演講稿格式介紹:主體的寫作_第1頁
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演講稿格式介紹:主體的寫作_第5頁
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第24頁共24頁演講稿格式介紹:主體的寫作主體部分展開的方式有以下三種:一、并列式。wwW.f132.并列式就是圍繞演講稿的中心論點(diǎn),從不同角度、不同側(cè)面進(jìn)展表現(xiàn),其構(gòu)造形態(tài)呈放射狀四面展開,宛假設(shè)車輪之軸與其輻條。而每一側(cè)面都直接面向中心論點(diǎn),證明中心論點(diǎn)。二、遞進(jìn)式。即從外表、淺層入手,采取步步深化、層層推進(jìn)的方法,最終提醒深化的主題,猶如層層剝筍。用這種方法來安排演講稿的構(gòu)造層次,能使事物得到由表及里的深化闡述和證明。三、并列遞進(jìn)結(jié)合式。這種構(gòu)造,或是在并列中包含遞進(jìn),或是在遞進(jìn)中包含并列。一些縱橫捭闔、氣勢宏偉的演講稿常采用這種方式。演講稿的結(jié)尾,是主體內(nèi)容開展的必然結(jié)果。結(jié)尾或歸納、或升華、或希望、或號召,方式很多。好的結(jié)尾應(yīng)收攏全篇,卒章顯志,干脆利落,簡潔有力,切忌畫蛇添足,節(jié)外生枝。演講稿格式:主體的寫作演講稿的主體,要層層展開,步步推向高潮。所謂高潮,即演講中最精彩、最沖動人心的段落。在主體部分的行文上,要在理論上一步步說服聽眾,在內(nèi)容上一步步吸引聽眾,在感情上一步步感染聽眾。要精心安排構(gòu)造層次,層層深化,環(huán)環(huán)相扣,水到渠成地推向高潮。主體部分展開的方式有以下三種:一、并列式。并列式就是圍繞演講稿的中心論點(diǎn),從不同角度、不同側(cè)面進(jìn)展表現(xiàn),其構(gòu)造形態(tài)呈放射狀四面展開,宛假設(shè)車輪之軸與其輻條。而每一側(cè)面都直接面向中心論點(diǎn),證明中心論點(diǎn)。二、遞進(jìn)式。即從外表、淺層入手,采取步步深化、層層推進(jìn)的方法,最終提醒深化的主題,猶如層層剝筍。用這種方法來安排演講稿的構(gòu)造層次,能使事物得到由表及里的深化闡述和證明。三、并列遞進(jìn)結(jié)合式。這種構(gòu)造,或是在并列中包含遞進(jìn),或是在遞進(jìn)中包含并列。一些縱橫捭闔、氣勢宏偉的演講稿常采用這種方式。演講稿的結(jié)尾,是主體內(nèi)容開展的必然結(jié)果。結(jié)尾或歸納、或升華、或希望、或號召,方式很多。好的結(jié)尾應(yīng)收攏全篇,卒章顯志,干脆利落,簡潔有力,切忌畫蛇添足,節(jié)外生枝。演講稿的寫作格式介紹格式:1.頂格寫稱謂語(如:親愛的老師)2.下一行空兩格寫問候(如:大家好)3.正文4.結(jié)尾(如:謝謝大家)這個是格式,再看下文章吧!同學(xué)們:大家好!每當(dāng)我們仰望五星紅旗,每一次唱起國歌,愛國之情就在我們心中激蕩。我們都會為中國感到自豪。因?yàn)槲覀兠總€中國人都應(yīng)該把祖國留在我們心中,熱愛我們的中國,應(yīng)該為祖國的繁榮富強(qiáng)努力奮斗。在歷,中國受盡了折磨和恥辱。比方九一八事變,不平等條約,南京大____等等一些戰(zhàn)爭和災(zāi)難像一塊塊大石頭沉重的壓在了中國人的身上。