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中學(xué)年度考核細(xì)則為了客觀公正地評價我校全體教職工年度的德才表現(xiàn)和工作實績,充分調(diào)動廣大教職工的工作積極性、創(chuàng)造性,督促全體人員盡職盡責(zé)、不斷進(jìn)取,激勵先進(jìn),鞭策后進(jìn),進(jìn)一步推動學(xué)校的各項工作,現(xiàn)根據(jù)市關(guān)于年度考核的文件精神,結(jié)合我校實際,本著注重實效、簡便易行,易于操作的原則,特制定本細(xì)則,具體內(nèi)容如下:一、考核內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)1、考核內(nèi)容:德、能、勤、績四個方面,重點突出實績2、考核結(jié)果分為優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格四個等次。二、考核原則1、堅持定量評分考核;學(xué)生評價任課教師、班主任評價教輔人員、領(lǐng)導(dǎo)小組對全校教職工評分;崗位職責(zé)、工作量、教學(xué)成績等賦分的方式。2、考核優(yōu)秀比例為參考人數(shù)的15%,且分高級、中級、初級和工人四個層次按比例確定人數(shù),從低分到高分選優(yōu)。三、考核辦法1、學(xué)生評教,每班抽取10名學(xué)生,給任課教師評分。教輔人員由班主任評分(與學(xué)生給教師評分一樣)。(總分40分)2、領(lǐng)導(dǎo)小組給每位教職工評分(總分60分)以上評分辦法去掉一個最高分和一個最低分取平均值,每增加10人就多去掉一組最高分、最低分。3、加分因素(1)滿工作量加2分,超工作量加0.5分,其他不加不減分。(2)現(xiàn)任班主任加2分(3)期末考試一年2次,名列第一每次加0.5分,名列最后扣0.5分(同年級同學(xué)科比)(4)年級組長、教研組長、中層干部加1分。(5)不服從工作安排的扣2分。以上加分不重復(fù)累加計分,以最高分加分。四、相關(guān)問題處理1、有下列情形之一的,直接定為不合格等次:(1)體罰或變相體罰學(xué)生,未經(jīng)校方同意在外單位兼職或違規(guī)搞有償家教或向?qū)W生亂收費,造成不良影響的;(2)曠課(工)或請假超過相關(guān)文件規(guī)定天數(shù)的;(3)因玩忽職守造成校園重大安全事故的;(4)違反國家法律法規(guī)的;(5)有其他嚴(yán)重?fù)p害教育形象和聲譽的;(6)不服從學(xué)校正常工作安排,并造成工作損失和不良影響的(7)無正當(dāng)理由不參加年度考核,經(jīng)教育后仍拒絕參加的。2、病假(因公負(fù)傷除外)、事假、非單位派出外出學(xué)習(xí)累計超過半年的人員,不參加年度考核。3、教職工受警告處分的當(dāng)年,參加年度考核并確定等次,但不得確定為優(yōu)
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