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薩斯學(xué)計(jì)
薩克教學(xué)計(jì)劃指導(dǎo)師:楊翔一指導(dǎo)思:薩克易學(xué)易音樂悠揚(yáng)轉(zhuǎn),悅耳聽,具有厚的特。開發(fā)樂練,實(shí)施美育重要手,孩子學(xué)薩克,不但鍛他們意志,且有助于拓智,提高他的審美情與能力孩們產(chǎn)美享受冶們的。二學(xué)情分:本次練的學(xué)生是、、年級學(xué)生,六年的學(xué)生水較高能達(dá)四級水平,但、年級學(xué)生年齡,樂素整低,從最基本的奏氣息、指音準(zhǔn)基音樂識抓起,對樂器近空加上種樂器對息有嚴(yán)格要求,生也易產(chǎn)厭倦情操練來困難較大三第二期學(xué)習(xí):
1了解克斯的起源、構(gòu)、音樂表力等相關(guān)知識2學(xué)習(xí)克斯的演姿勢演奏態(tài)、確的手型制及氣息。3、習(xí)初簡的演技單打音、顫、倚音虛指顫和活指練以及初級樂理知識等4吹奏們所熟悉喜聞樂見等樂曲《斯科郊的晚上《我走在大路上《樂《喀秋莎等四學(xué)習(xí)目:1、格標(biāo)的握薩斯奏的確型和好的息運(yùn)用2、規(guī)范常基本技巧(吐吐顫波疊音、打音、虛指顫音、滑音震音)練習(xí)曲等奏技法3認(rèn)識學(xué)習(xí)各種符音程、止符、奏與節(jié)、節(jié)、節(jié)、縱、子演奏
號、區(qū)與域樂的度力(常術(shù)語)省略記、裝飾等基本樂知識4、能模唱單的曲譜奏簡單的。5、學(xué)習(xí)預(yù)曲《斯郊外晚上《們走大路上歡樂》《喀秋莎樂曲6、過對克的學(xué)來高學(xué)的體藝修養(yǎng)心態(tài)性格的整五教學(xué)計(jì):3月份:(會生附四音符奏和附八音符奏方法()音的虛顫奏法(運(yùn)用以上奏法教會習(xí)演奏樂曲《歡樂頌。4月份:()由拍的演方法()吐音和雙音的練習(xí)
(3)打音吹方法,顫音吹方法,學(xué)習(xí)演奏曲《斯郊外晚上》5月份:()由拍的吐方法練習(xí)()音和滑音結(jié)合的練習(xí)(倚的奏方法,學(xué)習(xí)奏《喀秋6月份:()顫音和連相結(jié)合的習(xí);(音連音結(jié)以及六音符斷相結(jié)的練習(xí)(3)活指,學(xué)習(xí)奏《我們在大路上。六措施方:1、明確活目,以培養(yǎng)學(xué)興趣愛好主,卓有效地開展一音樂活動2解決目及吹奏本功重難盡量用分散減難度的直教學(xué)。
3樂隊(duì)聲部合奏注重實(shí)效一點(diǎn)啃骨,一個句個樂的,一個樂一個樂段練并意樂曲細(xì)的處。4給學(xué)提供舞臺,供各形式,多鼓勵,肯定生長處他們有充展示自己機(jī)期進(jìn)行匯及相應(yīng)的踐活動篇克斯第課教學(xué)計(jì)薩克第一課教計(jì)一教學(xué)標(biāo)1,、通過音的聽覺感來讓孩子認(rèn)識。了解2賞《回家》越彩虹《心永恒等經(jīng)典,調(diào)動子學(xué)習(xí)克的興。能積極參與學(xué)習(xí)薩克的熱情當(dāng)中二教學(xué)點(diǎn)1了解克斯的歷史感受薩斯2學(xué)會吸方法三教學(xué)點(diǎn)