詹天佑不怕困難和嘲笑,修筑了京張鐵路,____等作文____先輩也為了祖國的利益獻(xiàn)出了自己的青春和生命。他們都把我們的祖____親留在了心中,難道我們做為中國的國民不該向他們一樣愛國嗎?我們還想讓災(zāi)難覆蓋我們嗎?我們還想讓敵人的刺刀刺到我們身上嗎?不!絕不!我們不能讓祖國受到欺負(fù),讓我們從如今起好好學(xué)習(xí),好好工作,為祖國做奉獻(xiàn),讓中國被世人所矚目,把中國這個響亮的名字永遠(yuǎn)留在我們心中。謝謝大家!演講稿標(biāo)準(zhǔn)的寫作格式介紹格式:1.頂格寫稱謂語(如:親愛的老師)2.下一行空兩格寫問候(如:大家好)3.正文4.結(jié)尾(如:謝謝大家)寫法:1、內(nèi)容上的現(xiàn)實(shí)性演講稿是為了說明一定的觀點(diǎn)和態(tài)度的。這個觀點(diǎn)和態(tài)度一定要與現(xiàn)實(shí)生活嚴(yán)密相關(guān)。它討論的應(yīng)該是現(xiàn)實(shí)生活中存在的并為人們所關(guān)心的問題。它的觀點(diǎn)要來自身邊的生活或?qū)W習(xí),材料也是如此。它得是真實(shí)可信,是為理解決身邊的問題而提出和討論的。2、情感上的說服性演講的目的和作用就在于打動聽眾,使聽者對講話者的觀點(diǎn)或態(tài)度產(chǎn)生認(rèn)可或同情。演講稿作為這種具有特定目的的講話稿,一定要具有說服力和感染力。很多的政治家都是很好的演講者,他們往往借肋于自己出色的演講,為自己的政治斗爭鋪路。3、特定情景性演講稿是為演講效勞的,不同的演講有不同的目的、情緒,有不同的場合和不同的聽眾,這些構(gòu)成演講的情景,演講稿的寫作要與這些特定情景相適應(yīng)。4、口語化演講稿的最終目的是用于講話,所以,它是有聲語言,是書面化的口語。因此,演講稿要“上口”、“入耳”,它一方面是把口頭語言變?yōu)闀嬲Z言,即化聲音為文字,起到標(biāo)準(zhǔn)文字、有助演講的作用;另一方面,演講稿要把較為正規(guī)嚴(yán)肅的書面語言轉(zhuǎn)化為易聽易明的口語,以便演講。同時,演講稿的語言應(yīng)適應(yīng)演講人的講話習(xí)慣,同演講者的自然講話節(jié)奏一致。演講稿對于演講都有哪些作用呢?主要表達(dá)在以下幾方面:(1)整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度;(2)引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容;(3)通過對語言的推究進(jìn)步語言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語言的感染力。由于演講稿具有以上的特征和作用,它在寫作方法上也有一定方法可循。演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文體。是為演講準(zhǔn)備的書面材料。那么,什么是演講呢?演講是在公眾面前就某一問題發(fā)表自己的見解的口頭語言活動它的特點(diǎn)是:第一,它是在人與人之間進(jìn)展的;第二,它有一定的時間性;第三,它是為了闡述某一問題或整理而開展的;第四,它帶有一定的煽動性和說服性。像演講比賽、典禮致辭、會議發(fā)言、學(xué)術(shù)講座、科研報告、競選演說、就職演說、法庭陳述等,都帶有演講的性質(zhì)。演講稿是演講用的文稿,也是演講的根據(jù)。它是為演講效勞的,是表達(dá)在書面上的講話材料。