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第四章物質(zhì)結(jié)構(gòu)元素周期律第一節(jié)原子結(jié)構(gòu)與元素周期表第1課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)目標(biāo)】1、了解原子的構(gòu)成,了解質(zhì)量數(shù)的概念。2、初步掌握原子核外電子排布規(guī)律。3、能夠正確書寫廣20號(hào)元素原子和離子的結(jié)構(gòu)示意圖,弄清楚原子、陽離子和陰離子的質(zhì)子數(shù)和核外電子數(shù)之間的關(guān)系?!窘虒W(xué)重難點(diǎn)】1、重點(diǎn):(1)質(zhì)量數(shù)概念的學(xué)習(xí)。(2)核外電子排布規(guī)律。2、難點(diǎn):(1)質(zhì)量數(shù)和,X的含義。(2)核外電子排布規(guī)律的理解,廣20元素原子或離子的原子結(jié)構(gòu)示意圖的掌握?!窘虒W(xué)過程】一、導(dǎo)入新課【情境】原子結(jié)構(gòu)模型的演變很早以前,人們就提出了這樣一個(gè)問題:物質(zhì)是否無限可分?在公元前5世界,希臘哲學(xué)家德謨利特等人認(rèn)為:萬物是由大量的不可分割的微粒構(gòu)成的,即原子。1803年道爾頓提出:原子是構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子,它們是堅(jiān)實(shí)的、不可再分實(shí)心球。1904年湯姆孫利用陰極射線實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了電子,他認(rèn)為原子是一個(gè)平均分布著正電荷的粒子,其中鑲嵌著許多電子,中和了正電荷,從而形成了中性原子。1911年盧瑟福(湯姆孫的學(xué)生)進(jìn)行了a散射實(shí)驗(yàn),得出在原子的中心有一個(gè)帶正電荷的核,它的質(zhì)量幾乎等于原子的全部質(zhì)量,電子在它的周圍沿著不同的軌道運(yùn)轉(zhuǎn),就像行星環(huán)繞太陽運(yùn)轉(zhuǎn)一樣。1913年玻爾(盧瑟福的學(xué)生)引入量子論的觀點(diǎn),提出電子在原子核外空間的一定軌道上繞核做高速圓周運(yùn)動(dòng)。19261935年,現(xiàn)代物質(zhì)結(jié)構(gòu)學(xué)說提出電子在原子核外很小的空間內(nèi)做高速運(yùn)動(dòng),其運(yùn)動(dòng)規(guī)律與一般物體不同,沒有確定的軌道?!驹O(shè)計(jì)意圖】通過了解原子結(jié)構(gòu)模型的演變歷程,學(xué)生可以認(rèn)識(shí)到從宏觀和微觀結(jié)合的視角分析與解決問題的重要性,知道科學(xué)研窕過程中常需要依據(jù)物質(zhì)及其變化的信息建構(gòu)模型,提高模型的認(rèn)知能力?!就队啊空故驹咏Y(jié)構(gòu)模型的演變?!具^渡】目前,科學(xué)家已經(jīng)能利用電子顯微鏡和掃描隧道顯微鏡攝制顯示原子圖像的照片。隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,人類對原子的認(rèn)識(shí)過程還會(huì)不斷深化。下面我們就來學(xué)習(xí)原子結(jié)構(gòu)相關(guān)知識(shí)。二、講授新課知識(shí)點(diǎn)一原子結(jié)構(gòu)【提問】通過剛剛了解的原子結(jié)構(gòu)模型的演變經(jīng)歷的幾個(gè)階段,現(xiàn)在我們知道原子是由什么組成的呢?【生】集體回答:原子核和核外電子?!編煛吭邮怯珊送怆娮雍驮雍私M成的,那原子核能否再分成更小的微粒呢?【生】可以。原子核是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的?!編煛扛鶕?jù)科學(xué)探究,絕大多數(shù)的原子核是由更小的質(zhì)子和中子構(gòu)成的。質(zhì)子、中子、電子的電性如何?【生】電子:帶一個(gè)單位負(fù)電荷;質(zhì)子:帶一個(gè)單位負(fù)電荷;中子:不顯電性;原子:呈電中性?!編煛磕敲从闪W铀鶐щ娦阅隳芸闯鍪裁匆?guī)律嗎?【生】核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)【師】觀察并描述表格中的數(shù)據(jù),思考三種微粒的質(zhì)量、電量有什么關(guān)系?【投影】原子的質(zhì)量相關(guān)問題【歸納總結(jié)】質(zhì)子和中子的質(zhì)量基本相等,相對質(zhì)量約為1。