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本文格式為Word版,下載可任意編輯——初中英語(yǔ)語(yǔ)法
英語(yǔ)資源網(wǎng)權(quán)威發(fā)布初中英語(yǔ)語(yǔ)法情態(tài)動(dòng)詞,更多初中英語(yǔ)語(yǔ)法情態(tài)動(dòng)詞相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問(wèn)英語(yǔ)資源網(wǎng)。I.情態(tài)動(dòng)詞根本用法:
在英語(yǔ)中主要的情態(tài)動(dòng)詞有can(could),may(might),must,haveto,need,oughtto,dare(dared),shall(should),will(would).
1.情態(tài)動(dòng)詞的特征
(1)情態(tài)動(dòng)詞本身有詞義,但詞義不完成,因此不能單獨(dú)作謂語(yǔ),只能和其他的動(dòng)詞原形一起構(gòu)成謂語(yǔ)。
(2)情態(tài)動(dòng)詞后接的動(dòng)詞不定式一律不帶to。
(3)情態(tài)支詞不隨人稱變化而變(即不管是何人稱,后面接的情態(tài)動(dòng)詞都一樣)。
(4)含有情態(tài)動(dòng)詞的否決都是由“情態(tài)動(dòng)詞+not”構(gòu)成的,如:can-cannotmay-maynotneed-neednot
(5)含有情態(tài)動(dòng)詞的疑問(wèn)句的構(gòu)成
MayIcomein?我可以進(jìn)來(lái)嗎?Canyoulendmesomemoney?你能借給我一些錢嗎?
留神:含有haveto的句子變成疑問(wèn)句時(shí)不同。如:
Ihavetogotoday,今天我務(wù)必走,
Doyouhavetogotoday?你今天務(wù)必走嗎?
2.情態(tài)動(dòng)詞的用法
(1)Can的用法
①表示體力或腦力方面的“才能”
Canyoudrive?你會(huì)開車嗎?
CanyouspeakEnglish?你會(huì)說(shuō)英語(yǔ)嗎?
Canyouliftheavybox?你能將這個(gè)重箱子拎起來(lái)嗎?
②表示客觀條件允許
Youcanskateonthelake.(Theiceisthickenough.)
你可以在湖面上滑冰了(冰層夠厚的了)
Theairplanecantakeoffnow.(Thestormhasstopped.)
飛機(jī)可以起飛了(暴風(fēng)雨停了)
Youcan’tparkyourcarhere.你不能在此停車
③can用在否決句和疑問(wèn)句中時(shí),有時(shí)表示說(shuō)話人的質(zhì)疑,驚異、推測(cè)或不愿定:
no,no,itcan’tbetrue.不,不,這不成能是事實(shí)
Howcanyoubesocareless!你怎么會(huì)這么莽撞
Hecan’tbeinthelibrary。他現(xiàn)在不會(huì)在圖書館
留神:a,在口語(yǔ)中can??捎脕?lái)代替may,來(lái)詢問(wèn)或說(shuō)明一件事能不能做
b,can和beableto在表示才能這一點(diǎn)是同義詞,
IcanspeakEnglish.=IamabletospeakEnglish.
Could是can的過(guò)去式,可以用來(lái)
①表示過(guò)去的才能或“可能性”
IcouldrunveryfastwhenIwasyoung.我年輕時(shí)跑得很快
Icouldn’tunderstandwhathesaidatall.我一點(diǎn)也聽不懂他說(shuō)的話
②表示驚異、質(zhì)疑
Howcouldyoubesocareless?你怎么會(huì)這樣莽撞
Wethoughtthestorycouldnotbetrue.我們當(dāng)時(shí)以為那個(gè)故事不會(huì)是真的。
③可以代替can用于現(xiàn)在的動(dòng)作,但語(yǔ)氣較為悠揚(yáng),如:
CouldIuseyourbike?
我可以用一下你的自行車嗎?
Youcoulddoitthisway.
你可以把這個(gè)男孩帶去
(2)may的用法
①用來(lái)詢問(wèn)或表示允(在此用法中may和第一人稱連用時(shí)都以疑問(wèn)句形式展現(xiàn))
MayIaskyouaquestion?我可以問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題嗎?
Youmaytaketheboythere.你可以把這個(gè)男孩帶去。
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