演講有內(nèi)容、目的的不同,演講稿也具有不同的形態(tài),有報導(dǎo)、有說明、有論辯、有答謝等??偟膩碚f,它的特征可以概括如下:1、內(nèi)容上的現(xiàn)實(shí)性演講稿是為了說明一定的觀點(diǎn)和態(tài)度的。這個觀點(diǎn)和態(tài)度一定要與現(xiàn)實(shí)生活嚴(yán)密相關(guān)。它討論的應(yīng)該是現(xiàn)實(shí)生活中存在的并為人們所關(guān)心的問題。它的觀點(diǎn)要來自身邊的生活或?qū)W習(xí),材料也是如此。它得是真實(shí)可信,是為理解決身邊的問題而提出和討論的。2、情感上的說服性演講的目的和作用就在于打動聽眾,使聽者對講話者的觀點(diǎn)或態(tài)度產(chǎn)生認(rèn)可或同情。演講稿作為這種具有特定目的的講話稿,一定要具有說服力和感染力。很多著名的政治家都是很好的演講者,他們往往借肋于自己出色的演講,為自己的政治斗爭鋪路。3、特定情景性演講稿是為演講效勞的,不同的演講有不同的目的、情緒,有不同的場合和不同的聽眾,這些構(gòu)成演講的情景,演講稿的寫作要與這些特定情景相適應(yīng)。4、口語化演講稿的最終目的是用于講話,所以,它是有聲語言,是書面化的口語。因此,演講稿要“上口”、“入耳”,它一方面是把口頭語言變?yōu)闀嬲Z言,即化聲音為文字,起到標(biāo)準(zhǔn)文字、有助演講的作用;另一方面,演講稿要把較為正規(guī)嚴(yán)肅的書面語言轉(zhuǎn)化為易聽易明的口語,以便演講。同時,演講稿的語言應(yīng)適應(yīng)演講人的講話習(xí)慣,同演講者的自然講話節(jié)奏一致。演講稿對于演講都有哪些作用呢?主要表達(dá)在以下幾方面:(1)整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度;(2)引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容;(3)通過對語言的推究進(jìn)步語言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語言的感染力。由于演講稿具有以上的特征和作用,它在寫作方法上也有一定方法可循。1、演講稿的構(gòu)造。演講稿的構(gòu)造通常包括開始白、正文、結(jié)尾三部分。開始白是演講稿中很重要的部分。好的開始白可以緊緊地抓住聽眾的注意力,為整場演講的成功打下基矗常用的開始白有點(diǎn)明主題、交代背景、提出問題等。不管哪種開始白,目的都是使聽眾立即理解演講主題、引入正文、引起考慮等。演講稿的正文也是整篇演講的主體。主體必須有重點(diǎn)、有層次、有中心語句。演講主體的層次安排可按時間或空間順序排列,也可以平行并列、正反比照、逐層深化。由于演講材料是通過口頭表達(dá)的,為了便于聽眾理解,各段落應(yīng)上下連接,段與段之間有適當(dāng)?shù)倪^渡和照應(yīng)。結(jié)尾是演講內(nèi)容的收束。它起著深化主題的作用。結(jié)尾的方法有歸納法、引文法、反問法等。歸納法是概括一篇演講的中心思想,總結(jié)強(qiáng)調(diào)主要觀點(diǎn);引文法那么是引用名言警句,升華主題、留下考慮;反問法是以問句引發(fā)聽眾考慮和對演講者觀點(diǎn)的認(rèn)同。此外,演講稿的結(jié)尾也可以用感謝、展望、鼓舞等語句作結(jié),使演講能自然收束,給人留下深化印象。