幼兒園中班老師周工作計(jì)劃

幼兒園中班老師周工作計(jì)劃做為一名幼兒園的老師，提早為自己制訂一個(gè)工作計(jì)劃就是非常關(guān)鍵的，不但能夠提升幼兒興趣和自學(xué)效率下面就是大編整理的幼兒園中班老師周工作計(jì)劃5篇，熱烈歡迎大家寫作互動(dòng)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，期望大家討厭幼兒園中班老師周工作計(jì)劃1一、工作建議1、穩(wěn)步積極開(kāi)展主題活動(dòng)"春天里的活動(dòng)"，通過(guò)春游親子活動(dòng)，進(jìn)一步體會(huì)春天的美麗。討厭出席春天里的活動(dòng)。2、曉得刷牙前必須卷袖子，曉得主動(dòng)大小便，并上時(shí)廁所，便后可以提褲子。自學(xué)退外衣、鞋子做愛(ài)午休;醒后能夠安靜地躺在床上。3、能夠按規(guī)則游戲，體驗(yàn)集體游戲的快感。4、能夠安靜地聆聽(tīng)老師講故事，能夠?qū)β?tīng)到、唱的歌深感平易近人。二、晨間活動(dòng)1、來(lái)園招待：老師以平易近人的微笑、和藹的話語(yǔ)、熱情的態(tài)度迎每一位幼兒，協(xié)助寶寶退下自己的外套，放到選定的地方。2、區(qū)域游戲：提供更多各類益智類玩具、生活類、美工類玩具有供幼兒自定。重點(diǎn)輔導(dǎo)寶寶玩具哪里間架回去哪里回去。3、其他：協(xié)助寶寶重新認(rèn)識(shí)自己的座位并搬好小椅子。4、晨談?wù)摚鹤约汉却禾熳约核X(jué)不咬傷扣子不摘花。三、戶外鍛煉身體隊(duì)列練：曉得必須東站在白色的圓圈上。能夠起步跑，并能夠跟著老師直觀的動(dòng)作操節(jié)、韻律活動(dòng)：學(xué)會(huì)直觀動(dòng)作，逐步能夠跟著老師搞連貫動(dòng)作。集體游戲：小皮球(聽(tīng)到信號(hào))。集體游戲：開(kāi)飛機(jī)(均衡)。集體游戲：小白兔(沖)。集體游戲：開(kāi)火車(跑)。集體游戲：打聽(tīng)媽媽(走)。集中活動(dòng)：提供更多各類自造玩具，使幼兒自由選擇。重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒玩圈，建議能夠合作套圈開(kāi)火車。四、日常生活1、小食：穩(wěn)步培育幼兒一口餅干、一口牛奶。2、盥洗：告誡幼兒刷牙必須擦拭自己的小毛巾。3、午餐：建議幼兒一口飯一口菜，吃湯泡飯。4、午休：協(xié)助幼兒退下自己的外套和褲子。家長(zhǎng)工作協(xié)助幼兒在家培養(yǎng)玩具Palestel(物品用回去)，擺回去原處的好習(xí)慣。家長(zhǎng)在家待客時(shí)，特別注意告誡幼兒采用禮貌用語(yǔ)。五、環(huán)境創(chuàng)設(shè)1、布置主題墻飾《春天里的活動(dòng)》。2、搜集幼兒照片。幼兒園中班老師周工作計(jì)劃2一、戶外活動(dòng)【活動(dòng)內(nèi)容】我們的社區(qū)、插花、裝飾鵝卵石、觀測(cè)菜地1、討厭玩沙、插花等活動(dòng)。2、介紹蔬菜的生長(zhǎng)過(guò)程，插花的一些直觀的方法。3、曉得插花、玩鵝軟石時(shí)特別注意的安全?！净顒?dòng)準(zhǔn)備工作】各種顏色的花、各種可愛(ài)的鵝軟石、顏料?！净顒?dòng)指導(dǎo)】(一)層次一：自學(xué)直觀的插花。(二)層次二：裝飾鵝軟石1、重新認(rèn)識(shí)各種顏料去裝飾鵝軟石。2、在采用顏料的過(guò)程中，曉得必須維持桌面整潔。