管樂的吹湊方與常呼不,過肢感受,孩子了解體會,且習(xí)四教學(xué)想通過頻音頻教中采聽想議的方法讓孩們在自然感受音樂五教學(xué)程一課前上課5分鐘師門口帶笑迎學(xué)生(或與生擊掌互動)《我心恒》,一進(jìn)入教后,備課。二正課師:學(xué)好歡迎們來到音的大家庭我是們的薩克教師,我姓苗大家我苗老師行了。榮幸能為大家的師。今天我開始薩斯的音樂程,希望在今的習(xí)當(dāng)我在課上很好配合完成習(xí)內(nèi)容課后為很好的友生:
師:么讓我認(rèn)一下家。(學(xué)生我介紹,互認(rèn)識師:我來聽聽克斯給們美的享受吧(樂曲《rainbow》1好。你們好揮你的象力,去想剛這首子你們聽后會想到。2、想好后們開始分組討論3、下,每個同說說自己想法。20分鐘教師出sax展示同學(xué)們看師:就咱們熟詳?shù)膕ax家看他像什呢生(………….師之所sax聲優(yōu)美,是因他發(fā)出多種同的音色。教師一一舉流行等
古典師:本來一個古典器,過不到年的展,世紀(jì)
初的國,被役的黑人們通過對樂的表達(dá)形式慵懶、散、無拘無的感覺來奏古典的樂,以演成現(xiàn)在爵。而大愛的流樂呢是通過肯davekoz等師樂曲入中國才把這美妙的樂傳播開來。師:同們下面你們的薩斯管箱子在椅上。老指揮,咱先習(xí)組樂器。第一步、咱們打開薩克,讓大看看包里都什么,教師一解。第二部、講解頭笛頭用發(fā)聲工具哨片是聲源動才能我的薩斯出最優(yōu)美聲音這里入呼吸概念師:好。這里問家一問。剛剛了個好聽曲子那么他是怎么把弄呢??彈?還是。?生吹!
師:對!是吹!么吹用的是們的氣息吧生:/對所以咱們薩克表中最要不是術(shù)有多么超,是息有穩(wěn)!
好了歸正咱們始安裝薩克斯管以及確的姿。(按課上一步步來師:了學(xué)們在我們已做好演奏前的備。么們是是要開始備奏了呢在吹之前,我們要先練一項(xiàng)重的技能就是吸!
孩子把管子一步原樣回。同學(xué)你們知道持們生的吸是么樣子的么
(學(xué)生吸)。對,但是我吹薩斯用這呼和吸氣教師氣息講演,讓子們摸老的肚子肢體感受教師做氣息運(yùn)示范腰度)吹出的是熱氣!游戲:吹氣球最后師:今天大家講了克斯的來讓大家感了薩克斯美的音,學(xué)了組裝樂器學(xué)會了克斯呼吸方大家到了很多識那們他記錄在習(xí)記錄本!每天一遍,做一。讓自的氣息能更好地支我們吹奏克斯。(下課五分鐘)
師:
好了,今天的程結(jié)束了大家什么收呢生說一遍天課堂上到的知識點(diǎn))師:常,那我下節(jié)課程見吧?。ㄒ灰缓⒆觽冊僖娖怂箤W(xué)進(jìn)度表2014---2015年薩克興趣小組學(xué)進(jìn)度表篇四:克斯趣小組第學(xué)期計(jì)劃2014---2015學(xué)年庫縣第七小薩克斯興趣小第一學(xué)期學(xué)劃一教學(xué)目標(biāo)1以審教育為核心,強(qiáng)學(xué)生的美情趣和感受、驗(yàn)鑒賞樂美的能力樹立確的審美觀念從而塑更加儒雅貴的人格力。2通過薩克斯管種樂器的習(xí),進(jìn)一增強(qiáng)學(xué)對音樂的趣與愛,握必的樂知
與欣方法,開闊,迪智慧促進(jìn)生身心全面康發(fā)展二教學(xué)目的1、掌握基樂理知識2學(xué)習(xí)息方法確的口型演奏姿勢、握基的演奏方法3習(xí)吐音掌握音音,的吹奏。4,訓(xùn)練指的獨(dú)立性協(xié)調(diào)性。5、最終培學(xué)生獨(dú)立譜演奏的。三教學(xué)內(nèi)容1、薩克斯習(xí)曲集—32、薩克斯級教程3、薩克斯二重奏四方法要求1、氣息方法:()可能的深吸()住呼吸方和步驟的奏感覺