大多數(shù)演講稿如同一篇議論文,有主要觀點(diǎn),有對主要觀點(diǎn)的論證。一篇演講稿只有一個主題,這是由演講稿的特定情景性和時間性所決定的。在一個有限的時間段內(nèi),完全借助于語言、手勢等向聽眾講明一個問題或道理,同時又要說服聽眾,就要求在寫作演講稿時一定要突出主題、觀點(diǎn)鮮明。演講稿內(nèi)容寫作格式介紹演講是在公眾面前就某一問題發(fā)表自己的見解的口頭語言活動。1、內(nèi)容上的現(xiàn)實(shí)性演講稿是為了說明一定的觀點(diǎn)和態(tài)度的。2、情感上的說服性演講的目的和作用就在于打動聽眾,使聽者對講話者的觀點(diǎn)或態(tài)度產(chǎn)生認(rèn)可或同情。3、特定情景性演講稿是為演講效勞的,不同的演講有不同的目的、情緒,有不同的場合和不同的聽眾,這些構(gòu)成演講的情景,演講稿的寫作要與這些特定情景相適應(yīng)。4、語言、構(gòu)造演講稿還要在情緒上具有較強(qiáng)的感染力,語言上做到生動感人。演講稿的構(gòu)造。演講稿的構(gòu)造通常包括開始白、正文、結(jié)尾三部分。開始白是演講稿中很重要的部分。好的開始白可以緊緊地抓住聽眾的注意力,為整場演講的成功打下根底。常用的開始白有點(diǎn)明主題、交代背景、提出問題等。不管哪種開始白,目的都是使聽眾立即理解演講主題、引入正文、引起考慮等。演講稿的正文也是整篇演講的主體。主體必須有重點(diǎn)、有層次、有中心語句。由于演講材料是通過口頭表達(dá)的,為了便于聽眾理解,各段落應(yīng)上下連接,段與段之間有適當(dāng)?shù)倪^渡和照應(yīng)。結(jié)尾是演講內(nèi)容的收束。它起著深化主題的作用。結(jié)尾的方法有歸納法、引文法、反問法等。歸納法是概括一篇演講的中心思想,總結(jié)強(qiáng)調(diào)主要觀點(diǎn);引文法那么是引用名言警句,升華主題、留下考慮;反問法是以問句引發(fā)聽眾考慮和對演講者觀點(diǎn)的認(rèn)同。演講稿的結(jié)尾也可以用感謝、展望、鼓舞等語句作結(jié),使演講能自然收束,給人留下深化印象。競聘演講稿的格式寫作方法介紹一、競聘演講稿的寫作要求1、氣勢要先聲奪人競聘演講的一個重要特征就是具有競爭性,而競爭的本質(zhì),是爭取聽眾的響應(yīng)和支持。而做到這一點(diǎn)的有效方法之一,就是要有氣勢,“氣盛宜言”。這氣勢不是霸氣,不是驕氣,不是傲氣,而是浩然正氣。有了淵博的才識、正大的精神和對黨的事業(yè)和人民的深沉的感情,作者就不難找到恰當(dāng)?shù)恼Z言表達(dá)形式。2、態(tài)度要真誠老實(shí)競聘演講其實(shí)就是“毛遂自薦”。自薦,當(dāng)然應(yīng)該將自己優(yōu)良的方面展示出來,讓別人理解自己。但要注意的是,在“展示”時,態(tài)度要真誠老實(shí),有一分能耐說一分能耐,不能為了自薦成功而說大話,說謊話。3、語言要簡練有力老舍先生說:“簡練就是話說得少,而意包含得多?!备偲秆葜v雖是宣傳自己的好時機(jī),但也決不可“長篇累牘”。應(yīng)該用簡練有力的語言把自己的思想表達(dá)出來。4、內(nèi)心要充滿自信演說家戴爾·卡耐基曾說過:“不要怕推銷自己。只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個或那個職務(wù)?!碑?dāng)你充滿自信時,你站在演講臺上,面對眾人,就會沉著不迫,就會以的心態(tài)來展示你自己。