(三)層次三：觀測(cè)菜地1、一個(gè)一個(gè)排隊(duì)回去觀測(cè)菜地，看一看青菜存有什么變化。2、在觀測(cè)菜地之后，介紹更多蔬菜的栽種方法。二、早操活動(dòng)1、能夠整齊有力地跟著音樂(lè)存有節(jié)奏地做操，重點(diǎn)自學(xué)屈曲、前舉的動(dòng)作。2、能夠根據(jù)音樂(lè)轉(zhuǎn)換隊(duì)形。3、與老師一起編創(chuàng)器械游戲的玩法。三、小食活動(dòng)1、值日生嘗試管理小伙伴恰當(dāng)刷牙,不玩水，把頭擦拭。2、能夠安靜、專心喝小食，維持桌面整潔，剩飯剩菜自己的一份小食。3、能夠恰當(dāng)洗臉杯子不玩水。4、小食后可以展開(kāi)安靜活動(dòng)。四、5分鐘安全教育1、恰當(dāng)刷牙，多喝開(kāi)水，多穿衣服，特別注意御寒，運(yùn)動(dòng)時(shí)盡早多寡衣服。2、強(qiáng)化體育鍛煉，盡量不回去人多的地方、室內(nèi)多通風(fēng)，掌控活動(dòng)量，納毛巾。3、經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng)，維持居室和工作場(chǎng)所的空氣流通，培養(yǎng)較好的生活和個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。4、飯前便后刷牙，不要喝生水、喝生冷食物，防止碰觸患病兒童。沒(méi)人群涌入、空氣流通高的公共場(chǎng)所。5、誠(chéng)曬衣服和被褥，發(fā)生有關(guān)癥狀必須及時(shí)至醫(yī)療機(jī)構(gòu)求診。輕癥患兒宜居家化療、歇息，以增加交叉感染幼兒園中班老師周工作計(jì)劃3教育工作重點(diǎn)：1、重新認(rèn)識(shí)生活中常用的符號(hào)。嘗試自創(chuàng)符號(hào)。2、向幼兒了解關(guān)于圣誕節(jié)的`有關(guān)科學(xué)知識(shí)、學(xué)唱圣誕歌曲。晨間活動(dòng)：內(nèi)容：跑步扣爬到女團(tuán)(重點(diǎn)指導(dǎo))、拍球、沙包、袋鼠沖、跳皮筋、建議：分組展開(kāi)游戲，引導(dǎo)幼兒嘗試多種游戲。教育活動(dòng)：符號(hào)可以罵人(語(yǔ)言)郵遞員造型卡(美術(shù))I’dlikesome__(英語(yǔ))唐老鴨蓋房子(體育)寫信給爸媽(社會(huì))拍掌唱歌笑呵呵(音樂(lè))I’dlikesome__2(英語(yǔ))有趣的磁鐵(科學(xué))比一比(數(shù)學(xué))倫敦橋(音樂(lè))游戲及區(qū)域活動(dòng)：1、創(chuàng)造性游戲：“娃娃家”、“理發(fā)店”、“大醫(yī)院”、“神仙魚美食坊”2、區(qū)域游戲：穿編、積木、迷宮、“來(lái)說(shuō)故事”3、各室精心安排及大型玩具：感統(tǒng)訓(xùn)練、蒙氏教學(xué)、圖書室、美工室下午活動(dòng)：體育游戲：支援前線生活活動(dòng)1、中午下班后幼兒自己卷曲被子。2、介紹冬季保健的基本知識(shí)。家長(zhǎng)工作：其它工作1、搞好游園活動(dòng)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作工作。2、提早通告媽媽搞好準(zhǔn)備工作，周二去我班教孩子們制作玫瑰花。3、通告家長(zhǎng)精心安排不好時(shí)間按時(shí)去出席游園活動(dòng)。幼兒園中班老師周工作計(jì)劃4一、基本情況分析本班一共存有幼兒x名，其中上過(guò)幼兒園的幼兒存有x名，除了一名未上過(guò)幼兒園的孩子。