演講技巧-讓嘴巴改寫命運(yùn)

第29頁共29頁演講技巧:讓嘴巴改寫命運(yùn)演講技巧:讓嘴巴改寫命運(yùn)。——關(guān)愛當(dāng)眾講話，使許多人感到畏縮恐懼、局促不安。他們認(rèn)為和朋友私下交流倒能侃侃而談，一旦遇到當(dāng)眾講話就覺得詞不達(dá)意、窘迫不堪。看到別人口假設(shè)懸河、妙語連珠，非常羨慕。于是撫慰自己：“我是老實(shí)人，我不會說話?！币溃S多本應(yīng)屬于我們的美妙東西——高薪、晉級、成功、愛情……都因我們的“拙口笨舌”和“老實(shí)”而付之東流、擦肩而過。21世紀(jì)，是信息時代，競爭劇烈，機(jī)遇和風(fēng)險并存。實(shí)力當(dāng)然必不可少，但交際也相當(dāng)重要。交際離不開講話，尤其是當(dāng)眾講話才能，是獲得社會認(rèn)同、上司賞識、下屬擁護(hù)、同事喜歡、朋友幫助的必要條件。語言是人類情感溝通、信息傳遞最重要的工具。語言的表達(dá)才能直接影響到我們的生活、工作與將來。知識就是財富，口才就是資本，擁有卓越的口才，能讓你在錯綜復(fù)雜的人際關(guān)系中脫穎而出，能讓你在斗智斗勇的會談桌上侃侃而談，能讓你在為難的境地中突圍而出……那些事業(yè)有成、得到提拔、可以鼓舞別人的人往往是那些非常擅長溝通的人。他們可以明晰地、有說服力地提出自己的思路。他們可以領(lǐng)導(dǎo)、鼓勵、鼓舞和說服別人。沒有出色的溝通才能，就不可能進(jìn)展出色的管理。那些決定歷史進(jìn)程的人全都具有非常好的溝通才能?！厕D(zhuǎn)載自，請保存此標(biāo)記?！乘麄兛梢愿袆勇牨姡鞣诵?，促使人們采取行動。在今天迅速變幻的社會環(huán)境中，更加需要語言的溝通才能，因?yàn)楣倭朋w系正在被撤除，信息共享成為許多人的業(yè)務(wù)范圍，不再是主管們的專利。溝通有許多方法，如：寫信、發(fā)____、打或者面對面的交談，但是，最能使你產(chǎn)生強(qiáng)大影響的是公眾演說。大部份偉大的演說家也曾不大會講話。一個聰明、熱情、有趣的人，不一定是一個公眾演說能手，當(dāng)他演說時，他卻不擅長表達(dá)，他很緊張，板著面孔。語言枯燥乏味。這是怎么回事？他的熱情哪里去了？他那討人喜歡的人品發(fā)生了什么事？仿佛他一站起來講話，就換了一個人。他顯得驚惶失措、局促不安，好象擔(dān)憂他的頭腦會變成一片空白。這種情況并非罕見。美國人有一項社會調(diào)查，人類最懼怕的事情中，超過一個億的美國人認(rèn)為是公眾演說，甚至很多人認(rèn)為公眾演說比死亡還可怕。在這個異常劇烈的社會里假設(shè)有一張會說話的嘴巴，假設(shè)有一個份好的口才，就大大提升您成功的時機(jī)。世界的人際關(guān)系專家、出色的演說家卡耐基認(rèn)為：成功等于15%的專業(yè)知識+85%的人際關(guān)系。而良好的人際關(guān)系是靠語言表達(dá)來建立的。所以擁有一份良好的口才更有助于獲得幸福美滿的生活，追求全方位，平衡式的成功。f132.更多演講稿延伸閱讀演講技巧:演講技巧——讓幽默為你效勞一個能打動聽眾地說故事者有許多加強(qiáng)幽默的方法，如面部表情、夸張的語句和手勢，以及恰當(dāng)?shù)耐ｎD，但即使你不是個天生的喜劇家，你也可以成功的講述故事。以下是加強(qiáng)幽默的八點(diǎn)建議：1、別為你的沒有經(jīng)歷說抱歉。永遠(yuǎn)別說像“我不是塊戲劇演員的料”或“我笑話說得不好，但我會盡力而為”之類的話，這會在你開始說之前就毀了你的幽默。2、只要是最根本的東西。假設(shè)你笑話理由很多不必要的細(xì)節(jié)，聽眾會失去興趣的。它只需要人物、時間和其他讓這個笑話出彩的東西。3、不要亂夸口。假設(shè)你當(dāng)應(yīng)給聽眾一個月亮，他們就會期望一個月亮，防止說，“這將是你們聽到的笑的笑話”或“讓我們來聽聽這個笑話”之類的話，不要保證幽默，說就可以了。4、開心一些，微笑，顯出快樂的樣子，你的情緒會感染聽眾，這樣使你更容易獲得笑聲。5、說笑話時候看著聽眾的眼睛。每看著一位聽眾，略微停留一會兒，掃視全場。6、笑話要短，太長了會破壞其幽默。7、留給聽眾足夠的時間欣賞笑話。