2017-2018版高中數(shù)學(xué)第四章框圖4.2結(jié)構(gòu)圖學(xué)案1-2

學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精PAGE7學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精PAGE4.2結(jié)構(gòu)圖明目標(biāo)、知重點(diǎn)1.通過(guò)實(shí)例了解結(jié)構(gòu)圖,運(yùn)用結(jié)構(gòu)圖梳理已經(jīng)學(xué)過(guò)的知識(shí)，以及整理收集到的資料信息.2。結(jié)合結(jié)構(gòu)圖與他人交流，體會(huì)結(jié)構(gòu)圖在揭示事物聯(lián)系中的作用。知識(shí)結(jié)構(gòu)圖的畫(huà)法（1)要對(duì)所畫(huà)結(jié)構(gòu)圖的每一部分有一個(gè)深刻理解和透徹掌握,從頭至尾抓住主要脈絡(luò)進(jìn)行分解.（2)將每一步分解進(jìn)行歸納與提煉，形成一個(gè)個(gè)知識(shí)點(diǎn)并將其逐一地寫(xiě)在矩形框內(nèi).(3)按其內(nèi)在的邏輯順序?qū)⑺鼈兣帕衅饋?lái)并用線段相連,這樣就畫(huà)成了知識(shí)結(jié)構(gòu)圖。探究點(diǎn)一知識(shí)結(jié)構(gòu)圖思考1流程圖和結(jié)構(gòu)圖有何區(qū)別？結(jié)構(gòu)圖有什么作用?答流程圖描述動(dòng)態(tài)過(guò)程，結(jié)構(gòu)圖刻畫(huà)靜態(tài)的系統(tǒng)結(jié)構(gòu)，結(jié)構(gòu)圖則更多地表現(xiàn)為“樹(shù)”形結(jié)構(gòu)，其基本要素之間一般為概念上的從屬關(guān)系或邏輯上的先后關(guān)系。思考2怎樣畫(huà)知識(shí)結(jié)構(gòu)圖?答畫(huà)知識(shí)結(jié)構(gòu)圖要對(duì)每一部分有一個(gè)深刻的理解和透徹的掌握，從頭至尾抓住主要脈絡(luò)進(jìn)行分解.然后將每一步分解進(jìn)行歸納與提煉，形成一個(gè)個(gè)知識(shí)點(diǎn)并將其逐一地寫(xiě)在矩形框內(nèi)。最后，按其內(nèi)在的邏輯順序?qū)⑺鼈兣帕衅饋?lái)并用線段相連.例1畫(huà)出《數(shù)學(xué)·必修2》中“直線的方程”一節(jié)的知識(shí)結(jié)構(gòu)圖。解知識(shí)結(jié)構(gòu)圖如下：反思與感悟從知識(shí)結(jié)構(gòu)圖中可以直觀地看出各要素之間的從屬關(guān)系及邏輯上的先后關(guān)系，可以更方便地掌握知識(shí),理解各知識(shí)點(diǎn)之間的聯(lián)系。跟蹤訓(xùn)練1試畫(huà)出數(shù)系的知識(shí)結(jié)構(gòu)圖。解知識(shí)結(jié)構(gòu)圖如圖所示:探究點(diǎn)二結(jié)構(gòu)圖的實(shí)際應(yīng)用例2某公司局域網(wǎng)設(shè)置如下：由服務(wù)器聯(lián)結(jié)經(jīng)理室、市場(chǎng)部、銷售部、客戶服務(wù)部、系統(tǒng)管理員，與外部聯(lián)結(jié)是通過(guò)服務(wù)器，試畫(huà)出該公司局域網(wǎng)設(shè)置結(jié)構(gòu)圖。解結(jié)構(gòu)圖如下圖所示：反思與感悟本題采用“樹(shù)”形結(jié)構(gòu)，清晰地表達(dá)各要素之間的關(guān)系，這種圖直觀，容易理解，被應(yīng)用于很多領(lǐng)域.跟蹤訓(xùn)練2以下為某集團(tuán)組織結(jié)構(gòu)圖，請(qǐng)據(jù)下圖分析財(cái)務(wù)部和人力資源部的隸屬關(guān)系。解由組織圖分析可得：財(cái)務(wù)部直屬總裁管理；而總裁又由董事長(zhǎng)管理，董事長(zhǎng)服從于董事會(huì)管理.人力資源部由董事長(zhǎng)助理直接管理，董事長(zhǎng)助理又由董事長(zhǎng)管理,董事長(zhǎng)又服從于董事會(huì)管理，董事會(huì)是最高管理部門(mén)。1.下列框圖中不是結(jié)構(gòu)圖的是(）A。eq\x（整數(shù)指數(shù)冪)→eq\x（有理數(shù)指數(shù)冪）→eq\x(無(wú)理數(shù)指數(shù)冪)B.eq\x(隨機(jī)事件)→eq\x（頻率)→eq\x（概率)C。eq\x(買(mǎi)票)→eq\x（候車)→eq\x(檢票）→eq\x（上車）D。答案C解析C是流程圖。2。下列結(jié)構(gòu)圖中要素之間表示從屬關(guān)系的是(）A.eq\x(頻率)→eq\x(概率）→eq\x(應(yīng)用)B。eq\x(平面向量）→eq\x(空間向量）C。D。答案D解析A、B、C都是邏輯關(guān)系，只有D是從屬關(guān)系，故選D。3.如圖是選修1－2第二章“推理與證明”的知識(shí)結(jié)構(gòu)圖(部分)，如果要加入知識(shí)點(diǎn)“三段論”，那么應(yīng)該放在圖中（)A.“①”處 B?！阿凇碧嶤?！阿?處 D.“④"處答案B解析三段論是演繹推理的內(nèi)容，因此應(yīng)放在②處.[呈重點(diǎn)、現(xiàn)規(guī)律]1。結(jié)構(gòu)圖可以表達(dá)系統(tǒng)各要素之間的關(guān)系。2.知識(shí)結(jié)構(gòu)圖可以直觀顯示各知識(shí)點(diǎn)間的邏輯先后關(guān)系或從屬關(guān)系；組織結(jié)構(gòu)圖表示各部門(mén)的從屬或平行關(guān)系。繪制結(jié)構(gòu)圖的關(guān)鍵是“分清各要素之間的關(guān)系，逐步細(xì)化，畫(huà)出圖形"。

攀上山峰，見(jiàn)識(shí)險(xiǎn)峰，你