上過(guò)幼兒園的孩子常規(guī)習(xí)慣都較好，但個(gè)別幼兒理解力、語(yǔ)言表達(dá)力較差。個(gè)別幼兒的膽子較小，當(dāng)老師問(wèn)話時(shí)，除了不理不睬的現(xiàn)象。本班幼兒不太開(kāi)朗，獨(dú)自玩游戲時(shí)總玩玩不出來(lái)，但規(guī)則意識(shí)較好。本學(xué)期，我們將根據(jù)他們的具體情況，存有針對(duì)性地制定班級(jí)計(jì)劃，因材施教，培育他們淪為一名身心健康歡樂(lè)又不斷發(fā)展的幼兒。二、班級(jí)主要工作與措施目標(biāo)：1.保教相結(jié)合，強(qiáng)化對(duì)幼兒生活及教育常規(guī)的培育。2.利用活動(dòng)區(qū)、戶外、教育活動(dòng)等多種形式積極開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，推動(dòng)幼兒各方面能力的發(fā)展。3.利用半日對(duì)外開(kāi)放向家長(zhǎng)展現(xiàn)幼兒園一流的教育理念，教育經(jīng)驗(yàn)。4.注重安全教育工作強(qiáng)化幼兒自我保護(hù)意識(shí)，保證并無(wú)安全事故出現(xiàn)。5.融合每月主題活動(dòng)積極開(kāi)展形式多樣的區(qū)域活動(dòng)，并使幼兒在玩玩罷了中贏得發(fā)展。6.注重家長(zhǎng)工作，進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，推動(dòng)家園聯(lián)系。7.認(rèn)真細(xì)致的介紹每一位幼兒并制訂計(jì)劃。8.以童心杯藝術(shù)節(jié)為契機(jī)，并使全體幼兒在體育、繪畫、講故事中都贏得適當(dāng)發(fā)展。三、保教工作措施：(一)保教相結(jié)合，強(qiáng)化對(duì)幼兒生活及教育常規(guī)的培育。1.認(rèn)真思考每一環(huán)節(jié)可能將存有的隱患，杜絕不安全事件的出現(xiàn)。2.搞好每日考勤工作，對(duì)不入園的幼兒查明原因。3.強(qiáng)化藥物管理，藥要放到幼兒拎沒(méi)的地方，幼兒猛猛必須家長(zhǎng)核對(duì)幼兒的癥狀，及幼兒的服藥方法。4.核對(duì)離園記錄，防止幼兒失蹤。5.換家長(zhǎng)直奔孩子，提早半小時(shí)使家長(zhǎng)打電話。6.告誡運(yùn)動(dòng)后不馬上洗澡，不馬上暫停，必須動(dòng)靜交錯(cuò)。(二)培育幼兒的安全意識(shí)1.強(qiáng)化幼兒的安全意識(shí)，告誡幼兒看見(jiàn)家長(zhǎng)再距園，避免幼兒外流。2.檢查班級(jí)上的設(shè)施，對(duì)班內(nèi)不安全隱患應(yīng)當(dāng)及時(shí)杜絕，及時(shí)呈報(bào)，把安全工作放到第一位。3.課間活動(dòng)與戶外活動(dòng)必須特別注意，活動(dòng)前預(yù)知游戲可能將發(fā)生的危險(xiǎn)。使孩子們不出席危險(xiǎn)的活動(dòng)，確定不安全因素。(三)衛(wèi)生工作1.利用家園欄向家長(zhǎng)了解有關(guān)傳染病的有關(guān)科學(xué)知識(shí)，避免傳染病的擴(kuò)散。2.嚴(yán)格遵守衛(wèi)生保健工作中的各項(xiàng)建議，幼兒物品專人專用，維持室內(nèi)通風(fēng)空氣清新;強(qiáng)化衛(wèi)生消毒工作。3.開(kāi)辦家教園地，為家長(zhǎng)及時(shí)表達(dá)育兒方面的保健知識(shí)。