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長風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。住在富人區(qū)的她2023年恩施職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招(語文)試題庫含答案解析(圖片大小可自由調(diào)整)全文為Word可編輯,若為PDF皆為盜版,請謹(jǐn)慎購買!第I卷一.綜合題(共50題)1.下列各句中銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是[
]梅堯臣的詩句“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”常被后人引用,借以說明_______。
A、任何人和事物都各有缺憾
B、任何人和事物都各有所長
C、任何人和事物都各有千秋
D、任何人和事物都各有所愛答案:A2.對“月光如流水一般,靜靜地瀉在這一片葉子和花上”一句內(nèi)容和效果理解不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是[
]
A.把月光比作流水,描繪出月光撒向葉子和花時(shí)的動感。
B.“瀉”與流水照應(yīng),生動地描繪了月光灑滿荷塘的情景。
C.“靜靜地瀉”,有聲,有形,產(chǎn)生了寓動于靜的表達(dá)效果。
D.“月光如流水一般”突出了月光朦朧而酣暢的特點(diǎn)。答案:C3.下列加點(diǎn)成語使用正確的一項(xiàng)是:(
)A.在廣州混了幾年的李一鳴,這次回來搞起了房地產(chǎn),開著寶馬到處跑,儼然一個大老板,叫人不得不另眼相看。B.在《群英會蔣干中計(jì)》中,作者羅貫中運(yùn)用生動細(xì)致的動作、神態(tài)描寫,為我們塑造了一個胸?zé)o城府卻又自作聰明、十分迂腐可笑的蔣干形象。C.峨眉山是聞名中外的旅游勝地,素有“峨眉天下秀”之譽(yù)。其巍峨磅礴,重巒疊嶂,山山有奇景,十里不同天,真是巧奪天工。D.如果說,在中國人眼中美國的治國之道尚有可圈可點(diǎn)之處,那么,它在國際事務(wù)中扮演的角色就有些面目可憎了。答案:D解析:“另眼相看”用另一種眼光看待。指看待某個人不同一般。也指不被重視的人得到重視。而“刮目相看”,指別人已有進(jìn)步,不能再用老眼光去看他。這里用“刮目相看”更符合語境?!靶?zé)o城府”是個褒義詞,為人坦率,不用心計(jì)?!扒蓨Z天工”,意為“精巧的人工勝過天然”。而峨眉山本身就是天然,不在“人工”之列?!翱扇牲c(diǎn)”原指文章中有精妙的句子,有值得欣賞、值得贊美的意思?,F(xiàn)使用范圍擴(kuò)大,常用于文藝體育類的新聞報(bào)道,又進(jìn)而擴(kuò)大到其他領(lǐng)域,形容或稱贊一切出色、精彩、值得稱道的事物。4.你能補(bǔ)全下列歇后語嗎?
(1)大風(fēng)天的油燈——_______________
(2)和尚打架——_______________
(3)黃豆過篩子——_______________
(4)開染房的說話——_______________
(5)安祿山起兵——_______________
(6)芭蕉結(jié)果——_______________
(7)八月的柿子——_______________
(8)拔節(jié)的竹筍——_______________
(9)白紙黑字——_______________