假設(shè)你匆忙打斷笑話，那么你花了這么大勁獲得的效果就會打折扣。8、說的要慢，要清楚。確保聽眾都能聽懂你笑話的每一個字——特別是妙言之處。演講技巧:讓你的演講情趣盎然的演講技巧演講者在敘事說理的過程中，總會流露和表達(dá)出某種情調(diào)和興趣。這種情調(diào)和興趣，既是演講者審美意向的反映，又是其人格魅力的表達(dá)。因此，讓你的演講充滿高雅而熱烈的情調(diào)和生動而幽默的興趣，無疑會大大增強(qiáng)演講的現(xiàn)場效應(yīng)。經(jīng)歷說明，通常運(yùn)用以下幾種方法，會讓你的演講情趣盎然。一、講一段“閑話”不難發(fā)現(xiàn)，有的演講者喜歡在演講過程中講一段“閑話”，然而，“閑話”不閑，正是這生動幽默的“閑話”，卻往往能讓聽眾在一種獨(dú)特的情調(diào)和興趣中感受到演講的意旨。例如：我自己不在乎我的白發(fā)，可我的白發(fā)給別人帶來了不愉快，這說明我的白發(fā)不是個人問題，而是社會問題、環(huán)境污染問題。于是我拿起鏡子認(rèn)真打量，發(fā)現(xiàn)我滿頭黑發(fā)如深夜的森林，唯獨(dú)鬢角兩坨白發(fā)格外刺眼，完全不是那種均勻分布的、常見的樣子，極像是那些“先富起來的一部分人”，難怪誰見了誰不舒適。我覺得大丈夫活在世間，假設(shè)因各種制約而不能造福廣闊人類，那就在有限而微小的范圍內(nèi)給人以盡可能多的美感和愉快吧！這是方英文在西安聯(lián)大發(fā)表的《把美和愉快傳染給別人》的演講中的一席話。演講者在一段令人忍俊不禁的開始白之后，別出心裁地講解起自己染發(fā)的原因?？此埔环伴e話”，實(shí)那么關(guān)涉題旨。如此富有幽默感的演講語言，巧妙而又幽默，本身就能給聽眾以“盡可能多的美感和愉快”，而這正是情趣化語言產(chǎn)生的獨(dú)特魅力。二、說一句反語在特定的場合中，演講者往往可以說一句反語，來含蓄地表達(dá)自己的思想觀點(diǎn)和情感態(tài)度。這樣做，不僅可以切合時境，而且可以透示出一種獨(dú)特的情趣。例如，著名畫家黃永玉在一次聚會上，〔轉(zhuǎn)載自，請保存此標(biāo)記?！翅槍τ械娜舜笳勌卣勍鈬绾稳绾魏?，這樣講道：外國就是比咱中國好，你看在外國乞丐都穿西裝！而且他們都好有學(xué)問，都說外語呢！顯然，黃老這是正話反說。他以肯定的語氣說就是外國好，好的理由卻是“乞丐都穿西裝”，一句話讓現(xiàn)場聽眾哄然大笑。外表上在夸耀外國好，其實(shí)本意是說外國也有乞丐，不是人人都富裕，他們穿西裝、說外語只是因?yàn)樗麄兊膫鹘y(tǒng)和語言習(xí)慣，挖苦了崇洋媚外的人的無知和浮淺。沒有一句直接批評的話，卻讓聽眾在發(fā)笑的同時深思，讓那些有此錯誤思想的人警醒。用一句反語含蓄地批評那些崇洋媚外的人，還不傷人面子，真可謂別出心裁，幽默幽默。三、打一個比方打比方是演講中常用的一種說理方法。高明的演講者往往擅長通過打比方來闡釋某種理念，以表達(dá)自己獨(dú)特的幽默感和深化的思辨力，讓聽眾在笑聲中感悟人生的哲理。例如：季羨林老先生的一席話給我印象很深，采訪他時，他說：“我已經(jīng)如此老了，但我的道路前方仍有百合花的影子，人生的前方要永遠(yuǎn)有希望，有溫暖才行。”再舉個例子，狗賽跑怎么比？怎么讓狗跑起來、跑得快？每個狗嘴前邊都吊著個骨頭。我們每個人也要給自己放塊骨頭，〔笑聲〕精神的骨頭！〔熱烈的掌聲〕這是白巖松在哈爾濱工業(yè)大學(xué)發(fā)表即興演講的結(jié)語。他首先引用季羨林老先生的話，說明希望對一個人的宏大鼓勵作用，然后巧妙地打了一個“狗賽跑”的比方，狗是為了吃到骨頭為了生存，才奮力奔跑，這是動力，我們?nèi)祟愐惨粯有枰@種動力，用一個生動的比喻啟發(fā)大學(xué)生要有奮斗的目的和追求的精神。這樣的比喻說理，通俗易懂，妙趣橫生，很容易讓聽眾承受，從而打動聽眾。四、設(shè)一處情境演講者運(yùn)用生動形象的語言，設(shè)置一處充滿意趣的情境，往往會一下子就吸引和感染聽眾。這樣做，不僅可以渲染出一種獨(dú)特的演講情調(diào)，而且可以透露出一種生動的語言興趣。例如，樂馳在題為《綠箭口香糖嚼出的滋味》的演講開頭，這樣講道：有一次，我和幾位同學(xué)議論一些有趣的廣告。