四、教育教學(xué)工作任務(wù)1.班級(jí)教師共同深入探討，把握住幼兒的興趣，嗜好，及時(shí)展開(kāi)觀測(cè)、分析商談建構(gòu)主題。在班級(jí)教師的共同商談下，依據(jù)《綱要》精神，融合本班幼兒年齡特點(diǎn)，制訂明晰、具體內(nèi)容的活動(dòng)目標(biāo)。2.利用科學(xué)教育活動(dòng)、科學(xué)活動(dòng)區(qū)及文明戶課等形式，提升幼兒的科學(xué)活動(dòng)的興趣及能力。3.展開(kāi)聲勢(shì)教學(xué)和音樂(lè)游戲的嘗試，培育幼兒對(duì)于音樂(lè)活動(dòng)的興趣。4.積極開(kāi)展我就是小小天氣預(yù)報(bào)員、故事大王活動(dòng)，提升幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力。5.為幼兒創(chuàng)建蛻變檔案，將幼兒每日活動(dòng)的作品、活動(dòng)記錄搜集未登記，以便于家長(zhǎng)及時(shí)介紹幼兒在園的活動(dòng)內(nèi)容。幼兒園中班老師周工作計(jì)劃5一、班級(jí)情況分析本學(xué)期我班存有幼兒x名，其中男生x名，女生x名，剛來(lái)的新生x名。存有了小班一年的基礎(chǔ)，幼兒在自學(xué)和生活上都存有一定的進(jìn)步，大部分幼兒已經(jīng)培養(yǎng)了較好的行為習(xí)慣：對(duì)人存有禮貌，語(yǔ)言表達(dá)能力、與人相處的能力、生活自理能力、以及動(dòng)手操作能力都存有很大的進(jìn)步。本學(xué)期將在培育幼兒討厭上幼兒園的基礎(chǔ)上深入細(xì)致規(guī)范幼兒的一日常規(guī)，不懈努力搞好保教工作，進(jìn)一步培育孩子的自我服務(wù)能力、助人為樂(lè)、尊敬師長(zhǎng)、和同伴友好相處的情感，并使他們?cè)谧约号f有的基礎(chǔ)上都獲得較好的發(fā)展。二、工作總建議針對(duì)本班的具體情況及存有的問(wèn)題，本學(xué)期的工作主要目標(biāo)就是：繼續(xù)抓好幼兒的一日常規(guī)，進(jìn)一步培育幼兒培養(yǎng)較好的生活行為習(xí)慣，敬重父母、長(zhǎng)輩，熱愛(ài)祖國(guó)，能夠?yàn)榧w服務(wù)，構(gòu)成集體觀念，并使幼兒幼兒在自己舊有的基礎(chǔ)上獲得更全面的發(fā)展。三、具體內(nèi)容發(fā)展目標(biāo)(一)身心健康：1、討厭幼兒園的集體生活，樂(lè)意出席老師鼓勵(lì)下的各類活動(dòng)。2、培養(yǎng)較好的生活習(xí)慣，懂較好生活習(xí)慣與身心健康的關(guān)系，初步具備生活自理能力。3、通過(guò)主題活動(dòng)《洗澡》鼓勵(lì)幼兒潔凈、講衛(wèi)生，在老師的協(xié)助下會(huì)維持個(gè)人衛(wèi)生，愿參予的環(huán)境干凈活動(dòng)。4、通過(guò)主題活動(dòng)《身體會(huì)動(dòng)的地方》進(jìn)一步重新認(rèn)識(shí)個(gè)體的主要部分，介紹其功能及維護(hù)的方法。5、通過(guò)主題活動(dòng)《我曉得的安全犯罪行為》、《必須怎么做》進(jìn)一步增強(qiáng)自我維護(hù)的觀念，自學(xué)防止危險(xiǎn)和意外事件的有效率方法。6、通過(guò)主題活動(dòng)《防治水痘》使初步介紹預(yù)防接種對(duì)身心健康的促進(jìn)作用，具備一定的防治疾病的科學(xué)知識(shí)和能力。