(10)百里長的公路不用拐彎——_______________答案:(1)吹了(2)不抓辮子(3)沒大沒?。?)給點(diǎn)顏色(5)反了(6)一條心(7)越來越紅(8)天天向上(9)黑白分明(10)太直了5.在不同的語體和語言環(huán)境中,對同一內(nèi)容的表述方式是不同的。請按限定的語體和語言環(huán)境,將“歡迎對方到時(shí)參加”的意思分別作恰當(dāng)?shù)谋硎觥?/p>
(1)在商場的廣告里:
。
(2)在給兄弟單位的請柬里:
。
(3)在給下級的通知里:
。
(4)辦家宴父母給子女的口頭通知:
。答案:(1)熱忱歡迎屆時(shí)垂詢、惠顧。(2)屆時(shí)恭請貴單位派員光臨。(3)屆時(shí)務(wù)必參加,不得缺席。(4)到時(shí)不能不來呀!解析:(1)雙方為商家和顧客關(guān)系,此場合可使用書面語(屆時(shí))和謙敬辭語(熱忱歡迎、垂詢、惠顧)。(2)雙方為平級關(guān)系,此場合可使用書面語(屆時(shí)、派員)和謙敬辭語(恭請、貴、光臨)。(3)雙方為上下級關(guān)系,此場合可使用書面語(屆時(shí))及命令語氣(務(wù)必、不得)。(4)雙方為長輩和子女關(guān)系,此場合可使用口語(到時(shí))及命令語氣(不能不來)。6.補(bǔ)寫出下列名句名篇中的空缺部分。(任選兩小題)(4分)
(1)戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,
,
。(《詩·小雅·小曼》)
(2)
,
。秦愛紛奢,人亦念其家。(杜牧《阿房宮賦》)
(3)想當(dāng)年,
,
。(辛棄疾《永遇樂·京口北固亭懷古》)答案:⑴如臨深淵如履薄冰⑵一人之心千萬人之心也⑶金戈鐵馬氣吞萬里如虎解析:無7.某某公司經(jīng)理張豐遺失支票,被某某廠的小王拾到送回,張豐去致謝,小王不在,于是寫了個留言條致謝。下面是留言條的主體內(nèi)容,其中要作刪改的幾處是(
)
丟失支票①事關(guān)重大,使我②寢食不安,③公司上下也焦灼萬分。多虧您④高風(fēng)亮節(jié),⑤及時(shí)送回。今天我⑥于百忙之中⑦專程⑧來致謝,不巧,又未能見面。實(shí)在⑨抱歉。⑩由衷地感謝您。A.④⑥⑧⑨B.①③⑦⑩C.②⑤⑥⑨D.②④⑧⑩答案:A解析:“④高風(fēng)亮節(jié)”形容品格、行為十分高尚,用到此處顯得拔高;⑥只能用于對方,不能用于己方;⑧“致謝”含有“來”表示感謝之意,“來”多余;⑨應(yīng)為“遺憾”。8.提取下面一段話的主要信息,寫出四個關(guān)鍵詞。
“十一五”期間,全國婦聯(lián)與政府部門聯(lián)手加強(qiáng)城鄉(xiāng)婦女教育培訓(xùn)和推動?jì)D女就業(yè)再就業(yè)工作,制定完成了三個目標(biāo),即培訓(xùn)200萬下崗失業(yè)婦女,為200萬婦女提供就業(yè)指導(dǎo),多渠道幫助200萬婦女實(shí)現(xiàn)再就業(yè)。同時(shí)建立了國家創(chuàng)業(yè)示范基地,組織了婦女創(chuàng)業(yè)師資培訓(xùn)班,發(fā)放了婦女創(chuàng)業(yè)循環(huán)資金,總結(jié)推廣婦女創(chuàng)業(yè)孵化器、小額貸款助創(chuàng)業(yè)等經(jīng)驗(yàn),在31個省、自治區(qū)、直轄市建立了婦女再就業(yè)信息指導(dǎo)中心,拓展了廣大婦女的創(chuàng)業(yè)層次和創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域。答案:政府幫助婦女就業(yè)解析:關(guān)鍵詞是指一篇文章或一段文字中最重要的詞語,常出現(xiàn)在文章篇名或文章正文中。要求考生從一段文字中提取出關(guān)鍵詞,其目的在于考查學(xué)生概括思想內(nèi)容、提取信息的能力??忌诮忸}時(shí)要大致把握關(guān)鍵詞的意思,否則解題思路就會受阻。9.下列各句中,劃線的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是[