我說我最欣賞的廣告是綠箭公司所做的一那么廣告。〔開始幽默地給大家描繪〕這是一那么動畫廣告，先是牛郎在吃飯，抬頭一看墻上的日歷又到七月初七了！于是奔向鵲橋。那邊，織女妹深情地呼喚：“牛郎哥！”這邊的牛郎哥也是滿腔深情，一邊喊著“織女妹”，一邊快速迎上前去。正當(dāng)牛郎哥準(zhǔn)備與朝思暮想的織女妹親吻時，忽聞織女妹嗔叫：“哎！……有口臭！”牛郎頓時為難無比，惶然不知所措。在此“危急”關(guān)頭，一只仙鶴飛了過來，嘴里銜著一塊綠箭口香糖……〔笑聲〕演講者巧妙地設(shè)置了一個牛郎和織女鵲橋相會的情境。這雖然只是一那么動畫廣告的畫面，然而，通過演講者的詳細(xì)描繪和生動再現(xiàn)，卻一下子就把聽眾帶入了一個富有浪漫情調(diào)和幽默興趣的神話意境，這就為接下去闡述關(guān)于學(xué)習(xí)的主題作了形象化的鋪墊。五、賣一回關(guān)子演講者一開講就成心提出一個容易使人產(chǎn)生迷惑誤會的問題，吊起聽眾的胃口，然后才在后面的演講中進(jìn)展巧妙的分析^p和闡釋，從而產(chǎn)生出人意料之外、又在情理之中的現(xiàn)場效應(yīng)，這就是所謂賣關(guān)子。恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用這種方法，可以使演講更加富有情趣。例如：假設(shè)您要問我，愛情是什么？我也許無法答復(fù)，但我卻知道，愛情的敵人是背叛、是欺騙、是謊話?？赡嘈艈?？我的戰(zhàn)友梁萬俊，這位XX年度感動中國的十大人物之一、空軍功勛飛行員，居然讓妻子在自己的謊話中生活了十幾年！這是解放軍某部干事謝玲瓏在參加全〔轉(zhuǎn)載自，請保存此標(biāo)記。〕國國防教育電視演講大賽時的演講開始白。演講者打破演講開頭的慣例，首先通過一個設(shè)問，引發(fā)聽眾對“愛情是什么”的考慮和議論，然后亮出自己的觀點(diǎn)“愛情的敵人是背叛、是欺騙、是謊話?！边@顯然能得到聽眾的認(rèn)可，接著演講者話題一轉(zhuǎn)，又一個反問：可您相信嗎？感動中國的十大人物之一梁萬俊，居然讓自己的妻子在自己的謊話中生活了十幾年。這句話一下吊起了聽眾的胃口：啊？他怎么是這樣一個人？！到底是怎么回事??？如此巧賣關(guān)子，不僅活潑了現(xiàn)場的氣氛，而且增添了演講的情趣。六、顯一種態(tài)勢在演講過程中，演講者的態(tài)勢語留給聽眾的視覺印象是非常鮮明的。因此，高明的演講者往往特意顯出一種與眾不同的體態(tài)和手勢，以吸引聽眾的關(guān)注，使演講顯得生動活潑而又特別富有情趣。例如，陳海燕《在挑戰(zhàn)中走向輝煌》的結(jié)尾，講了這樣一段話：這個勇于挑戰(zhàn)的年輕人終究何許人也？〔稍停，聽眾也露出疑惑的神情〕其實(shí)〔又稍?！常h(yuǎn)在天邊，近在眼前，在下小生海燕便是！〔抱拳行禮，觀眾大笑，熱烈鼓掌〕或許大家又要問：小陳，你這不是自吹自擂嗎？答曰：非也！我只是想通過枝城港一名普通得不能再普通的年輕人的經(jīng)歷向外界證明：枝城港的職工是勤勞的職工，是敢于發(fā)出挑戰(zhàn)迎接挑戰(zhàn)的職工，是永遠(yuǎn)的挑戰(zhàn)者！〔熱烈鼓掌〕演講者在自問自答中，使用了一些文言詞語，這已經(jīng)表現(xiàn)出一種獨(dú)特的情調(diào)和意趣，再加上抱拳行禮態(tài)勢語的巧妙運(yùn)用，更讓聽眾忍俊不禁，放聲大笑。正是這充滿情趣的特殊態(tài)勢語展現(xiàn)的自我形象，讓聽眾領(lǐng)略了演講者獨(dú)特的精神氣質(zhì)和個性特征，從而大大增強(qiáng)了演講效果。綜上所述，使演講充滿情趣的方法是多種多樣的，只要我們在理論中注重培養(yǎng)演講時的情感，培養(yǎng)語言的幽默感，就一定能創(chuàng)設(shè)一場情趣盎然的演講。十個技巧演講技巧：讓你的演講充滿掌聲作為一個商業(yè)人士你工作的90%是交流：你必須說明事業(yè)的目的并將雇員們團(tuán)結(jié)在目的周圍，而最有效的方法照舊是利用語言。西姆斯懷斯曾說過說：公共演講是領(lǐng)導(dǎo)者的首要工具。因?yàn)?，?dāng)你將人們聚集在同一地點(diǎn)、同一時間、聆聽同樣的信息時，你擁有籌劃其行動起來的最正確時機(jī)。