7、能夠積極主動(dòng)出席體育活動(dòng)，初步培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣，愿至小自然中鍛煉身體。8、可以利用大型和小型多樣的運(yùn)動(dòng)器械積極開(kāi)展身體鍛煉身體活動(dòng)，自學(xué)有秩序地安頓運(yùn)動(dòng)器具。在展開(kāi)跑、走、沖、扣、爬到、壯、投、均衡等動(dòng)作和搞體操時(shí)隨心所欲協(xié)同。9、在體育活動(dòng)中自學(xué)遵守規(guī)則，初步具有不怕困難的堅(jiān)強(qiáng)精神。(二)語(yǔ)言：1、能夠主動(dòng)、存有禮貌的與老師、同伴攀談，情緒開(kāi)心，討厭寫作圖書，觀賞和抒發(fā)文學(xué)作品的內(nèi)容和情境。2、能夠深入細(xì)致地聆聽(tīng)他人罵人，不低聲、不隨意阻礙，存有較好的聆聽(tīng)習(xí)慣。3、能夠用較完整的語(yǔ)句講話和提問(wèn)問(wèn)題，聲音嘹亮，速度相對(duì)較低，可以運(yùn)用較多的名詞、動(dòng)詞、代詞、量詞，認(rèn)知并運(yùn)用。4、通過(guò)主題活動(dòng)《泡泡請(qǐng)來(lái)的朋友》、《一片白楓葉》等使幼兒可以運(yùn)用多副圖片和情景演出，在觀測(cè)認(rèn)知的基礎(chǔ)上，自學(xué)掌控圖片和演出情節(jié)的過(guò)度，并講訴部分圖片和情境演出的內(nèi)容。能夠用完備的連貫的語(yǔ)言，回憶起講訴生活趣事或緊緊圍繞主題展開(kāi)談話。能夠在各類講訴中，學(xué)會(huì)運(yùn)用新詞。5、通過(guò)文學(xué)作品《溫順先生》、〈舊豆豆過(guò)生日〉等及詩(shī)歌《返鄉(xiāng)偶數(shù)書》、《江雪》、《尋隱者不突遇》Paulhaguet恰當(dāng)運(yùn)用文學(xué)作品的內(nèi)容，觀賞作品語(yǔ)言，體會(huì)作品中語(yǔ)言的多樣和迷人，可以用語(yǔ)言、動(dòng)作抒發(fā)對(duì)作品的認(rèn)知。可以單一制誦讀詩(shī)歌，較完整的講訴故事，展開(kāi)演出。6、可以單一制翻看圖書，能夠認(rèn)知和講訴圖書畫面的主要內(nèi)容，初步培養(yǎng)較好的寫作習(xí)慣。7、討厭在集體中說(shuō)道普通話，發(fā)音確切，聲調(diào)較精確。(三)科學(xué)：1、主動(dòng)地出席科學(xué)活動(dòng)，大膽地積極探索周圍自然界中的事物。2、通過(guò)主題活動(dòng)《我會(huì)愛(ài)惜樹(shù)木》、關(guān)心愛(ài)惜動(dòng)植物和周圍的自然環(huán)境，親近小自然，珍視資源，存有初步的環(huán)保意識(shí)。3、介紹相同環(huán)境中個(gè)別顫抖、植物的外型特征和生活習(xí)性。4、通過(guò)主題活動(dòng)《拎香位的就是~~》、《果實(shí)和種子》學(xué)會(huì)運(yùn)用多種感官認(rèn)知事物的主要特征，具備觀測(cè)、比較和思索能力，并可以按照一定(選定、自的定)的標(biāo)準(zhǔn)事物展開(kāi)直觀的分類。5、通過(guò)主題活動(dòng)《誰(shuí)須要用電池》、《使大燈泡更暗》等可以用多種方式抒發(fā)自己的辨認(rèn)出，并與人、同伴交流積極探索的過(guò)程與結(jié)果。6、通過(guò)活動(dòng)《成雙成對(duì)》、《冷清的公園》等活動(dòng)使幼兒能夠從生活中和游戲中體會(huì)事物的數(shù)量關(guān)系并體驗(yàn)至數(shù)學(xué)的關(guān)鍵和有意思。