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文檔簡介

3.2.2一元一次方程的應(yīng)用---等積問題來安縣楊郢中學(xué)張龍和你還記得嗎?名稱

圖形

正方形三角形

梯形圓平行四邊形用字母表示公式周長(C)面積(S)aahabhrbccd你會填下表中各圖形的周長和面積公式嗎?ahb你還記得嗎?名稱

圖形

正方體長方體圓柱體圓錐體用字母表示公式體積(V)a你會填下表中各圖形的體積公式嗎?abcrhrh例1、一個梯形下底比上底多2cm,高是5cm,面積是40cm2,求上底。解:設(shè)梯形的上底為xcm,則下底為(x+2)cm,根據(jù)題意,得:解方程,得:x=7答:梯形的上底為7cm。例題賞析:分析:1.本題與什么有關(guān)?2.梯形面積公式是什么?3.已知哪些量?未知什么?4.有等量嗎?等量是什么?列方程解決實際問題的一般過程是:

1.審題:分析題意,找出題中的數(shù)量及其關(guān)系3.列方程:根據(jù)等量關(guān)系列出方程4.解方程:求出未知數(shù)的值5.檢驗:檢查求得的值是否正確和符合實際情形,并寫出答案

2.設(shè)元:選擇一個適當(dāng)?shù)奈粗獢?shù)用字母表示6.答:寫出答案,進(jìn)行作答過程小結(jié):1、用一根長60m的繩子圍成一個長方形,使它的長是寬的1.5倍,長和寬各是多少?小試牛刀:分析:1.本題與什么有關(guān)?2.長方形的周長怎么求?3.已知哪些量?未知什么?4.有等量嗎?等量是什么?請同學(xué)們寫出解題過程

例2、

如圖,用直徑為200mm的圓柱體鋼,鍛造一個長、寬、高分別為300mm、300mm和90mm的長方體毛坯,至少應(yīng)截取多少毫米的圓柱體鋼(計算時π取3.14,結(jié)果精確到1mm)?分析:xφ20030090300繼續(xù)探究:1.本題與什么有關(guān)?2.圓柱體的體積怎么求?長方體呢?3.已知哪些量?未知什么?4.有等量嗎?等量是什么?能列方程嗎?解:設(shè)應(yīng)截取圓柱形鋼xmm.

根據(jù)題意得:解方程,得:x≈258(注意題目要求的近似)答:應(yīng)截取約258mm的圓柱體鋼。檢驗:x≈258是原方程的解,符合題意2、用底面20cm×20cm長方體容器(已注滿水)向一個長、寬、高分別是16cm,10cm和5cm的長方體鐵盒內(nèi)倒水。當(dāng)鐵盒裝滿水時,長方體容器中水的高度下降多少?動手一做:我學(xué)會了……使我感觸最深的是……我發(fā)現(xiàn)生活中……還有疑問嗎……通過這節(jié)課的學(xué)習(xí):

如圖,有A、B兩個圓柱形容器,A容器的底面積是B容器底面積的2倍,B容器的壁高為22cm.已知A容器內(nèi)裝有高10cm的水,若把這些水倒入B容器,水會溢出嗎?AB思考題:我們下節(jié)課見答案!必做題:

習(xí)題3.2第1

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