當(dāng)然,自信必須建筑在豐富的知識和經(jīng)歷的根底上。這樣的自信,才會成為你競聘的力量,變成你工作的動力。二、競聘演講稿的寫作方法1、競聘演講稿的開頭方法競聘演講的時間是有限制的。因此,精彩而有力的開頭便顯得非常重要。有經(jīng)歷的競聘者常用下面的方法來開頭:(1)用誠摯的心情表達(dá)自己的謝意。這種方法能使競聘者和聽眾產(chǎn)生心理相融的效果。例如:我非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們給了我這次競聘的時機(jī)。(2)簡要介紹自己的有關(guān)情況,如姓名、學(xué)歷、職務(wù)、經(jīng)歷等。例如:我叫李明新,1983年畢業(yè)于北京大學(xué)哲學(xué)系,1985年參加中國*,現(xiàn)任哲學(xué)教研室副主任。(3)概述競聘演講的主要內(nèi)容。這種方法能使評選者一開始就能明了演講者演講的主旨。例如:我今天的演講內(nèi)容主要分兩部分:一是我競聘人事局副局長的優(yōu)勢;二是談?wù)勛龊萌耸戮指本珠L工作的思路。2、競聘演講稿的主體內(nèi)容競聘演講的目的,就是要把自己介紹給評選者,讓評選者理解你的根本情況,理解你對競聘崗位的認(rèn)識和中選后的打算。所以,競聘演講的主體內(nèi)容應(yīng)該包括以下幾方面:(1)介紹自己應(yīng)聘的根本條件所謂根本條件就是政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)才能和工作態(tài)度等。這一部分實(shí)際上是要說明為什么要應(yīng)聘,憑什么應(yīng)聘的問題。競聘者在介紹自己的情況時,一定要有針對性,即針對競聘的崗位來介紹自己的學(xué)歷、經(jīng)歷、政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)才能、已有的政績等等。并非要面面俱到,而應(yīng)根據(jù)競聘職務(wù)的職能情況有所取舍。(2)簡要介紹自身的缺乏之處競聘者在介紹自己應(yīng)聘的根本條件時,要盡可能地展示自己的長處,但不是對自身的缺乏之處,閉口不言。請看某競聘者的表述:我從沒有擔(dān)任過班干部,缺少經(jīng)歷。這是優(yōu)勢,但正因?yàn)閺奈丛凇肮賵觥被爝^,一身干凈,沒有“官相官態(tài)”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢作敢為的闖勁。正因?yàn)槲乙幌蛏钤谧畹讓?,從未有過“高高在上”的體驗(yàn),對擺“官架子”看不慣,弄不來,就特別具有民主作風(fēng)。因此,我的口號是“做一個徹底的平民班長”。(3)說明自己任職后的打算評選者更關(guān)心的還是競聘者任職后的打算。因此,競聘者在競聘演講時,一定要用簡明扼要的語言亮明自己的觀點(diǎn),也就是說,要緊緊圍繞著聽眾關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,提出明確的工作目的和實(shí)在可行的措施。請看某競聘老干部處副處長職務(wù)競聘人的演講:總結(jié)我自身的情況,我認(rèn)為我有條件、有才能勝任副處長的工作。假設(shè)我能競聘成功,我將做好以下幾項(xiàng)工作:首先,協(xié)助處長繼續(xù)做好老干部工作。解決老干部急需解決的問題。如老干部的政治生活待遇問題,老干部的晚年教育問題。