這一點(diǎn)通常不會被軟件設(shè)施改變。正如懷斯所指出：我們?nèi)祟愄幱诋?dāng)下的這種行為形式已經(jīng)近200XX年了。假設(shè)以一個尺度來設(shè)想這些年的話，那么書面語言將會出如今這個尺度的最后三分之二英尺的部分，而普遍識字率那么出如今最后一英尺的最后十六分之一。人類團(tuán)體經(jīng)常通過口頭語言做出重大決定。在懷斯的著書《禪宗修道士的掌心是濕的》里，對于怎樣成為更有說服力的公眾演講者和更有力的發(fā)表者，懷斯提出了很多公案似的小建議。1.對聽眾演講就像喂一個兩歲的小孩子吃蘋果醬。一匙的量越多，就會有越多的蘋果醬掉在地板上。無論在你的幻燈片還是你的演講正文上，你只需要那些能支持你觀點(diǎn)的必要信息，其他的都刪掉。當(dāng)沒有什么可以刪掉時，你便寫完了你的演講稿。2.當(dāng)你越不刻意向聽眾夸耀你的學(xué)問，他們反而越會敬仰你的專長。當(dāng)你用他們熟悉的語言向他們講述他們關(guān)心的事，并且忽略你自己的專業(yè)詞匯，你已經(jīng)從就事論事的專家提升到了戰(zhàn)略參謀的高度。3.從外部入手。你的內(nèi)心狀態(tài)決定你的肢體語言：當(dāng)你傷心時會無精打采，當(dāng)你開心時就會延展四肢。但這個過程也可能是相反的。你的姿勢、手勢和面部表情將會產(chǎn)生神經(jīng)化學(xué)和荷爾蒙信息，從而影響你的感覺。所以有些老套的建議也很有用。站直、將重量放在你的雙腳上、抬頭挺胸、敞開心扉，并且微笑，這些動作可以使你看起來感覺良好。4.敢于沉默。在你開口之前，微笑著面對你的聽眾，保持微笑并安靜地、深深地呼吸三次。然后，當(dāng)沉默變成了你即將涂寫杰作的空白畫布時，開始。5.用圖片說話。馬丁路德將他的想法寫在教堂的門上。通過生動、詳細(xì)的方法將你的想法植入聽眾的腦海之中。二鳥在林不如一鳥在手(多得不如現(xiàn)得)這樣的習(xí)語比我們已有資產(chǎn)的價值比我們追求著的但還沒有擁有的資產(chǎn)的價值多兩倍這樣的表達(dá)更容易記憶。6.擊敗舞臺恐懼癥，專注于自己的重點(diǎn)。當(dāng)你集中注意力在可能發(fā)生的問題上，而不是你想要達(dá)成的目的或是你為此所使用的方法時，恐懼通常會不期而至。打網(wǎng)球時不看網(wǎng)，打高爾夫球時不看沙坑，你只看著球并且集中精力擊球。7.把標(biāo)題變成句子?；脽羝鲜褂脴?biāo)題句更好，因?yàn)樗鼈儽磉_(dá)一個觀點(diǎn)，而標(biāo)題短語僅僅創(chuàng)造一種名目。潛在積極性只是一個標(biāo)簽，而且可能會被忘記。而我們能掌控我們的同類將會被記住。8.優(yōu)秀的演講猶如江河，而差勁的猶如運(yùn)河。江河在每一個轉(zhuǎn)彎后都會有一個驚喜平靜的湖泊、氣勢磅礴的瀑布、幽深的峽谷、平坦的田野。運(yùn)河卻是筆直而單調(diào)的。你的聽眾期待變化，用樸實(shí)無華的范例來支持概括性的真理;用幽默來平衡嚴(yán)肅的目的;你需要的是鮮活而富有層次的聲音，多樣性使場面活潑起來。9.抓住他們的眼神。假設(shè)你的聽眾試圖閱讀滿是文字的幻燈片時，他們會覺得聽講困難。為了幫助他們聽講，你得向他們展示該看什么。像博物館里講解偉大藝術(shù)的講解員一樣，指出你想讓他們的眼睛看什么，一邊把你的講解灌到他們的耳朵里去。10.開始吧，注意要簡明扼要。正如漢弗萊夫人對她丈夫說的一樣，休伯特(第38任美國副總統(tǒng))，一個不朽的演講是不需要沒完沒了的。演講技巧:讓幽默為你效勞一個能打動聽眾地說故事者有許多加強(qiáng)幽默的方法，如面部表情、夸張的語句和手勢，以及恰當(dāng)?shù)耐ｎD，但即使你不是個天生的喜劇家，你也可以成功的講述故事。以下是加強(qiáng)幽默的八點(diǎn)建議：1、別為你的沒有經(jīng)歷說抱歉。永遠(yuǎn)別說像“我不是塊戲劇演員的料”或“我笑話說得不好，但我會盡力而為”之類的話，這會在你開始說之前就毀了你的幽默。2、只要是最根本的東西。假設(shè)你笑話理由很多不必要的細(xì)節(jié)，聽眾會失去興趣的。它只需要人物、時間和其他讓這個笑話出彩的東西。