]A.如果一個人只為自己勞動,他也許能夠成為著名學(xué)者、大哲人、卓越詩人,然而他永遠(yuǎn)不能成為完美無瑕的偉大人物。
B.我們同在一個城市,擁有一個共同的家園,創(chuàng)建全國衛(wèi)生城市,維護(hù)其良好的形象是我們義不容辭的責(zé)任。
C.我天天望著窗口常春藤的生長,細(xì)細(xì)觀賞它纖細(xì)的脈絡(luò)、嫩芽,我以揠苗助長的心情,巴不得它長得快,長得茂綠。
D.一方有難,八方支援。入冬以來,全國人民捐贈給地震災(zāi)區(qū)的各類御冬物品簡直如汗牛充棟,讓災(zāi)區(qū)的人民感受到了大家庭的溫暖。答案:D10.下列各組詞語中有錯別字的一組是A.具備萬事俱備風(fēng)聲談笑風(fēng)生B.求實(shí)實(shí)事求是世故人情事故C.陳規(guī)墨守成規(guī)精心漫不經(jīng)心D.直接直截了當(dāng)劇增與日俱增答案:B解析:“人情事故”的“事”就“世”。11.下列各句中,劃線成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是[
]A、我們初中畢業(yè)時(shí)你送我的那支鋼筆,樣子雖不太好看,但很好使,這么多年來我敝帚自珍,一直保存著。
B、河西的房價(jià)已經(jīng)普遍逼近每平方米5000元,不少二期工程比一年之前足足漲了每平方米1000元,南京樓市的這種漲幅甚至讓京滬粵等地的市民都嘆為觀止。
C、編輯部小李的文章條理清晰,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),用詞恰當(dāng),真可謂疏而不漏,令讀者嘆。
D、那幾幅畫都不怎么樣,只有這一幅梅花還差強(qiáng)人意。答案:D12.下面是周華同學(xué)給博物館金館長寫的一張便條,其中有些詞用得不得體,請你幫他修改。
金館長:
您約我今天下午去貴處談我班同學(xué)光臨貴館參觀一事,因我有急事,現(xiàn)決定改期。具體改在何時(shí),另行磋商。
周華
5月18日
要求:找出并改正用得不得體的詞,寫入下表,有幾個寫幾個。
不得體的詞改正
答案:不得體的詞有:光臨、決定、磋商。分別改正為:“到”或“去”、“不得不”或“只好”“只能”、“商量”或“商議”“商定”。解析:這是一道考查學(xué)生語言用運(yùn)是否得體的試題。重點(diǎn)是要從交際對象的不同,選用得體的詞語入手。13.下列文學(xué)常識有誤的一項(xiàng)是A.史鐵生對于社會和人生常常有著哲理性的思考,他的代表作有《我的遙遠(yuǎn)的清平灣》、《我與地壇》、《命若琴弦》等。B.《詩經(jīng)》是我國的第一部詩歌總集,又稱“詩三百”,相傳為孔子所作,共收錄從西周初年到戰(zhàn)國末期的詩歌305篇,是我國文學(xué)現(xiàn)實(shí)主義的源頭。C.《離騷》運(yùn)用了大量的香花、香草來象征性地表現(xiàn)政治、思想意思方面比較抽象的概念。人們不只感受到花草的色和香,更能被一種深遠(yuǎn)的意境所吸引。D.朱自清是現(xiàn)代著名的散文作家、學(xué)者,著有《蹤跡》、《背影》和《歐游雜記》等。答案:B解析:《詩經(jīng)》相傳是孔子所編定,非孔子所作,收錄時(shí)期限于從西周初年到春秋中葉14.依次填入下列橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是
①我掉首東顧,只見云霧彌漫,山巒隱現(xiàn),絢爛的彩霞竟然已經(jīng)渺無
!
