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文檔簡介

同樣的心情一樣的期待高二(1)班家校聯(lián)系會班主任發(fā)言熱烈歡迎各位家長的到來

高二這一年在整個高中階段至關(guān)重要1、沒有高一和高三的有利點。2、知識體系構(gòu)建的關(guān)鍵期3、兩極分化嚴重4、各種青春期不利因素您在孩子心中舉足輕重家長和老師共同教育班級成績情況我們對孩子的教育方面1、努力讓孩子有更多學(xué)習(xí)時間5:305:436:006:507:108:058:1512:072:005:406:106:307:009:5010:10跑步照片跑步去吃飯照片2016年河北高考一本錄取率不足百分之十二2016年一本文535理5252015年一本文548理544 2014年一本文563理573 2013年一本文561理538 2012年一本文572理564 2011年一本文526理581

班級成績情況我們對孩子的教育方面1、努力讓孩子有更多學(xué)習(xí)時間2、努力提高孩子的課堂效率自習(xí)課攝像頭照片自己在自習(xí)課的拍照班級成績情況我們對孩子的教育方面1、努力讓孩子有更多學(xué)習(xí)時間2、努力提高孩子的課堂效率3、努力激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)熱情趙老師兩張照片班級成績情況我們對孩子的教育方面1、努力讓孩子有更多學(xué)習(xí)時間2、努力提高孩子的課堂效率3、努力激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)熱情4、努力提高孩子衛(wèi)生水平更自律模范寢室和自己班里的寢室照片和閱兵照片班級理念安安靜靜,腳踏實地賞罰引導(dǎo),習(xí)慣成自然孩子都是好孩子,我們?yōu)樗麄凃湴吝\動會晚自習(xí)運動會照片晚自習(xí)照片不足和需要改進的地方上課鈴響不能及時安靜宿舍鈴響還有活動課間十分鐘教室過于吵鬧晚自習(xí)上仍有孩子講話作業(yè)不能及時交上有抄襲現(xiàn)象個別同學(xué)學(xué)習(xí)動力不足為此,我們必須在以下幾個方面形成共識。一、要掌握孩子特點,有的放矢的進行教育,他們精力充沛,好奇心強,但自己的愿望與實際能力有著很大的距離,他們總認為自己不是孩子了,總想擺脫老師和家長的束縛,有事不太愿意與父母及老師交流,情感脆弱,做事莽撞,不記后果,沖動和好奇是他們的最大特征。這時,父母一定要細心觀察,悉心引導(dǎo)。在教育上更應(yīng)講究方式方法,態(tài)度不能粗暴,語言不能過激。二、要全面而準確地估計自己的孩子。這種評估不能過高,也不可過低,過高和過低都會導(dǎo)致家庭施教的不準確。錯誤和不準確的估計會影響孩子的學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)情緒。有的家長在沒有全面摸清孩子智力水平的情況下,單憑某一學(xué)科或某一單元的學(xué)習(xí)成績就盲目斷定孩子“不行”,還有的家長過高估計自己孩子的智力水平。農(nóng)村有句古話叫“莊稼看人家的好,孩子看自已的好”,在自己的孩子很小的時候,怎么看都覺得很聰慧的,但到上學(xué)后,一比較就看到了差距,再到中學(xué)階段就心灰意冷,這就是對孩子智力估計不準確造成的。作為智力好些的孩子的父母,一定要看到“人外有人,天外有天”。

