小學(xué)四年級(jí)科技活動(dòng)教學(xué)計(jì)劃

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科技活動(dòng)教學(xué)的開(kāi)展有利于提升學(xué)生們相關(guān)科技學(xué)識(shí)的積累，下面小學(xué)科技活動(dòng)教學(xué)籌劃范本是我想跟大家共享的，接待大家欣賞。

一、指導(dǎo)思想

以“普及與特色齊抓”為我?？萍冀虒?dǎo)工作的中心，在區(qū)科技特色學(xué)校的根基之上，尋求新的增長(zhǎng)點(diǎn)中進(jìn)一步提升科技教導(dǎo)水平，加強(qiáng)根基學(xué)科滲透、蓬勃開(kāi)展全校性科技主題活動(dòng)，使學(xué)校科技教導(dǎo)在普及中夯實(shí)科技群體根基，從而實(shí)現(xiàn)全面提高師生科學(xué)素養(yǎng)的總目標(biāo)。

二、現(xiàn)狀分析

(一)根基與優(yōu)勢(shì)

1。管理網(wǎng)絡(luò)化

我校有明顯的科技教導(dǎo)管理網(wǎng)絡(luò)，由盧指導(dǎo)主管科技教導(dǎo)工作和處理日常事務(wù);科技輔導(dǎo)員顧云中老師全面負(fù)責(zé)校級(jí)科技活動(dòng)，制定學(xué)?？萍冀虒?dǎo)工作籌劃;由趙弈、李云玉、趙駿、肖云蜂等科技老師負(fù)責(zé)開(kāi)展各特色工程活動(dòng)，各位科技教師在學(xué)校科技教導(dǎo)中發(fā)揮著自己的作用。

2。師資隊(duì)伍創(chuàng)辦

我校利用多種渠道創(chuàng)辦科技教師隊(duì)伍，通過(guò)組織教師加入各級(jí)各類(lèi)學(xué)習(xí)與培訓(xùn)，聘請(qǐng)科技專(zhuān)家?guī)Ы膛c學(xué)校導(dǎo)師團(tuán)帶教，有針對(duì)性地培養(yǎng)科技教師，鞏固教師在科技教學(xué)、活動(dòng)組織、科研等方面的才能，起到了良好的效果。

3。評(píng)價(jià)與鼓舞機(jī)制

評(píng)價(jià)與鼓舞機(jī)制的完善保障了我?？萍冀虒?dǎo)工作的不斷進(jìn)展。我校制定了針對(duì)課程教學(xué)、科技競(jìng)賽、課題研究等方面的評(píng)價(jià)和鼓舞制度，保證了科技教導(dǎo)工作的有效開(kāi)展。

4。特色工程創(chuàng)辦

在教導(dǎo)主管部門(mén)的關(guān)切、支持下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下，我校已形成了一批在新北區(qū)有確定影響力的特色工程如科技制作、機(jī)器人活動(dòng)等，在各級(jí)各類(lèi)科技競(jìng)賽中，取得了豐碩的成果。

(二)問(wèn)題與挑戰(zhàn)

1。特色工程有待深化

科技制作及機(jī)器人活動(dòng)是我校的特色工程。我們通過(guò)興趣小組和其次課堂等形式推進(jìn)特色工程的進(jìn)展，但是，我們對(duì)特色工程活動(dòng)挖掘得還不深，活動(dòng)開(kāi)展仍以競(jìng)賽為目的，缺少系列化的層層遞進(jìn)，特色深化有待加強(qiáng)。

2。師資專(zhuān)業(yè)化不強(qiáng)

我校擁有一批在科技教導(dǎo)領(lǐng)域?qū)嵺`多年的科技教師，但一些教師還停留在粗淺的層面，沒(méi)有完全抓住專(zhuān)攻的方向，還需要進(jìn)一步強(qiáng)化專(zhuān)業(yè)學(xué)識(shí)和技能，提高自主鉆研的才能與積極性，學(xué)校需加強(qiáng)這方面的引導(dǎo)與培訓(xùn)。

3。課程與活動(dòng)分開(kāi)

科技教導(dǎo)活動(dòng)的開(kāi)展主要依托興趣小組和其次課堂，與課程教學(xué)的結(jié)合還對(duì)比欠缺，削減了教導(dǎo)效果。因此，科技教導(dǎo)應(yīng)加強(qiáng)與物理、化學(xué)、歷史、地理、政治等學(xué)科的結(jié)合，通過(guò)上課、學(xué)生演講等形式滲透科學(xué)學(xué)識(shí)、科學(xué)方法、科學(xué)思想等內(nèi)容。

