版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
專題十一主謂一致真題熱身實踐提升
考點突破真題熱身()1.[2014·廣州改編]—Doyouneedmoretimetocompletethetask? —Yes.Anothertendays______enough. A.is B.was C.are()2.[2014·樂山]—I'mhungry.______thereanybreadinthefridge,Mum? —None,butwehavecakes.Wouldyouliketohaveone? A.Is B.Are C.WillAA()3.[2013·廣東改編]NotonlymyfriendsbutalsoI______interestedinfootballandMessiisourfavoritestar. A.be B.am C.are()4.[2013·福州]—Excuseme,sir,smoking______inthegasstation. —Oh,I'mreallysorry. A.doesn'tallow B.isn'tallowed C.aren'tallowedBB考點突破在英語句子里,謂語受主語支配,其動詞必須和主語在人稱和數(shù)上保持一致,這就叫主謂一致。尋其規(guī)律,大致可歸納為三個原則,即語法一致、意義一致和就近一致原則。一、語法一致原則主語和謂語的數(shù)通常是在語法形式上保持一致,即主語是單數(shù)形式時,謂語動詞也采用單數(shù)形式;主語是復(fù)數(shù)形式時,謂語動詞也采用復(fù)數(shù)形式。1.當(dāng)and連接兩個或多個名詞,或both…and…連接兩個名詞作主語時,謂語動詞用復(fù)數(shù)形式。e.g.TomandMikearegoodfriends.湯姆和邁克是好朋友。BothLucyandLilyarestudents.露西和莉莉都是學(xué)生。2.不定代詞either,neither,anybody,anyone,anything,someone,somebody,something,everyone,everybody,everything,nobody,noone,nothing等作主語時,謂語動詞用單數(shù)形式。e.g.Isthereanythingwrongwithyourbike?你的自行車有什么毛病嗎?Everyoneisreadyforthesportsmeeting.大家都為運動會做好了準(zhǔn)備。3.由each,each…andeach…,every…andevery…,every…作主語時,謂語動詞用單數(shù)形式。e.g.Eachboyandeachgirlwasgivenanewbook.給了每個男孩和每個女孩一本新書。4.主語后接有with,alongwith,togetherwith,aswellas,nolessthan,morethan,including,besides,like,except,but等詞或短語時,謂語動詞的單復(fù)數(shù)形式由主語的單復(fù)數(shù)形式?jīng)Q定。e.g.Mr.GreenwithhiswifeandtwodaughtersiscomingtoBeijing.格林先生將和他的妻子及兩個女兒一塊兒來北京。5.“anumberof+名詞復(fù)數(shù)”作主語時,謂語動詞用復(fù)數(shù)形式;“thenumberof+名詞復(fù)數(shù)”作主語時,謂語動詞用單數(shù)形式。e.g.Anumberoftreesarecutdown.許多樹木被砍倒了。Thenumberofstudentsinourclassis32.我們班學(xué)生人數(shù)為32。6.“alotof(lotsof,plentyof,apileof,pilesof,mostof)+名詞”和“分?jǐn)?shù)或百分?jǐn)?shù)+名詞”等作主語時,謂語動詞的單復(fù)數(shù)形式取決于名詞,如果是不可數(shù)名詞,則謂語動詞用單數(shù)形式;如果是可數(shù)名詞復(fù)數(shù),則謂語動詞用復(fù)數(shù)形式。e.g.Lotsofpeoplehavebeenthere.很多人去過那兒。7.由“apair(akind,aseries…)+
of+復(fù)數(shù)名詞”作主語時,謂語動詞用單數(shù)形式;“pairs(kinds…)+
of+復(fù)數(shù)名詞”作主語時,謂語動詞用復(fù)數(shù)形式。e.g.Apairofsunglassesislyingonthetable.一副太陽鏡放在桌子上。Fifteenpairsofshoesaremadeeachday.每天制作15雙鞋。8.某些只有復(fù)數(shù)形式的名詞(如clothes,trousers,shorts,pants,shoes,gloves…)作主語時,謂語動詞用復(fù)數(shù)形式。e.g.Myshoeswerewornout.我的鞋子穿壞了。9.不定式或動名詞作主語時,謂語動詞用單數(shù)形式。e.g.Readingislearning.讀書就是學(xué)習(xí)。【對點導(dǎo)練】()1.