大班美術(shù)公開課教案《美麗的花蝴蝶》含反思_第1頁
大班美術(shù)公開課教案《美麗的花蝴蝶》含反思_第2頁
大班美術(shù)公開課教案《美麗的花蝴蝶》含反思_第3頁
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-3-大班美術(shù)公開課教案《美麗的花蝴蝶》含反思大班美術(shù)公開課教案《美麗的花蝴蝶》含反思適用于大班的美術(shù)主題教學(xué)活動當中，讓幼兒用折、畫和剪得方法做出美麗的蝴蝶，觀察蝴蝶的各種造型和花紋，培養(yǎng)幼兒對手工活動的興趣，快來看看幼兒園大班美術(shù)公開課《美麗的花蝴蝶》含反思教案吧?；顒幽繕?.觀察蝴蝶的各種造型和花紋。2.用折、畫和剪得方法做出美麗的蝴蝶。3.培養(yǎng)幼兒對手工活動的興趣。4.嘗試通過動作和色彩來感知美、創(chuàng)造美。5.能根據(jù)需要自由地選擇繪畫材料進行作畫，體驗快樂的情感?；顒訙蕚浼舻队變喝耸忠话眩麍D片，教學(xué)掛圖，油畫棒人手一盒，漿糊，長方形的紙?；顒舆^程(一)讓幼兒欣賞美麗的蝴蝶圖片，引起幼兒的興趣教師出示蝴蝶圖片，引發(fā)幼兒興趣。師：小朋友們，你們看老師帶來了什么?(引導(dǎo)幼兒說出蝴蝶)漂亮嗎?哪兒漂亮?引導(dǎo)幼兒回憶蝴蝶的外形特征。教師小結(jié)：蝴蝶有一對漂亮的翅膀，一對觸角，身上五顏六色可漂亮了。(二)出示掛圖，讓幼兒欣賞蝴蝶制作步驟圖，請幼兒自己看圖理解蝴蝶的制作方法1.蝴蝶這么漂亮，你們想不想自己也來制作這么漂亮的蝴蝶呢?我們一起來認真的看看是怎么制作的吧?(出示教學(xué)掛圖)2.幼兒看步驟圖，想一想蝴蝶的制作方法，并看著圖說一說。教師小結(jié)：請小朋友按照數(shù)字的順序看圖，請你想一想蝴蝶是怎么制作出來的。(三)教師根據(jù)步驟圖逐步向幼兒示范蝴蝶的制作過程制作步驟：第一步：將長方形紙對邊折。第二步：在紙的一面畫出半個蝴蝶的輪廓。第三步：沿畫好的線剪出蝴蝶的外形。第四步：將對折的紙打開，即成為一只美麗的蝴蝶。著重向幼兒介紹第三步：將蝴蝶翅膀上對折剪出各種花紋。(四)幼兒操作，教師指導(dǎo)師：現(xiàn)在請小朋友也來做美麗的蝴蝶，老師會給每個小朋友都發(fā)一張長方形的紙，請小朋友先對邊折，然后畫出蝴蝶的半邊，漿糊放在桌子的中間大家一起用。重點指導(dǎo)動手能力稍差的幼兒，提醒幼兒剪出花紋的時候要注意，不能剪斷?；顒友由欤喊阎谱骱玫暮麕Щ丶?，讓爸爸媽媽欣賞自己的作品。教學(xué)反思：作為教師要善于發(fā)現(xiàn)幼兒的不同特點，給予每一位幼兒以激勵性的評價，充分挖掘作品中成功的東西，給予積極的肯定，使他們獲得成功的體驗，感受到手工活動的樂趣，從而增強自信心。小百科：蝶，通稱為蝴蝶，節(jié)肢動物門、昆蟲綱、鱗翅目、錘角亞目動物

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