7、主題“馬路上”通過(guò)了解常用的交通工具和車輛、行人交通規(guī)則，使得幼兒高度關(guān)注公共環(huán)境，重新認(rèn)識(shí)與掌控公共交通工具和行人規(guī)則，進(jìn)一步增強(qiáng)交通安全意識(shí)。8、通過(guò)數(shù)學(xué)活動(dòng)使幼兒在數(shù)、量、形、時(shí)的有機(jī)融合上以及情景主題，并使幼兒可以在生動(dòng)有趣上午情景圖畫中，多角度體會(huì)數(shù)量關(guān)系。9、教育內(nèi)容主要以下幾個(gè)方面：1--10的數(shù)字辯識(shí)和關(guān)系對(duì)應(yīng)、數(shù)數(shù)、數(shù)量對(duì)應(yīng)、分類子集與計(jì)數(shù)、數(shù)的實(shí)際意義、量的比較排序、號(hào)守常用的饞幾何圖形、空間女團(tuán)等。10、自學(xué)數(shù)字1----50(四)社會(huì)：1、通過(guò)主題活動(dòng)〈歡樂(lè)的一天〉能夠開(kāi)心地出席各項(xiàng)活動(dòng)，體驗(yàn)與老師、同伴共同生活的快感。2、通過(guò)主題活動(dòng)〈誰(shuí)和誰(shuí)就是好朋友〉介紹自己的興趣和嗜好，初步學(xué)會(huì)和同伴相處、合作;自學(xué)處置相處中的沖突，并自學(xué)恭敬和互動(dòng)。3、關(guān)心和介紹社會(huì)生活及各項(xiàng)社會(huì)犯罪行為規(guī)則，初步構(gòu)成較好的生活習(xí)慣，并能夠嚴(yán)格遵守一日活動(dòng)常規(guī)。4、自學(xué)大膽抒發(fā)自己的心愿或意見(jiàn);愿分擔(dān)力所能及的自我服務(wù)的勞動(dòng)。5、通過(guò)主題活動(dòng)〈協(xié)助老奶奶〉。初步構(gòu)成正直、助人等較好品行。6、通過(guò)主題活動(dòng)〈爸爸的手〉快樂(lè)父母長(zhǎng)輩、老師和同伴并能夠認(rèn)同他們的勞動(dòng)成果。7、快樂(lè)集體、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)。8、教育幼兒愛(ài)惜玩具和其他物品，愛(ài)護(hù)公物和公共環(huán)境。(五)藝術(shù)：音樂(lè)：1、認(rèn)知聲音的多寡、高低、音色及音樂(lè)的漸快、漸慢。2、通過(guò)活動(dòng)〈舞動(dòng)的音符〉鼓勵(lì)幼兒區(qū)分節(jié)奏與節(jié)奏，在活動(dòng)中認(rèn)知并初步重新認(rèn)識(shí)二粉音符、四分音符和休止符的時(shí)值。3、認(rèn)知認(rèn)知二拍子和三拍子歌曲的區(qū)別和特點(diǎn);基本精確地歌唱八度范圍內(nèi)的歌曲。4、通過(guò)活動(dòng)〈月兒圓〉隨其音樂(lè)搞身體運(yùn)動(dòng)、惡搞動(dòng)作和直觀的舞蹈動(dòng)作，逐步努力做到動(dòng)作與音樂(lè)合制、協(xié)同、迷人。5、通過(guò)自學(xué)奧福音樂(lè)重新認(rèn)識(shí)幾種打擊樂(lè)器，自學(xué)敲打方法。美術(shù)：1、討厭美術(shù)活動(dòng)，存有觀賞美和整體表現(xiàn)美的心愿。2、通過(guò)〈圖形寶寶去唱歌〉、〈表情畫〉〈帆船〉等學(xué)會(huì)運(yùn)用圖形的方法整體表現(xiàn)畫面的基本部分與主要特征，通過(guò)〈歡樂(lè)的魚兒〉、〈秋天的落葉〉等使幼兒展開(kāi)添畫并懂其之間的邊線及上下、左右的關(guān)系。