[2013·烏魯木齊改編]EveryoneexceptTomandJohn______studyingforthefinaltestnow. A.are B.is C.were()2.[2013·上海改編]Alotofforeigners______familiarwiththefamousplacesofinterestinChina. A.am B.is C.areBC二、意義一致原則意義一致又叫概念一致,即謂語動詞用單數(shù)形式還是復(fù)數(shù)形式要看主語所表達(dá)的概念。1.由and連接的兩個名詞,如果是指同一概念(即and后面無冠詞),則謂語動詞用單數(shù)形式。e.g.Theteacherandwriteriscomingtogiveusareportnextweek.那位老師兼作家下周要給我們做報告。Thesingeranddancerhasbeeninvitedtotheparty.那位歌唱家兼舞蹈家被邀請參加了聚會。2.表示金錢、價格、時間、長度等復(fù)數(shù)名詞、詞組作主語時,一般被看作一個整體,謂語動詞常用單數(shù)形式。e.g.Threeyearsisalongtime.三年是一段很長的時間。3.集體名詞(如family,team,crowd,company,class,group,government…)如果表示整體概念,則謂語動詞用單數(shù)形式;如果表示集體中的成員,則謂語動詞用復(fù)數(shù)形式。e.g.Myfamilyisasmallonewiththreepeople.我家是一個有三口人的小家庭。4.people,police,cattle等集合名詞作主語時,謂語動詞用復(fù)數(shù)形式。e.g.Thepolicearehelpingagirlfindhermother.警察正在幫助一個女孩找媽媽。5.算式中,表示加法和乘法時謂語動詞可用單數(shù)形式,也可用復(fù)數(shù)形式,但表示減法和除法時謂語動詞必須用單數(shù)形式。e.g.Whatis/arethreetimesthree?3乘以3是多少?6.oneandahalf的后面要接復(fù)數(shù)名詞,作主語時謂語動詞要用復(fù)數(shù)形式;one+單數(shù)名詞+
and+
ahalf作主語時謂語動詞用單數(shù)形式。e.g.Oneandahalfcakesareagoodmealforthemonkey.=Onecakeandahalfisagoodmealforthemonkey.一個半蛋糕對猴子來說是一頓美餐。【對點導(dǎo)練】()3.—Howsooncanyoufinishthisjob? —Twodays______enoughformetofinishthework.Ineedaweek. A.isn't B.aren't C.isA三、就近一致原則有時句子中主語由兩部分名詞構(gòu)成,而謂語動詞的數(shù)與靠近它的名詞一致,這種原則叫做就近原則,也叫做鄰近原則。1.由either…or…,neither…nor…,notonly…but(also)…,not…but…或or連接兩個并列主語時,謂語動詞與較近的主語在人稱和數(shù)上保持一致。e.g.NotonlymyparentsbutalsoIamlookingforwardtomeetingmyuncle.不但我父母而且我也盼望見到我叔叔。2.Therebe…和Herebe…這兩個句式中的be動詞常與最近的主語在數(shù)上保持一致。e
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 用工合同用工合同范例
- 陜西國際商貿(mào)學(xué)院《婦產(chǎn)科學(xué)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 學(xué)校 設(shè)備 租賃合同范例
- 監(jiān)控全包合同范例
- 保額合同范例
- 框架合同范例合同范例
- 商業(yè)分銷合同范例
- 2024年度創(chuàng)新教育平臺軟件技術(shù)委托開發(fā)專項合同2篇
- 2024圖紙合同范本:新型材料研發(fā)設(shè)計圖紙3篇
- 陜西服裝工程學(xué)院《管理學(xué)實務(wù)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 2024年江蘇省泰州市保安員理論考試題庫及答案(完整)
- 部編版小學(xué)五年級語文上冊第15課《小島》精美課件(共53張課件)
- 線上客服外包合作協(xié)議書范文
- 2023-2024-深圳某中學(xué)初二年級上冊數(shù)學(xué)期末測試卷
- 企業(yè)社會責(zé)任(CSR)與可持續(xù)發(fā)展規(guī)章制度
- 員工的工作態(tài)度指標(biāo)評分標(biāo)準(zhǔn)示例-企業(yè)管理
- 供水設(shè)備相關(guān)項目實施方案
- 2024版年度中華人民共和國傳染病防治法
- 辰顯光電微型發(fā)光二極管(Micro-LED)生產(chǎn)基地項目環(huán)評報告表
- 2025屆高考英語大作文讀后續(xù)寫寫作思路與技巧課件
- 醫(yī)師定期考核人文醫(yī)學(xué)模擬考試500題(含參考答案)
評論
0/150
提交評論