3、不要亂夸口。假設(shè)你當(dāng)應(yīng)給聽眾一個月亮，他們就會期望一個月亮，防止說，“這將是你們聽到的笑的笑話”或“讓我們來聽聽這個笑話”之類的話，不要保證幽默，說就可以了。4、開心一些，微笑，顯出快樂的樣子，你的情緒會感染聽眾，這樣使你更容易獲得笑聲。5、說笑話時候看著聽眾的眼睛。每看著一位聽眾，略微停留一會兒，掃視全場。6、笑話要短，太長了會破壞其幽默。7、留給聽眾足夠的時間欣賞笑話。假設(shè)你匆忙打斷笑話，那么你花了這么大勁獲得的效果就會打折扣。8、說的要慢，要清楚。確保聽眾都能聽懂你笑話的每一個字——特別是妙言之處。演講技巧——讓幽默為你效勞一個能打動聽眾地說故事者有許多加強(qiáng)幽默的方法，如面部表情、夸張的語句和手勢，以及恰當(dāng)?shù)耐ｎD，但即使你不是個天生的喜劇家，你也可以成功的講述故事。以下是加強(qiáng)幽默的八點(diǎn)建議：1、別為你的沒有經(jīng)歷說抱歉。永遠(yuǎn)別說像“我不是塊戲劇演員的料”或“我笑話說得不好，但我會盡力而為”之類的話，這會在你開始說之前就毀了你的幽默。2、只要是最根本的東西。假設(shè)你笑話理由很多不必要的細(xì)節(jié)，聽眾會失去興趣的。它只需要人物、時間和其他讓這個笑話出彩的東西。3、不要亂夸口。假設(shè)你當(dāng)應(yīng)給聽眾一個月亮，他們就會期望一個月亮，防止說，“這將是你們聽到的最好笑的笑話”或“讓我們來聽聽這個笑話”之類的話，不要保證幽默，說就可以了。4、開心一些，微笑，顯出快樂的樣子，你的情緒會感染聽眾，這樣使你更容易獲得笑聲。5、說笑話時候看著聽眾的眼睛。每看著一位聽眾，略微停留一會兒，掃視全場。6、笑話要短，太長了會破壞其幽默。7、留給聽眾足夠的時間欣賞笑話。假設(shè)你匆忙打斷笑話，那么你花了這么大勁獲得的效果就會打折扣。8、說的要慢，要清楚。確保聽眾都能聽懂你笑話的每一個字——特別是妙言之處。五個技巧讓演講語言生動通俗好的演講稿，語言應(yīng)該是生動感人的。要使語言生動感人，必須做到：用形象化的語言，如恩格斯的《在馬克思墓前的講話》，把馬克思的____改成睡著了，這樣不僅形象地寫出馬克思____的沉著、安詳?shù)纳駪B(tài)，而且也飽含了作者內(nèi)心無限悲哀的感情。在演講中，假設(shè)演講的語言不通俗，聽眾聽不懂，就要影響演講的效果。為了使演講的語言通俗平易，我們須從以下幾方面努力：(1)演講的語言要口語化。首先要解決思想認(rèn)識問題。不要一動筆就往書面語言上靠。寫完后自己照稿念一念，看看是否上口，然后把那些不適宜演講的書面語改為口語化的語言。其次，要注意選擇那些有利于口語表達(dá)的詞語和句式。雙音節(jié)和多音節(jié)的詞語比單音節(jié)的詞語容易上口，而且也好聽。如當(dāng)我要寫演講稿時就不如當(dāng)我要寫演講稿的時候好聽。(2)演講的語言要個性化。馬克思曾經(jīng)說過：你怎么想就怎么寫，怎么寫就怎么說。它告訴我們，不管說也好，寫也好，都要用自己的語言，而不是別人的語言或現(xiàn)成的語言。(3)要說自己的話。有些演講者，愛使用一些時髦詞，或是套話，或是從報刊、書籍上摘抄下來的，僵硬地拼在一起的話。這樣的語言聽起來挺新穎，究其實(shí)卻內(nèi)容干癟，缺乏生活的真實(shí)。用自己的話講，可能看起來很樸素、很普通，但卻更真實(shí)自如，更富有吸引力。(4)語言要生動感人。好的演講稿，語言應(yīng)該是生動感人的。要使語言生動感人，必須做到：用形象化的語言，如恩格斯的《在馬克思墓前的講話》，把馬克思的____改成睡著了，這樣不僅形象地寫出馬克思____的沉著、安詳?shù)纳駪B(tài)，而且也飽含了作者內(nèi)心無限悲哀的感情。(5)用幽默幽默的語言。如《改造我們的學(xué)習(xí)》中的一段：這兩種人都憑主觀，無視客觀實(shí)際事物的存在。或作講演，那么甲乙丙丁、一二三四的一大串;或作文章，那么夸夸其談的一大篇。無實(shí)事求是之意，有____之心。華而不實(shí)，脆而不堅。這樣的演講稿讀起來朗朗上口，聽起來鏗鏘悅耳，很有吸引力。掌握這些演講技巧讓你不再嘴笨1、分享你的激情。假設(shè)你準(zhǔn)備的內(nèi)容不能打動自己，就更別說鼓勵別人了。