具備一定的獨(dú)創(chuàng)性。3、通過(guò)活動(dòng)〈古成〉使幼兒重新認(rèn)識(shí)多種顏色，存有目的地采用顏色，時(shí)能小面積地涂色。4、通過(guò)活動(dòng)〈友誼鏈〉、〈多智龍的樹(shù)葉〉、〈我為朋友塑像〉、〈滿嘴的牙〉等使幼兒能夠恰當(dāng)采用多種手工工具和材料。討厭用八折、摳、張貼等玩紙方法和揉、成膜等泥朔手法展開(kāi)直觀的造型。5、通過(guò)活動(dòng)〈歡樂(lè)的小人〉初步認(rèn)知和體會(huì)作品主體形象的造型美、色彩美，并且講訴自己對(duì)作品的體會(huì)。能夠積極關(guān)注周圍生活中具備美感的事物。四、工作重點(diǎn)1、復(fù)育工作：每天搞好潔凈、通風(fēng)工作，防治疾病的出現(xiàn)，嚴(yán)格執(zhí)行幼兒一日生活作息制度，合理安排不好幼兒的一日生活，整理不好室外的環(huán)境布置，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)潔凈、寬敞、身心健康的生活自學(xué)的環(huán)境。進(jìn)一步培育幼兒較好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。教育幼兒特別注意個(gè)人衛(wèi)生，無(wú)法把臟東西放進(jìn)口中，以避免病從口入。強(qiáng)化幼兒自理能力的培育，自學(xué)搞一些力所能及的事情，例如整理自己的床鋪。2、教育教學(xué)：繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培育，常規(guī)的優(yōu)劣直接影響教學(xué)次序，從而影響至孩子的發(fā)展。通過(guò)晨間談話、隨機(jī)談話、離園前談話等，向幼兒擺事實(shí)常規(guī)建議，并使用多種形式對(duì)幼兒展開(kāi)訓(xùn)練，逐步培育幼兒的自我約束力;在區(qū)域活動(dòng)中培育幼兒之間的和睦、恭敬、協(xié)作精神，重點(diǎn)培育幼兒的寫作興趣與能力，提升幼兒的講訴能力，協(xié)助幼兒掌控寫作的方法，能夠逐頁(yè)翻讀、自學(xué)，訓(xùn)練幼兒講訴故事的能力。培育幼兒的動(dòng)手操作能力，孩子對(duì)手工很有興趣，本學(xué)期我們將在涂色的同時(shí)提一些撕貼、折紙等技能訓(xùn)練。3、班級(jí)管理：深入細(xì)致制訂月、周、日計(jì)劃，按計(jì)劃積極開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，幼兒一日必須動(dòng)靜融合，科學(xué)管理;管理不好班級(jí)物品;狠抓區(qū)角的活動(dòng)和管理。4、財(cái)產(chǎn)管理：及時(shí)清點(diǎn)班級(jí)的財(cái)產(chǎn)并搞好備案，教育幼兒必須愛(ài)惜班級(jí)中的設(shè)備、設(shè)施，辨認(rèn)出損毀，及時(shí)維修。5、家長(zhǎng)工作：搞好家長(zhǎng)工作，提升家園共育的效果。平時(shí)根據(jù)情況隨時(shí)展開(kāi)家訪。不去園的孩子當(dāng)天電話聯(lián)系家長(zhǎng)，介紹孩子未入園的原因。通過(guò)家校訓(xùn)通向每位家長(zhǎng)意見(jiàn)反饋幼兒在園的整體表現(xiàn)。每月及時(shí)順利完成“幼兒