三、要多給孩子一點信心,做孩子成長的強有力的后盾。由于孩子的個體差異,免不了成績有好有壞,孩子由于不肯學(xué)習(xí),導(dǎo)致成績差,我們就應(yīng)該適當(dāng)?shù)呐u,如果孩子很盡力了,成績卻不怎么理想,我們更應(yīng)該給他信心,而不是一味的給他潑冷水,這樣反而會使他對學(xué)習(xí)產(chǎn)生反感的情緒。四、要教育學(xué)生遵守紀律。家有家法,校有校規(guī),班級也有班級的紀律,這些規(guī)定和紀律,是同學(xué)們提高成績的保證,學(xué)生只有好好的遵守這些紀律,才能夠形成一個良好的班級,才能夠全面提高自己的水平。我們要讓學(xué)生明白:一個懂得規(guī)矩,并且自覺的遵守規(guī)矩的人,才能夠時刻按照規(guī)矩辦事,才能夠使自己進步。風(fēng)箏要想飛得高,必須由底下的線牽引著,假如沒有了這根束縛它的線,風(fēng)箏只能掉在地上。五、教育孩子遇事多做自我批評。在孩子和其他同學(xué)發(fā)生口角或矛盾時,述說自己受到的委屈時,先讓孩子從自身找原因,不要總是幫孩子說話,不要縱容孩子的缺點。這樣更有利于孩子的成長。六、要與老師坦誠相待,保持一致,形成教育的合力。在現(xiàn)代社會里,家長必須依靠學(xué)校讓孩子接受系統(tǒng)的知識學(xué)習(xí),在這一點上,家長無法取代學(xué)校教育。另一方面,學(xué)校只能承擔(dān)起教育孩子的一部分,家長如果把教育責(zé)任全推給老師,是一種失職。尤其是品德教育、習(xí)慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)等重要教育任務(wù),更需要家長與教師的合作,才能完成。當(dāng)然相當(dāng)多的家長都很重視家庭與學(xué)校的教育合力。在這種情況下,我認為家長與老師要坦誠相待,相互交流、相互包容。七、不嬌慣孩子、學(xué)會對孩子說不,再富不能富孩子。讓孩子吃苦,培養(yǎng)孩子艱苦樸素對孩子成長是有利的。給孩子的錢要控制,并問孩子是怎么花的。指責(zé)中長大的孩子,將來容易怨天尤人.敵意中長大的孩子,將來容易好斗逞勇.恐懼中長大的孩子,將來容易畏首畏尾.憐憫中長大的孩子,將來容易自怨自艾.嘲諷中長大的孩子,將來容易消極退縮.嫉妒中長大的孩子,將來容易勾心斗角.羞辱中長大的孩子,將來容易心懷內(nèi)疚.容忍中長大的孩子,將來必能極富耐性.鼓勵中長大的孩子,將來必能充滿自信.讚美中長大的孩子,將來必能心存感恩.嘉許中長大的孩子,將來必能愛人愛己.接納中長大的孩子,將來必能心胸寬大.認同中長大的孩子,將來必能掌握目標.分享中長大的孩子,將來必能慷慨大方.誠實公平中長大的孩子,必能維護正義真理.安定中長大的孩子,將來必能信任自己,信任他人.友善中長大的孩子,將來必能對世界多一份關(guān)懷.祥和中長大的孩子,將來必能有和平的心境.班委代表發(fā)言我是班長我為班級代言

家長發(fā)言張佳樂家長李亞姿家長許高方、許高圓家長張朕家長期中考試前十五名姓名年次1張佳樂552李美齡1263張可1574郭永征1935李愛英2066宋立達2067李樹堂2068吳慧瑩2139王曉飛21310常旭231名次姓名11劉佳悅23812宋金玉23913劉子雯26114史艷陽26815劉一龍278進步前十五名姓名進步名次1李亞姿1942張帥章1883楊澤龍1874武統(tǒng)軍1695李梅艷1556常旭1477李潔621428劉佳悅1109張佳樂10510張朕10411王偉赫9812宋金玉8913劉一龍8614李洋8315張可82王旭12李美齡12郭永征74宋立達45李樹堂23李冰冰56許高方58張璐瑤57張文霄78張曉揚68李君嬋5馬立桐26史亞鵬61劉亞平13李焓瑜70孟晨凱18周永燦3馮程程69李松松41馬喜訓(xùn)23

我們進步了?。?!學(xué)生代表發(fā)言第一名:張佳樂第二名:李美齡進步第一名:李亞姿進步第二名:張帥章數(shù)學(xué)狀元:常旭物理狀元:郭永征進步宿舍代表:楊澤龍表演人:張曉穎、李愛英謝謝爸媽的愛蝸牛表演人:張迎東父親表演人:李洋、張朕、戶紅薇尋找屬于自己的人生座右銘爸媽你們辛苦了!我們在學(xué)校一切安好在高二一年的關(guān)鍵時刻里,在家長會召開之際,我們謹以青春的名義,面向家長莊嚴宣誓,在未來的日子里決心做到:

(齊誦)

明確目標,積極向上;

勤學(xué)苦練,斗志昂揚;

講究方法,保質(zhì)保量;

頑強

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