深度挖掘你和話題間有深度意義的關(guān)聯(lián)，不要害怕向觀眾表達(dá)你的熱情。2、至少分享三個故事。首席運(yùn)營官謝麗爾桑德伯格說她最早在準(zhǔn)備TED演講時都是用的堆積如山的事實(shí)和數(shù)據(jù)，沒有一點(diǎn)私人故事。一個朋友強(qiáng)烈建議講講她自己作為一個在職母親所遇到的挑戰(zhàn)，講講生活中發(fā)生在自己身邊的事情和感受。桑德伯格據(jù)此調(diào)整了自己演講內(nèi)容，結(jié)果反響極好。這個建議也被表達(dá)在她的暢銷書《向前一步》(LeanIn)，引領(lǐng)了全球職場女性討論。3、標(biāo)題精簡。在查閱了TED官網(wǎng)上所有1600個演講的標(biāo)題后，我很確定的說，沒有一個演講的標(biāo)題超過140個字(這個數(shù)字很眼熟吧?)閱讀次數(shù)最多的演講：KenRobinson《學(xué)校如何扼殺創(chuàng)造力》(Howschoolskillscreativity),BreneBrown《脆弱的力量》(Thepowerofvulnerability),還有SimonSinek《出色領(lǐng)導(dǎo)如何鼓勵行動》(Howgreatleadersinspireaction)這些都是簡潔明晰的標(biāo)題。假設(shè)你的演講標(biāo)題空泛，或者字?jǐn)?shù)過多，那就再改改吧。4、用一點(diǎn)輕幽默。教育家KenRobinson的演講《學(xué)校如何扼殺創(chuàng)造力》是史上最受歡迎的TED演講，觀看次數(shù)超過兩千萬。雖然沒有使用標(biāo)準(zhǔn)笑話，但是他在演講中使用了幽默的自嘲：我最近參加了一個時機(jī)而實(shí)際上，假設(shè)你屬于教育領(lǐng)域，一般沒人邀請你去晚上的聚會。在演講中使用幽默來讓觀眾會心一笑。5、創(chuàng)立多感官體驗(yàn)。要令人印象深化?你不必刻意放一些觸目驚心的圖片?？梢圆捎脗€人表演的方法，或者設(shè)計一兩個讓人意料之外的橋段。比方，比爾蓋茨有一次在他關(guān)于瘧疾的演講中，朝觀眾釋放了一些蚊子(瘧疾可通過蚊子叮咬傳播)。這讓人震驚的舉動成為當(dāng)晚頭條，人們永遠(yuǎn)忘不了這場意料之外的演講。6、ppT中多用圖片而不是文字。假設(shè)看過TED演講，你就知道演講者從來不會在ppT里放上密密麻麻的文字，取而代之的都是圖片、折線圖、動畫和精心設(shè)計的幾句話。少即是多。7、堅持18分鐘定律。即使比爾蓋茨或者桑德伯格站上舞臺，18分鐘也就是他們的所有。TED策展人ChrisAnderson說18分鐘足夠了，這足夠開展一個嚴(yán)肅的討論，而對于吸引并保持人們的注意力來說，也幾乎是極限了。8、多加練習(xí)。有的TED演講者為他們的18分鐘演講排練過200多遍，其中一個人在演講過程中表現(xiàn)極佳，脫口秀女王歐普拉都看中了她。她如今的職業(yè)生涯都借力于奧普拉的支持和她那個知名的TED演講。9、不要裝樣子。大部分人都能分辨真假，你假設(shè)裝模做樣，演講像背書或朗讀，就會失去聽眾的好感，你應(yīng)該保持真實(shí)，做自己。也許你永遠(yuǎn)也不會被邀請去做一個TED演講，但是假設(shè)你要做一個類似的演講，做到以上幾點(diǎn)，你就能更加鼓勵你的聽眾，并離自己夢想更近。會說話不是天賦，是技術(shù)!種一棵樹，最好的時間是十年前，其次是如今;學(xué)習(xí)演講，最好的時間是想當(dāng)年，其次是立即!演講技巧:聯(lián)絡(luò)自身，讓演講言之有物演講要言之有物，但物從何來？這往往是困擾演講者和影響聽眾承受程度的一個重要因素。在演講的醞釀和構(gòu)思過程中，演講者總是眼睛向外，苦苦尋覓，而對“自身”這一自己最熟悉的信息那么常常視而不見。成功的演講理論說明，恰當(dāng)?shù)芈?lián)絡(luò)自身能給演講者和聽眾帶來諸多好處。一、穿插自如改善構(gòu)造寫作最忌“八股”，因?yàn)榘斯晌那宦?，沒有新意和生氣。演講稿的寫作和演講理論也是如此。