觀察,范式,不可能約性

ThomasS.Kuhn：

觀察，范式，不可能約性歷史主義對經驗論科學哲學的質疑羅森堡書《科學哲學》第6章庫恩：科學史家，科學哲學家?guī)於髦?I)：迪昂的先見“Anexperimentinphysicscannevercondemnanisolatedhypothesisbutonlyawholetheoreticalgroup.”(P.Duhem,1904-05,AimandStructureofPhysicalTheory,p.183)演化出迪昂-蒯因論題?！癆nexperimentinphysicsisnotsimplytheobservationofaphenomenon;Itis,besides,thetheoreticalinterpretationofthisphenonmenon.”(p.144)庫恩之前(II)：弗賴克論“事實”科學哲學家弗賴克（LudwikFleck,1896～1961）對于什么是科學事實，早有研究，可惜一般不為人們所注意。1985年波士頓科學哲學研究文庫出版了紀念文集《認知與事實》，收錄了弗賴克的7篇論文，也包含了學者的對他的新近研究論文十多篇。(見R.S.CohenandT.Schnelle(ed.),CognitionandFact:MaterialsonLudwickFleck,D.ReidelPublishingCo.,1985.)L.Fleck教授，波蘭醫(yī)學微生物學家。成果1930年代發(fā)表，但完全被忽視。事后看，他對認識論問題的研究，可與Popper的《科學發(fā)現的邏輯》及Merton對經濟學、清教主義與自然科學之關系的研究相比。Flecksociologizesandhistoricizesthetheoryofknowledge,reformulatestheconceptofascientificfact.庫恩之前(III)：漢森(N.R.Hanson)維特根斯坦(L.Wittgenstein)皮亞杰(J.Piaget)及其他許多心理學家的理論與實驗荷蘭畫家Escher的版畫，等等無臉之臉你看到了什么?繆勒-雷爾幻象續(xù)Necker立方體不可能圖形瘋狂板箱穿過大門？庫恩其人1922-1996哈佛大學校長JamesB.Conant引導庫恩進入科學史，科學史與通識教育《哥白尼革命：西方思想發(fā)展中的行星天文學》(1957)《科學革命的結構》(1962)《必要的張力：科學傳統與科學變革論文選》(1977)庫恩描述的科學變遷過程引入社會學、心理學因素經驗證據與“歷史”的地位：從邏輯經驗主義到歷史主義范式(Paradigm)，22種含義!常規(guī)科學與解題，捍衛(wèi)自己的范式不同范式之間：不可通約性(incomensurability)科學革命：paradigmshift,普朗克定律蒯因蒯因在哲學上的支持經驗論的兩個教條(dogmas)：分析命題與綜合命題劃分，還原論亞決定性，關于意義的整體論(holism)，迪昂-蒯因論題哲學與科學是同一類東西，只是普遍性、抽象性不同而已。自然主義實用主義(pragmatism)自然主義的優(yōu)勢與問題科學對于哲學的重要性，物理學的核心地位，達爾文自然選擇理論的重要性。與自然科學一致自身仍然無法辯護，循環(huán)推理自然主義與進化論模型進化沒有最終目標局部適應總復習題一、名詞解釋(11個)：偶適真理，合理重構(精釋)，反事實條件句，D-N模型，歸納問題，格路(grue)謂詞，亞決定性，工具主義，實在論，范式，不可通約性二、問答題1論因果性與自然定律之間的關系2舉例闡述假說檢驗、證偽的邏輯結構續(xù)3簡評庫恩的范式理論。4論觀察對于經驗論的重要性，“觀察滲透著理論”對經驗論意味著什么？5你同意“自然主義”的觀念嗎，自然主義對傳統哲學意味著什么？6如何理解自然科學中的真理與進