揭穿騙術(shù)(人教版五年級下冊綜合實踐)

防騙小達人活動一揭穿騙術(shù)案例

放學(xué)后，小婷回家路過一商場附近時，看見一名男子正在打電話。待小婷走近時，該男子突然掛了電話，對小婷說：他的保時捷汽車停在地下車庫被人刮壞了，保安通過監(jiān)控錄像看到是3個學(xué)生刮的，其中一名女學(xué)生和小婷很像，而且已經(jīng)找到其中一名學(xué)生的父母，他們就在附近的眼科醫(yī)院，要小婷和他一起去醫(yī)院讓保安辨認。小婷又驚又怕，一心只想證明自己的清白，就跟著來到醫(yī)院。到醫(yī)院因為沒看到保安，該男子向小婷借手機用，小婷就將自己的手機借給他。該男子接過手機后讓小婷自己上樓去找那個保安作辯認。小婷在樓上一直未找到保安，回來發(fā)現(xiàn)男子不見了?；丶倚℃孟驄寢屩v述此事后，媽媽馬上到派出所報案。不久，該男子被警方抓獲歸案，原來他一直采用上述手法騙取未成年人財物。小婷的做法有哪些不當(dāng)之處?如果你是小婷,你會怎么做?你身邊發(fā)生過類似事件嗎?簡要說明事情的經(jīng)過。討論案例A

近日，營口經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)的史女士的手機收到一條短信，稱她成為了湖南衛(wèi)視《快樂大本營》節(jié)目的幸運觀眾，可獲得58000元獎金和一臺筆記本電腦，短信上還提供了一個兌獎的網(wǎng)址。史女士按照兌獎地址在網(wǎng)上查詢后，發(fā)現(xiàn)該節(jié)目確實有幸運觀眾抽獎的活動。根據(jù)網(wǎng)頁上所留的電話，史女士和“節(jié)目組”取得了聯(lián)系，對方要求在兌獎前，要先匯去5000元作為個人所得稅。經(jīng)常上網(wǎng)的史女士見過不少類似騙術(shù)，聽到要先交個人所得稅，便問：“個人所得稅不是應(yīng)該在獎金里面直接扣除么？你們是不是騙子?。俊甭牭绞放康馁|(zhì)問，所謂的節(jié)目組負責(zé)人立即掛斷了電話，史女士再給他打電話，對方一直沒有接聽。此時，還抱有一絲希望的史女士確認，自己真是遇到了騙子。

——《營口日報》，2012年5月28日

“老板，你幫我看看這部手機。我才買的，買的時候還好好的，現(xiàn)在怎么打不通電話了？”

“我看看……老人家，你這個不是手機哦，是手機模型！”

近日，市中區(qū)民族路一家手機維修店，一位六旬老人拿著一個“手機”前來維修。當(dāng)老人得知自己的“手機”是模型后，后悔不已，連聲說：“哎呀，上了當(dāng)！”據(jù)老人回憶，8月30日，他在市中區(qū)公園街一帶逛街的時候，一個年輕人來到他身邊，悄悄地向他推銷這部“手機”。“那個年輕人拿出一部智能手機，說可以便宜賣給我，當(dāng)場讓我打電話，驗證手機沒有問題。我看手機不錯，討價還價之后用150元買下了。那個年輕人收了錢很快就走了，我拿著‘新手機’打電話卻打不通了?！崩先税脨赖卣f。

——《內(nèi)江日報》，2013年9月10日案例B熱衷于玩網(wǎng)絡(luò)游戲的小宇，為了加快自己的升級速度，在網(wǎng)上搜索到一個“游戲代練”陳某。雙方談好代練價格為100元后，小宇用媽媽交給她上網(wǎng)購物的銀行卡向?qū)Ψ酱蚩睢Ｔ陉惸车恼T騙下，小宇反復(fù)向?qū)Ψ酱蚩睿踔涟奄~戶明細發(fā)給了對方。當(dāng)對方發(fā)現(xiàn)小宇賬戶上有巨額錢款以后，又以各種理由讓小宇繼續(xù)打錢，開始是幾千元錢，后來就變成幾萬、十幾萬，最終小宇將卡里的83萬余元悉數(shù)打給了陳某。

事情發(fā)生后，小宇覺得不對勁，才把事情經(jīng)過告訴了媽媽，媽媽隨后報了警。警方通過調(diào)查，確定了犯罪嫌疑人，并于10天后將其抓獲。——《新聞晨報》，2012年12月10日案例C

案例D：冒充好友詐騙

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案例E：拾物平分詐騙

/v_show/id_XNjI2NDg4MDE2.html案例F：中獎詐騙

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案例G：網(wǎng)絡(luò)購物詐騙

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(以上視頻均來自武漢市公安局制作的防騙系列短片《別上當(dāng)》)閱讀以上案例，結(jié)合“智慧加油站”的內(nèi)容想一想，上述案例分別屬于詐騙的哪種類型？街頭詐騙——（）網(wǎng)絡(luò)詐騙——（）電信詐騙——（）想一想，還有哪些詐騙形式？拐騙者常用的誘騙手法根據(jù)教材提示，回顧課前收集的案例，將比較有代表性的案例與大家一起分享。騙取信任法物質(zhì)利誘法帶路引路法怎樣預(yù)防被拐騙不輕信陌生人的話，不接受陌生人的禮物。如果有陌生人向你尋求幫助，你可以讓他去找大人幫忙。和陌生人交談時，要保持一定的距離，從而在必要時可以迅速走脫。盡量和同學(xué)結(jié)伴上下學(xué)，不要在往返途中逗留。牢記家里的電話號碼?！喿x教材第5頁“火眼金睛”環(huán)節(jié)的內(nèi)容，小組討論哪些是騙人的。

小組討論，在哪些場所或情況下容易被騙，以及被騙的原因是什么？

容易被騙的時間容易被騙的地點可能上當(dāng)受騙的原因制作《揭秘騙術(shù)》小報：小報要解決的問題是什么？小報各板塊涉及哪些內(nèi)容？我們小組準備的資料有哪些？我們小組怎樣分工？誰負責(zé)總體內(nèi)容規(guī)劃？誰負責(zé)文字編輯？誰負責(zé)文字錄入？誰負責(zé)繪制插圖？同學(xué)們對