電子的質(zhì)量可以忽質(zhì)量/kg相對質(zhì)量電量/C質(zhì)子1.673X10-271.0071.602X10-19中子1.675X10271.0080電子9.109X10知1/18361.602X10-19略不計(jì)。原子的質(zhì)量主要集中在原子核上?!咎釂枴繉⒂嘘P(guān)原子的質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)之和(即質(zhì)量數(shù)A)填入表格,并與相對原子質(zhì)量作比較,你能夠得出什么結(jié)論?【生】質(zhì)子數(shù)(Z)+中子數(shù)(N)二質(zhì)量數(shù)(A)在數(shù)值上:質(zhì)量數(shù)(A)-相對原子質(zhì)量【師】原子的質(zhì)量都集中在原子核上,質(zhì)子和中子的相對質(zhì)量都近似為1,忽略電子的質(zhì)量,將原子核內(nèi)所有質(zhì)子和中子的相對質(zhì)量取近似整數(shù)值相加,所得的數(shù)值就叫作質(zhì)量數(shù)。下面我們來學(xué)習(xí)原子的相關(guān)表示?!窘處熁顒?dòng)】講解符號(hào)中各個(gè)字母所表示的含義。知識(shí)點(diǎn)二核外電子排布【過渡】在含有多個(gè)電子的原子里,分子分別在能量不同的區(qū)域內(nèi)運(yùn)動(dòng)。我們把不同的區(qū)域簡化為不連續(xù)的殼層,稱作電子層。電子層模型就類似于切開的洋蔥,洋蔥是我們非常熟悉的一種蔬菜,洋蔥切開后,我們會(huì)看到里面一層一層地呈現(xiàn)?!就队啊空故绢惐葓D?!編煛吭诙嚯娮釉又?,電子的能量是不相同的。在離核較近的區(qū)域內(nèi)運(yùn)動(dòng)的電子能量較低,在離核較遠(yuǎn)的區(qū)域內(nèi)運(yùn)動(dòng)的電子能量較高。由于原子中的電子是處在原子核的引力場中(類似于地球上的萬物處于地心引力場中),電子一般總是先從內(nèi)層排起,當(dāng)一層充滿后再填充下一層。那么核外電子的排布有哪些規(guī)律呢?【小結(jié)】(1)能量最低原理核外電子總是優(yōu)先排布在能量最低的電子層里,然后再由里往外排布在能量逐步升高的電子層里,即按K-*L-*M-*N順序排列。【思考交流】在多電子原子中,電子的能量是不相同的。在離核較近的區(qū)域內(nèi)運(yùn)動(dòng)的電子能量較低,在離核較遠(yuǎn)的區(qū)域內(nèi)運(yùn)動(dòng)的電子能量較高。由于原子中的電子是處在原子核的引力場中,電子總是從內(nèi)層排起,當(dāng)一層充滿后再填充下一層。那么,每個(gè)電子層最多可以排布多少個(gè)電子呢?【小結(jié)】(2)電子層最多容納的電子數(shù)①第〃層最多容納2萬個(gè)電子。如K、L^N層最多容納電子數(shù)分別為2、8、18、32o②最外層電子數(shù)目最多不能超過8個(gè)(K層為最外層時(shí)不能超過2個(gè))。③次外層最多能容納的電子數(shù)不超過18個(gè)。【學(xué)生活動(dòng)】寫出49號(hào)元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖?!具^渡】那么在實(shí)際的運(yùn)用中我們應(yīng)該如何用化學(xué)語言表示核外電子排布呢?為了簡便,我們引入了原子(離子)結(jié)構(gòu)示意圖?!就队啊空故锯c原子結(jié)構(gòu)示意圖?!局v解】原子結(jié)構(gòu)示意圖中,核電荷數(shù)等于核外電子數(shù)。而離子結(jié)構(gòu)示意圖中,兩者是不相等的,他們之間有什么樣的數(shù)量關(guān)系呢?【小結(jié)】陽離子:核外電子數(shù)〈核電荷數(shù);陰離子:核外電子數(shù)〉核電荷數(shù)?!局v解】當(dāng)主族中的金屬元素原子失去最外層所有電子變?yōu)殡x子時(shí),電子層數(shù)減少一層,形成與上一周期的稀有氣體原子相同的電子層結(jié)構(gòu)。非金屬元素的原子得電子形成簡單離子時(shí),形成和稀有氣體原子相同的電子層結(jié)構(gòu)?!編煛吭踊蚍肿邮浅孰娭行缘?,質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)等于核電荷數(shù)。原子失電子形成陽離子帶正電,得電子形成陰離子帶負(fù)電。那么離子中,質(zhì)子數(shù)與核外電子數(shù)有什么關(guān)系?【生】陽離子中,質(zhì)子數(shù)二核外電子數(shù)+失去的電子數(shù);陰離子中,質(zhì)子數(shù)二核外電子數(shù)-得到的電子數(shù)?!緩?qiáng)調(diào)】核外電子排布規(guī)律是相互聯(lián)系的,不能孤立地、機(jī)械地理解和套用。當(dāng)
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