一旦演講陷入某種不變的程式，形成死氣沉沉的“鐵板”構(gòu)造，就會使聽眾感到僵硬、寡味和難以承受，而“從我說起”是改善演講構(gòu)造，使之靈敏多變、搖曳生姿的有效方法。從我說起包括表達(dá)自己的經(jīng)歷、描繪自己的感受、抒發(fā)自己的情感、闡述自己的觀點(diǎn)等等，它可以在演講的開頭、中間、結(jié)尾等每一個部分里出現(xiàn)。它不但可以在構(gòu)思演講的時候正式構(gòu)成演講的組成部分，而且還可以根據(jù)演講現(xiàn)場的變化和需要靈敏穿插，從而使演講與環(huán)境水____融，更富現(xiàn)場感，更易為聽眾所理解和承受。以麥克阿瑟的著名演講《責(zé)任－榮譽(yù)－國家》的開頭為例，他說：今天早晨，我走出旅館的時候，看門人問我：“將軍，您上哪兒去？”一聽說我到西點(diǎn)去，他說：“那是一個好地方，您從前去過嗎？”這樣的榮譽(yù)是沒有人不深受感動的。長期以來，我從事這個職業(yè)，我又如此熱愛這個民族，我無法用語言來表達(dá)我的感情。這篇演講是麥克阿瑟以82歲高齡回到闊別多年的母校--西點(diǎn)軍校承受勛章時所作。一個從我說起的開頭，看似隨手拈來，平淡無奇，其實(shí)卻蘊(yùn)含著演講者深沉的情感，并由此引出“責(zé)任-榮譽(yù)-國家”這個莊嚴(yán)的主〔轉(zhuǎn)載自，請保存此標(biāo)記。〕題，感情由淡而濃，意旨由淺入深，正可謂“情至不能已”、“清水出芙蓉”。二、論事說理真實(shí)可信人們對事物的認(rèn)識總有一個過程，演講者已認(rèn)識到的道理，聽眾并不一定認(rèn)識到了。但人非圣賢，演講者對某一問題的正確認(rèn)識也并非天然，要使聽眾承受自己的觀點(diǎn)，演講者就應(yīng)該拿出令人信服的真憑實(shí)據(jù)來，所謂信服信服，信而后服，這是一般的心理承受規(guī)律。正如戰(zhàn)曉書所說：“我們在演講中一定要選擇那些我們確有所感，確實(shí)飽含情感的人、事、物去講……因?yàn)?，真?shí)是演講的第一生命，分開了真實(shí)，演講就失去了生命力?！薄病堆葜v與口才》1996－7－41〕假設(shè)演講者能恰當(dāng)?shù)夭捎矛F(xiàn)身說法的方式，表達(dá)自己的認(rèn)識過程，總結(jié)自己的認(rèn)識成果，讓聽眾在比較的過程中豐富感情認(rèn)識，在信任的根底上承受理性啟發(fā)，這樣就能比較順利和有效地在演講者和聽眾之間達(dá)成認(rèn)識上的一致。如*《在延安文藝座談會上的講話》中，談到“文藝工作者的思想感情要和工農(nóng)兵群眾的思想感情打成一片”這個問題時，他說：在這里，我可以說一說我自己感情變化的經(jīng)歷。我是個學(xué)生出身的人，在學(xué)校養(yǎng)成了一種學(xué)生習(xí)慣，在一大群肩不能挑手不能提的學(xué)生面前做一點(diǎn)勞動的事，比方自己挑行李吧，也覺得不像樣子。那時，我覺得世界上干凈的人只有知識分子，工人農(nóng)民是比較臟的……____了，同工人農(nóng)民和____軍的戰(zhàn)士在一起了，我逐漸熟悉他們，他們也逐漸熟悉了我。這時，只是在這時，我才根本地改變了資產(chǎn)階級學(xué)校所教給我的那種資產(chǎn)階級的和小資產(chǎn)階級的感情……這就叫做感情起了變化，由一個階級變到另一個階級。*的這番講話，以我為例，自我解剖，娓娓道來，既平易近人，又真實(shí)可信，為大家理解文藝群眾化的問題提供了一個很好的例證，也為大家承受“把自己的思想感情來一個變化，來一番改造”的道理創(chuàng)造了一個很好的心理根底。三、展示個性倍增魅力兩年前，筆者曾親耳聆聽了彭清一老師的一場演講報告，其中有一段演講給我留下了深化的印象，他說：有這么一些人，他們不認(rèn)識自己的祖國，盲目崇拜西方國家，說什么外國的月亮比中國的亮，外國人吃的東西比中國的科學(xué)。我說科學(xué)在哪里？他們說外國人吃飯一手拿刀子，一手拿叉子，鍛煉的肌肉是平衡的，左右手都是興隆的，外國人吃的羊排、豬排、牛排，外國人拉出的屎都比中國人硬。我對他們說：“放____！”〔轉(zhuǎn)載自，請保存此標(biāo)記?！骋痪浯衷?，在大雅之堂上似乎有傷大雅，但面對這種盲目、荒唐甚至自輕自賤的言論，演講者一聲怒吼，鮮明地展示自己的觀點(diǎn)和個性，贏得了聽眾的熱烈掌聲。