其次,積極組織老干部開展積極安康的文化和健身活動,使他們老有所樂。第三,積極開展家訪工作,特別是要加強(qiáng)對孤寡老人的效勞工作,安排工作人員與他們結(jié)成幫助對子,使他們感受到組織的溫暖。第四,設(shè)立一個處意見箱,理解老人的思想狀況,理解他們的需求,并將理解到的情況,及時向局領(lǐng)導(dǎo)匯報,并及時解決問題。3、競聘演講稿的結(jié)尾方法好的完畢語能加深評選者對競聘者的良好印象,從而有利于競聘成功。競聘演講常見的結(jié)尾方法有:(1)說明對競聘成敗的態(tài)度。這種方法能使評選者感受到競聘者的坦誠。例如:作為這次競聘上崗的積極參與者,我希望在競爭中獲得成功。但是,我絕不會回避失敗。不管最后結(jié)果如何,我都將“堂堂正正做人,兢兢業(yè)業(yè)做事?!?2)表達(dá)自己對競聘上崗的信心。例如:我今天的演講雖然是毛遂自薦,但卻不是王婆賣瓜,自賣自夸。我只是想向各位領(lǐng)導(dǎo)展示一個真實(shí)的我。我相信,憑著我的政治素質(zhì),我的愛崗敬業(yè)、腳踏實(shí)地的精神,我的工作熱情,我的管理經(jīng)歷,我一定能把副處長的工作做好。假設(shè)各位有疑慮,那就請給我一個時機(jī),我決不會讓大家絕望。(3)希望得到評選者的支持。例如:各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委,請相信我,投我一票!我將是一位合格的xx演講稿的格式及寫作方法介紹分析^p過演講的過程之后,我們就能掌握演講稿寫作的根本技巧。一篇完好的演講稿都可以分作開頭、主體和結(jié)尾三部分。其構(gòu)造一般形式就是古希臘亞里士多德所認(rèn)定的“三一律”。從形式上看,這三個部分各自獨(dú)立,各有各的意義和作用;從內(nèi)容上看,那么是統(tǒng)一的,是同一個主題、題材和材料在不同部位的表現(xiàn),要到達(dá)的是同一個目的。(1)演講稿的開頭寫作。由于在整個演講稿中的顯要地位,以及特殊的作用,一般來說在開頭部分,演講者要引入他所要闡釋的主題,使聽眾心中有數(shù);另一方面好的開頭還要能抓住聽眾,通過一定技巧使聽眾有繼續(xù)聽下去的興致。但假設(shè)故弄玄虛,亂加渲染,就會弄巧成拙,甚至事與愿違,引起聽眾的反感。同時,演講稿的開頭部分也從側(cè)面反映出了演講者的文風(fēng),所以演講內(nèi)容不同,開頭的方式也可以靈敏選擇。理論說明,演講稿的開頭可用“鳳頭”來概括,力求小巧美麗。正如古人所說:“擅長始者,成功已半。”好的開頭,能喚起聽眾的興趣和求知欲,產(chǎn)生宏大的吸引力,緊緊抓住聽眾的興頭,使聽眾非聽下去不可。好的開頭,能為全篇演講定下基調(diào)——是莊重嚴(yán)肅,還是喜慶歡快,抑或詼諧幽默,往往一開始就給人以明晰的印象。好的開頭,畫龍點(diǎn)睛,勾勒提要,能自然順暢地引領(lǐng)下文,把聽眾帶進(jìn)聲情并茂的演講情景中去,造成有利于承受演講觀點(diǎn)的心理定勢。(2)演講稿的主體寫作。演講稿的主體是指開頭和結(jié)尾之間的文字,這是演講的主要部分。主體演講得如何,決定著本篇演講質(zhì)量的好壞,論點(diǎn)是否令人信服,決定于主體的闡述?!柏i肚”,大而豐,有血有肉,是演講稿主體的鮮明特點(diǎn)。演講內(nèi)容上有詳有略,篇幅上有長有短,這樣才能使整篇演講顯得有重點(diǎn)。