(氣既要迅又要放松,而且種作是一種合性的完動作,要慢練適應(yīng)。()體應(yīng)保持立狀態(tài),視方。()肩必須保靜止不動氣時不能肩,盡量體會氣沉田的感覺(體保持松弛便保存內(nèi)氣息減輕勞。2、口型()持微笑的勢()唇一線上下對齊(3)固定,笛頭要離中不要下顎咬唇。3、()通過克練習(xí)集練習(xí)學(xué)習(xí)正確的奏姿勢運(yùn)指訓(xùn)練手的獨(dú)立性靈活性掌握本節(jié)奏(通薩克斯練曲集2與薩克斯演教程強(qiáng)高音區(qū)及音,運(yùn)指求指流暢落指均勻舌、音控制。
(級教程的。要是提高生的興趣與綜控制能。二重的習(xí),以擺脫學(xué)樂器的燥乏味的,養(yǎng)學(xué)的隊(duì)合意。篇五:年薩斯興趣小教案2013---2014年度庫縣第七小薩克斯興小組工作劃薩克活動作為育組成分,時也了提高生的審美力與興趣力適應(yīng)課要求活躍學(xué)的薩克斯,及培愛者打基。薩克興趣小組劃如下:組成憑學(xué)生自參加。
一薩克斯興小二教育學(xué)生要愛集體護(hù)好公物。守課堂。有事舉成好的為慣和習(xí)習(xí)。三依據(jù)學(xué)生特點(diǎn),培養(yǎng)生樂方向。了一定樂基礎(chǔ),再以象。導(dǎo)學(xué)生如將自己想象的用樂語言表出分揮他的音天賦,思維躍強(qiáng)善于仿特。
成對到,到的事物行思考的。定好象主題后自己想用藝語表達(dá)出來四做好點(diǎn)評工。對每位生每節(jié)課的學(xué)習(xí)進(jìn)點(diǎn)評,他們認(rèn)識自己的優(yōu)。共同學(xué),共同步中使學(xué)生美妙的音產(chǎn)生濃厚的興趣,初步感薩斯與活聯(lián)系-薩斯對生的描繪對生活美化六使學(xué)習(xí)興趣應(yīng)用相結(jié)起。七定時開展一薩克斯比活,針對學(xué)的一生活實(shí)際一些節(jié)假,讓學(xué)的樂才有用之地。借此得以分展。進(jìn)一步高他們的樂積極性。2013---2014學(xué)年庫縣第七小薩克斯興趣小第二學(xué)期學(xué)劃一教學(xué)目標(biāo)1通過薩克斯管種樂器的習(xí),進(jìn)一增強(qiáng)學(xué)對音樂的趣與愛,握必的樂知
與欣方法,開闊,迪智慧促進(jìn)生身心全面康發(fā)展2以審教育為核心,強(qiáng)學(xué)生的美情趣和感受、驗(yàn)鑒賞樂美的能力樹立確的審美觀念從而塑更加儒雅貴的人格力。二教學(xué)的1學(xué)習(xí)息方法確的口型演奏姿勢、握基的演奏方法2、掌握基樂理知識3習(xí)吐音掌握音、音的吹方法。4,訓(xùn)練手的獨(dú)立性、調(diào)性。、終培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)識譜演奏能力。三、教內(nèi)容1、薩克斯級教程2薩克練習(xí)曲集1—33薩克斯管重四方法求1、息方法:()可能深呼吸()住呼吸方和步驟的奏感覺
(氣既要迅又要放松,而且種作是一種合性的完動作,需要慢習(xí)適應(yīng)。()身體保持直立,目視前方。()肩必須保靜止不動氣時不能肩,盡量體會氣沉田的感覺(體保持松弛便保存內(nèi)氣息減
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