拋的時間,兩時間相等聯(lián)立可求解.【解答】解:A、飛鏢水平拋出做平拋運動,在水平方向做勻速直線運動,因此t=,故A正確.B、飛鏢擊中P點時,P恰好在最下方,則2r=,解得圓盤的半徑

r=,故B錯誤.C、飛鏢擊中P點,則P點轉(zhuǎn)過的角度滿足θ=ωt=π+2kπ(k=0,1,2…)故ω==,則圓盤轉(zhuǎn)動角速度的最小值為.故C錯誤.D、P點隨圓盤轉(zhuǎn)動的線速度為v=ωr=?=當k=2時,v=.故D正確.故選:AD.3.如圖所示,冰壺在冰面運動時受到的阻力很小,可以在較長時間內(nèi)保持運動速度的大小和方向不變,我們可以說冰壺有較強的抵抗運動狀態(tài)變化的“本領(lǐng)”.這里所指的“本領(lǐng)”是冰壺的慣性,則慣性的大小取決于(

)A.冰壺的速度

B.冰壺的質(zhì)量C.冰壺受到的推力

D.冰壺受到的阻力參考答案:B4.如圖所示,在傾角為α的光滑斜面上,垂直斜面放置一根長為L、質(zhì)量為m的直導線,當通以電流I時,欲使導線靜止在斜面上,外加勻強磁場B的大小和方向可能是A.B=,方向垂直斜面向上

B.B=,方向垂直斜面向下C.B=,方向豎直向上D.B=,方向水平向左參考答案:BD5.一人在加速上升的電梯中,下列說法正確的是A.處于失重狀態(tài)

B.不受重力作用C.處于超重狀態(tài)

D.不會出現(xiàn)超重或失重現(xiàn)象參考答案:CA二、填空題:本題共8小題,每小題2分,共計16分6.如圖所示,兩個用相同導線制成的不閉合環(huán)A和B,半徑RA=2RB,兩環(huán)缺口間用電阻不計的導線連接.當一均勻變化的勻強磁場只垂直穿過A環(huán)時,a、b兩點間的電勢差為U.若讓這一均勻變化的勻強磁場只穿過B環(huán),則a、b兩點間的電勢差為_____________.參考答案:【詳解】由電阻定律得,圓環(huán)的電阻:R=ρρ,兩環(huán)是用相同導線制成的,則ρ與S相同,電阻與半徑成正比,則RA=2RB;由法拉第電磁感應定律得:E?S?πr2,,磁場穿過A時,ab間電勢差:Uab=IRBRB=U,磁場穿過B時,ab間電勢差:Uab′=I′RARA2RBU。7.(2分)1mA=

A,1μA=

A參考答案:10-3;10-68.質(zhì)量為m1=2kg的帶正電絕緣球A,在光滑水平面上,從無限遠處以初速度10m/s,向另一個固定在水平面上帶同號電荷的絕緣球B靠近,B球的質(zhì)量為m2=3kg,在它們相距到最近時,總的動能為_________________J,A球具有的電勢能為________________J。參考答案:0

100

9.電荷守恒定律:電荷既不能

,也不能

,只能從一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體;或從物體的一部分轉(zhuǎn)移到另一部分,在轉(zhuǎn)移的過程中,電荷的總量

.參考答案:被創(chuàng)造

,被消滅

,保持不變10.電量為2×10-6C的正點電荷放入電場中A點,受到作用力為4×10-4N,方向向右,則A點的場強為________N/C,方向________。參考答案:11.如圖所示,在光滑水平面上疊放著質(zhì)量為mA與mB的物體A和B(設(shè)B足夠長),A與B間的動摩擦因數(shù)為μ,質(zhì)量為m的小球以水平速度v射向A,以的速度彈回,則A與B相對靜止后的速度為.參考答案:解:小球與A碰撞過程,取向右為正方向,對小球和A組成的系統(tǒng)由動量守恒定律,有

mv=m(﹣)+mAvA

①設(shè)A和B相對靜止后的速度為v,對A與B組成的系統(tǒng)由動量守恒定律,有

mAvA=(mA+mB)v′②由①②得v′=故答案為:.12.(3分)光子能量E=

,光子的動量P=

。參考答案:Hv;13.如圖所示,質(zhì)量為m的物體置于水平地面上,受到一個與水平面方向成角的拉力F作用,恰好作勻速直線運動,則物體與水平面間的摩擦系數(shù)為:A.Fcosα/(mg-Fsinα)B.Fsinα/(mg-Fsinα)C.(mg-Fsinα)/FcosαD.Fcosα/mg參考答案:A三、簡答題:本題共2小題,每小題11分,共計22分14.在1731年,一名英國商人發(fā)現(xiàn),雷電過后,他的一箱新刀叉竟顯示出磁性.請應用奧斯特的實驗結(jié)果,解釋這種現(xiàn)象.參考答案:閃電產(chǎn)生的強電流產(chǎn)生磁場會使刀叉磁化.15.(6分)圖所示是電場中某區(qū)域的電場線分布圖,P、Q是電場中的兩點。(1)請比較P、Q兩點中電場強度的強弱并說明理由。(2)把電荷量為=3.0×C的正點電荷放在電場中的P點,正電荷受到的電場力大小為F=6.0N;如果把移去,把電荷量為=6.0×10C的負點電荷放在P點,求負荷電荷受到的電場力F的大小方向。參考答案:(1)Q點電場強度較強(1分)。因為Q點處電場線分布較P點密(1分)。(2)P點電場強度E=F/q=6/(3×10)×10(N/C)(2分)方向向左(或與電場強度方向相反)

(1分)四、計算題:本題共3小題,共計47分16.三只燈泡L1、L2和L3的額定電壓分別為1.5V、1.5V和2.5V,它們的額定電流都為0.3A.若將它們連接成圖1、圖2所示電路,且燈泡都正常發(fā)光,試求題圖1電路的總電流和電阻R2消耗的電功率;分別計算兩電路電源提供的電功率,并說明哪個電路更節(jié)能。參考答案:(1)由題意,在圖1電路中:電路的總電流I總=IL1+IL2+IL3=0.9A

(1分)=E-I總r=2.55V

(1分)UR2=U路程-UL3=0.05V

(1分)IR2=I總=0.9A

(1分)電阻R2消耗功率PR2=IR2UR2=0.045W

(1分)(2)圖1電源提供的電功率P總=I總E=0.9×3W=2.7W

(2分)圖2電源提供的電功率P′總=I′總E′=0.3×6W=1.8W

(2分)ks5u由于燈泡都正常發(fā)光,兩電路有用功率相等,而P′總<P總

(1分)所以,題15圖2電路比題15圖1電路節(jié)能。(1分)17.如圖所示,在一次“飛車過黃河”的表演中,汽車從最高點至著地點經(jīng)歷時間0.8s,兩點間水平距離為30m。求:(1)最高點與著地點的高度差;(2)汽車的水平速度。(g取10m/s2)參考答案:3.2m,37.5m/s18.如圖,質(zhì)點O在垂直x軸方向上做簡諧運動,形成了沿x軸正方向傳播的橫波.在t=0為圖示波形,再過0.6s波恰好傳到B點。求(1)波的傳播速度v和周期T。(2)在上圖中畫出t=0.6s時的波形圖(3)寫出A點的振動函數(shù)表達式。(

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論