演講稿的重點(diǎn),或是要讓聽眾理解的重要信息或是希望獲得聽眾贊同的看法、認(rèn)識,或是領(lǐng)導(dǎo)者期望下屬心領(lǐng)神會并在行動中加以貫徹執(zhí)行和大力推廣的意志、意圖,隨演講內(nèi)容的不同而各有所異。假設(shè)在演講稿的篇首提出了重點(diǎn),那么在主體部分還要進(jìn)一步加以詳細(xì)闡述,否那么演講一完畢,聽眾就把重點(diǎn)忘了。演講稿主體,篇幅較大。要使演講的觀點(diǎn)站得住,立得牢,就必須做到內(nèi)容充實(shí)飽滿,有血有肉,要圍繞中心論點(diǎn),處理好論點(diǎn)與論據(jù)間的關(guān)系,符合邏輯地逐層展開闡述,做到構(gòu)造有力,層次清楚,過渡自然。最理想的效果就是著重講演的部分也正是聽眾印象最深、感觸最多的部分。重點(diǎn)表如今一兩個問句上的情況很少,絕大部分是集中在由幾個段落結(jié)合而成的一個層次、一個部分,或集中在一個層次、一個部分的某幾個段落上。重點(diǎn)集中是一個方法,也可以重點(diǎn)分散在全篇各部分中,層層展開,但必須做到“形散而神不散”。(3)演講稿的結(jié)尾寫作。結(jié)尾是演講內(nèi)容的自然收束,是演講稿的有機(jī)組成部分,萬萬不可無視,有的演講者在結(jié)尾處要么草草收兵,要么畫蛇添足,要么采用陳詞濫調(diào)的套話?!氨病本褪菍τ谘葜v稿結(jié)尾而言的,應(yīng)雄健有力、言止意長。明代學(xué)者黃政樞說:“好的結(jié)尾,有如咀嚼干果,品味香茗,令人回味再三?!笨梢娊Y(jié)尾和開頭一樣重要。假設(shè)演講的開頭和高潮很精彩,結(jié)尾又出人意料,耐人尋味,那么是錦上添花,給人以美的享受。如古希臘著名演說家德摩斯梯尼發(fā)表的《斥腓力演說》這樣結(jié)尾:“敵人正在對我們鋪羅設(shè)網(wǎng),四面合圍,而我們卻還呆坐著不求應(yīng)付。同胞們,我們終究要到什么時候才能采取行動。當(dāng)雅典的航船尚未覆滅之時,船上的人無論大小都應(yīng)該動手救亡。一旦巨浪翻上船舷,那就一切都會同歸于盡……即使所有民族同意忍受奴役,就在那個時候我們也要為自己而戰(zhàn)斗。辭令的靈魂就是行動!行動!再行動!”(4)演講稿正文的一般形式。一般說來,演講稿的正文至少有兩種特殊形式,即議論式構(gòu)造形式和表達(dá)式構(gòu)造形式。所謂議論式構(gòu)造形式,即以普通論文方式安排的構(gòu)造。由提出問題、分析^p論證和得出結(jié)論三部分組成。一般只提一個問題,得出一個結(jié)論,而議論方式那么多種多樣。其構(gòu)造順序一般是問題在前,分析^p論證在中,做出結(jié)論在后,這其實(shí)是大“三一律”中的小“三一律”。這個小形式前加開頭,后加結(jié)尾,就是演講稿構(gòu)造的特殊形式:開頭、問題、分析^p論證、結(jié)論、結(jié)尾。如魯迅《娜拉走后怎樣》的開頭和結(jié)尾兩部分就很簡單,各用一句話:“我今天要講的是‘娜拉走后怎樣’”和“我這演講也就此完畢了”。而表達(dá)式構(gòu)造形式,是以聽眾的心理線索安排的構(gòu)造。主要以興趣、情感打動聽眾,像小說、故事的開頭。不明顯分出問題、論證和結(jié)論等各部位,主旨于夾敘夾議中顯露;所表達(dá)的幾件事或以時間為序,或以空間為序,從引人入勝的目的出發(fā)進(jìn)展安排。每一番夾敘夾議都可以構(gòu)成一個段落,一篇演講稿可能由幾個段落組成,并按時空順序排列,不分先后部位。把它放在演講構(gòu)造的一般形式中那么為開頭、夾敘夾議(往復(fù))、結(jié)尾。