再如有“以色列的巴頓”之稱的沙龍將軍，在辭別軍旅生涯的演講中說：假設(shè)有一件事比過去三年中所發(fā)生的任何一件事都使我感到自豪的話，這就是我一直防止介入以色列國防軍內(nèi)部的任何特殊集團(tuán)，相反，我一直在獨(dú)立工作。我始終堅持認(rèn)為，我屬于的惟一組織是我的家庭……我一直主張一個男人必須說出自己的觀點(diǎn)，此后才能為之而戰(zhàn)。這位“無法無天的大兵”，對軍內(nèi)高層領(lǐng)導(dǎo)拉幫結(jié)派、排斥異己的行徑強(qiáng)烈不滿、直言不諱，充分展現(xiàn)了他桀驁不馴的自傲頑強(qiáng)性格，也使得這篇演講因其鮮明的個性特色而為人所稱道。演講技巧：讓語言魅力為你的演講加分演講作為一項社會性和理論性很強(qiáng)的活動，其重要性自然不言而喻。他的本質(zhì)屬性很多專家學(xué)者已經(jīng)概括過了，比方廣泛的社會性，嚴(yán)密的整體性，精湛的藝術(shù)性和強(qiáng)烈的煽動性。其社會性表如今演講者與聽眾之間的關(guān)系、內(nèi)容和形式以及演講的價值都是具有深沉的社會性的。演講為什么重要?表示我們看看太平洋此岸，不會演講就不能當(dāng)美國總統(tǒng)。去到商業(yè)世界里，蘋果喬布斯更是精彩，有如蘋果那樣的吸引人。回到我們的土地上，樣子讓你絕望的馬云，在講臺上展現(xiàn)的魅力讓你敬仰，好的演講者能鼓勵別人，他能展現(xiàn)自己的魅力，并且引發(fā)別人共鳴。和演講比賽不一樣，商業(yè)上和工作中的演講目的不是僅僅贏得掌聲，而是到達(dá)你的商業(yè)目的，有的人認(rèn)為演講就是靠口才，成認(rèn)口才好很有優(yōu)勢，但是口才不好的人，就不能演講好嗎?不是!有的人認(rèn)為要訓(xùn)練好演講技巧，是的，演講技巧對好演講有重要的幫助，但是這還不到演講的核心。商務(wù)演講才能，對職場人士的成功極其重要，正日益成為職業(yè)經(jīng)理人必備的素質(zhì)之一，然而，很多人因缺少表達(dá)與演講才能的訓(xùn)練，說話沒有重點(diǎn)，語句順序混亂，他們常對此感到煩惱沒有掌握溝通與表達(dá)技巧，不能明晰表達(dá)自己的意圖不理解自己的表達(dá)才能，不知如何準(zhǔn)備演講的內(nèi)容。沒有明晰的邏輯思維，不知如何用最短的時間講清重點(diǎn)。雙向溝通、口語化的表達(dá)以及利用視聽輔助手段正是商務(wù)講演的三要素。商務(wù)講演不僅需要講，還需要運(yùn)用各種講演技巧保證聽眾可以明白和承受你所講的內(nèi)容。要到達(dá)這種效果，至少需要運(yùn)用簡明易懂的語言，即口語化的表達(dá)，以及視聽輔助手段。目前商務(wù)情境中最常用的視聽輔助手段就是powerpoint，簡稱ppt。奧巴馬訪華之旅完畢了，但奧巴馬留給我們企業(yè)界的思索還有很多，注意到一個細(xì)節(jié)：奧巴馬總統(tǒng)在去北京之前，現(xiàn)行在上海科技館與中國青年對話。今天，譚老師就這個新聞?wù)归_與您談?wù)勆虅?wù)演講的話題在對話開始之前，奧巴馬盛贊楊玉良和學(xué)生們的英語程度，并主動提出分別與他們合影，一下子把人們心里想往的東西說了出來;活動完畢后，奧巴馬當(dāng)著楊玉良的面直接問他的助手，今天他表現(xiàn)得是不是得體，像個小學(xué)生要急于得到老師確實(shí)認(rèn)一樣。演講開始，他先用一句帶有美國口音的上海話儂好來和大家拉近間隔，接著還在演講中提到了姚明，整個氣氛既莊嚴(yán)又很high。此時的美國總統(tǒng)像是學(xué)生們的老相識，像是他們中的一員，像是鄰家大哥，用娓娓道來的方式，試著跟這些陌生而又熟悉的男孩女孩交流。演講完畢后，奧巴馬特地繞場一周，與坐在前排的每一位學(xué)生聽眾握手致意，整個過程持續(xù)10多分鐘。接下來，他令人瞠目地自當(dāng)主持，把話語權(quán)牢牢地握在自己手中。此前還沒有見到哪國____，在如此重要的現(xiàn)場自己當(dāng)主持人，直接點(diǎn)名聽眾提問。演講從目的而言，本身就是為了煽動觀眾和聽眾情緒，到達(dá)