三、進(jìn)展目標(biāo)

本著激發(fā)學(xué)生喜歡科學(xué)興趣，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新才能，提高學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)，以點(diǎn)帶面促進(jìn)我校整體辦學(xué)水平，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教導(dǎo)，力爭(zhēng)通過(guò)課堂教導(dǎo)滲透、活動(dòng)開(kāi)展、加入競(jìng)賽、特色工程創(chuàng)辦等途徑，并以“新北區(qū)青少年科技特色教導(dǎo)學(xué)?！奔?xì)化標(biāo)準(zhǔn)來(lái)模范學(xué)校科技教導(dǎo)工作，打響科技教導(dǎo)的特色品牌。

四、概括措施

1。穩(wěn)定傳統(tǒng)特色工程，使強(qiáng)項(xiàng)更強(qiáng)。

開(kāi)展科技活動(dòng)須堅(jiān)持連續(xù)性、持續(xù)性，所以開(kāi)展科技教導(dǎo)須因地制宜，充分發(fā)揮現(xiàn)有教師的特長(zhǎng)，提防穩(wěn)定傳統(tǒng)特色工程，使強(qiáng)項(xiàng)更強(qiáng)。今年我們要積極加入新北區(qū)首屆科技節(jié)活動(dòng)，使我校的傳統(tǒng)科技教導(dǎo)特色工程——“科技制作”、“機(jī)器人活動(dòng)”能在新北區(qū)兄弟學(xué)校中起示范和輻射作用。

2。拓展新興工程，學(xué)?？萍冀虒?dǎo)向縱深進(jìn)展。

科技教導(dǎo)內(nèi)容豐富、形式多樣，我們要確保做大做強(qiáng)特色工程的前提下，面向全體學(xué)生，廣泛開(kāi)展科學(xué)技術(shù)普及教導(dǎo)活動(dòng)，以“金鑰匙科技競(jìng)賽”、“科技創(chuàng)新大賽”、“青少年研發(fā)家評(píng)比”等活動(dòng)為突破口，引導(dǎo)學(xué)生全體參與，學(xué)校組織校級(jí)比賽，提高我校在省、市各項(xiàng)活動(dòng)中獲獎(jiǎng)的“質(zhì)”和“量”。

3。充分發(fā)揮學(xué)科科技教導(dǎo)功能，抓好學(xué)科滲透。

學(xué)校科技教導(dǎo)最重要的是要抓好課堂教學(xué)這一主渠道，充分挖掘?qū)W科教學(xué)的科技教導(dǎo)功能，抓好學(xué)科滲透。首先是在物理、化學(xué)、生物等自然學(xué)科教學(xué)之中，在舉行系統(tǒng)的科學(xué)學(xué)識(shí)學(xué)習(xí)和科學(xué)根本技能訓(xùn)練的同時(shí)，要加強(qiáng)科學(xué)態(tài)度、科學(xué)方法、科學(xué)行為習(xí)慣的培養(yǎng)，而且在語(yǔ)文、歷史等其它學(xué)科中也要有意、有機(jī)、有序地滲透科技教導(dǎo)，共同培養(yǎng)全體學(xué)生對(duì)科學(xué)技術(shù)的興趣和愛(ài)好，鞏固全體學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐才能，引導(dǎo)他們樹(shù)立科學(xué)思想和科學(xué)態(tài)度。

4。加強(qiáng)隊(duì)伍創(chuàng)辦，推進(jìn)科技教導(dǎo)持續(xù)、有序進(jìn)展。

加強(qiáng)培訓(xùn)，著力建立一支高水平的教師科技輔導(dǎo)隊(duì)伍。我們認(rèn)為學(xué)生的自主進(jìn)展是要靠教師引導(dǎo)和指導(dǎo)的，而學(xué)生在科技活動(dòng)中的自主進(jìn)展也必然會(huì)促進(jìn)教師的進(jìn)展，這是一個(gè)互動(dòng)相長(zhǎng)的過(guò)程。因此在落實(shí)科技教導(dǎo)工程中，學(xué)校積極創(chuàng)設(shè)條件，加強(qiáng)培訓(xùn)，促進(jìn)青年科技輔導(dǎo)教師加快成長(zhǎng)，鼓舞他們提前達(dá)標(biāo)，早日脫穎而出。

5。加強(qiáng)校園文化創(chuàng)辦，辦好學(xué)?？萍脊?jié)。

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