演講稿的寫作格式演講稿的寫作,以敘事為主要內(nèi)容,以表達(dá)為主要表達(dá)方式,兼以議論、說明、描寫和抒情。敘事演講詞的寫作,可概括出如下方法:一是將要表達(dá)的事,凝聚為一個思想焦點(diǎn),作為演講詞的主旨。二是提煉事例,嚴(yán)謹(jǐn)構(gòu)造。所敘的事往往很多,必須加以提煉和概括,對精練后的事例分層組織,使之構(gòu)造嚴(yán)謹(jǐn),嚴(yán)絲合縫、渾然一體。三是夾敘夾議,事理相通。敘事型演講詞雖以敘事為住,但敘事的目的是為了提醒蘊(yùn)含的某種思想意義,最終還是為了說理。因此,敘事型演講詞用樣少不了議論說理,關(guān)鍵處的點(diǎn)睛議論,是生花妙筆,對表現(xiàn)主旨可起到片言居要的重要作用。成功演講稿的格式及寫作方法介紹分析^p過演講的過程之后,我們就能掌握演講稿寫作的根本技巧。一篇完好的演講稿都可以分作開頭、主體和結(jié)尾三部分。其構(gòu)造一般形式就是古希臘亞里士多德所認(rèn)定的三一律。從形式上看,這三個部分各自獨(dú)立,各有各的意義和作用;從內(nèi)容上看,那么是統(tǒng)一的,是同一個主題、題材和材料在不同部位的表現(xiàn),要到達(dá)的是同一個目的。(1)演講稿的開頭寫作。由于在整個演講稿中的顯要地位,以及特殊的作用,一般來說在開頭部分,演講者要引入他所要闡釋的主題,使聽眾心中有數(shù);另一方面好的開頭還要能抓住聽眾,通過一定技巧使聽眾有繼續(xù)聽下去的興致。但假設(shè)故弄玄虛,亂加渲染,就會弄巧成拙,甚至事與愿違,引起聽眾的反感。同時,演講稿的開頭部分也從側(cè)面反映出了演講者的文風(fēng),所以演講內(nèi)容不同,開頭的方式也可以靈敏選擇。理論說明,演講稿的開頭可用鳳頭來概括,力求小巧美麗。正如古人所說:擅長始者,成功已半。好的開頭,能喚起聽眾的興趣和求知欲,產(chǎn)生宏大的吸引力,緊緊抓住聽眾的興頭,使聽眾非聽下去不可。好的開頭,能為全篇演講定下基調(diào)是莊重嚴(yán)肅,還是喜慶歡快,抑或詼諧幽默,往往一開始就給人以明晰的印象。好的開頭,畫龍點(diǎn)睛,勾勒提要,能自然順暢地引領(lǐng)下文,把聽眾帶進(jìn)聲情并茂的演講情景中去,造成有利于承受演講觀點(diǎn)的心理定勢。(2)演講稿的主體寫作。演講稿的主體是指開頭和結(jié)尾之間的文字,這是演講的主要部分。主體演講得如何,決定著本篇演講質(zhì)量的好壞,論點(diǎn)是否令人信服,決定于主體的闡述。豬肚,大而豐,有血有肉,是演講稿主體的鮮明特點(diǎn)。演講內(nèi)容上有詳有略,篇幅上有長有短,這樣才能使整篇演講顯得有重點(diǎn)。演講稿的重點(diǎn),或是要讓聽眾理解的重要信息或是希望獲得聽眾贊同的看法、認(rèn)識,或是領(lǐng)導(dǎo)者期望下屬心領(lǐng)神會并在行動中加以貫徹執(zhí)行和大力推廣的意志、意圖,隨演講內(nèi)容的不同而各有所異。假設(shè)在演講稿的篇首提出了重點(diǎn),那么在主體部分還要進(jìn)一步加以詳細(xì)闡述,否那么演講一完畢,聽眾就把重點(diǎn)忘了。演講稿主體,篇幅較大。要使演講的觀點(diǎn)站得住,立得牢,就必須做到內(nèi)容充實(shí)飽滿,有血有肉,要圍繞中心論點(diǎn),處理好論點(diǎn)與論據(jù)間的關(guān)系,符合邏輯地逐層

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