②故鄉(xiāng)的小溪永遠(yuǎn)在我的心中靜靜流淌,輕輕私語,
我精神的撫慰。
③中韓圍棋再度交鋒,韓國隊(duì)實(shí)力不可小覷,中國隊(duì)的水平
高超,行家估計(jì)中國隊(duì)勝率較大。A.蹤跡給予越發(fā)B.蹤跡給以更加C.蹤影給予更加D.蹤影給以越發(fā)答案:C解析:“蹤跡”指行動所留的痕跡,“蹤影”和“蹤跡”意思相近,多用于否定式。“給予”和“給以”意思相近,“給以”后面只說所給的事物,不說接受的人,這里應(yīng)選擇“給予”?!案印焙汀霸桨l(fā)”意思相近,“越發(fā)”多用于和“越”搭配。15.閱讀下面一段文字,提取四個四字短語,與短語“形成化石”一起概括恐龍足跡化石
形成的過程。(4分)
骨骼化石保存了恐龍生前身后一些支離破碎的信息,足跡化石保存的卻是恐龍?jiān)谌粘I钪械木室凰???铸堅(jiān)谔傻牡胤交顒硬豢赡芰粝履_印,太濕的地方也無法留下腳印,只有在溫度、粘度、顆粒度非常適中的地表行走時(shí)才會留下足跡。恐龍?jiān)诘孛媪粝伦阚E后,如果馬上下雨,或者被水淹沒,尚未干燥的足跡很快就會在水中消融。因此,足跡在潮濕的地面形成后還需要一定時(shí)間的干燥過程,待保存足跡的地表干燥硬化后,再被外來的沉積物所覆蓋、掩埋,才能形成化石。答案:地表行走、留下足跡、干燥硬化、覆蓋掩埋解析:此題考查壓縮語段的能力。審題關(guān)注“形成過程”。評分:4分,每個短語1分。16.下列各句運(yùn)用的修辭手法,最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/p>
)
A在被污染的天空中,太陽的臉灰灰的,泛著愁容;在被污染的田野里,禾苗的腰彎彎的泛著困意。
B自然科學(xué)中也同樣有藝術(shù)作品的統(tǒng)一美、變化美、和諧美、對稱美……就像一杯杯烈酒,吸引著科學(xué)家。
C無情的歲月的年輪,在這些令人尊敬的老教授的額頭上刻下了深深的皺紋。
D撒了野的狂濤,就像洪水猛獸一樣,向巍巍的鐵路大橋撞擊著,妄圖切斷南北運(yùn)輸?shù)拇髣用}。答案:A17.下列各組詞語中,沒有錯別字的一組是(
)
A.蟄伏、尋章摘句、廝打、急流勇退B.疏浚、不落窠臼、璀璨、老奸巨滑C.寒暄、藏污納詬、慪氣、綿里藏針D.通諜、靡靡之音、學(xué)籍、流言蜚語答案:A解析:B項(xiàng)“老奸巨滑”應(yīng)是“老奸巨猾”;C項(xiàng)“藏污納詬”應(yīng)是“藏污納垢”;D項(xiàng)“通諜”應(yīng)是“通牒”。18.針對下面正方的說法,寫一個反問句,把反方的話補(bǔ)充完整。
正方:如果衣食不足就能知榮辱,那么請問:為什么在大災(zāi)之年會有易子而食的慘劇?
反方:如果衣食足方能知榮辱,那么請問:
?答案:杜甫在饑寒交迫時(shí)如何能擁有“大庇天下寒士俱歡顏”的廣闊胸懷?解析:要給出的句子必須用力地支撐“衣食不足也可知榮辱”這一觀點(diǎn),且必須是現(xiàn)實(shí)生活中確切存在的事實(shí),要廣為人知。正方反問中有“易子而食”這一典故,在給出的句子中應(yīng)該有典故。故給出示例:杜甫在饑寒交迫時(shí)為何能有“大庇天下寒士俱歡顏”的胸懷?19.提取下面一段話的主要信息,寫出三個關(guān)鍵詞。
教育部、公安部國家安全監(jiān)督管理局組成檢查組,近日對河北、河南、遼寧、重慶中小學(xué)安全和管理工作情況進(jìn)行了聯(lián)合檢查,發(fā)現(xiàn)中小學(xué)校安全工作狀況有了很大好轉(zhuǎn),但仍存在一些問題。如學(xué)校體育運(yùn)動場地普遍緊張,部分農(nóng)村中小學(xué)校辦學(xué)條件困難,學(xué)生食堂、宿舍等設(shè)施條件較差,亟需當(dāng)?shù)卣扇∮行Т胧┘哟笸度胗枰越鉀Q;有的學(xué)校教學(xué)樓或?qū)W生宿舍疏散通道不暢,存在安全隱患;部分學(xué)校食堂尤其是農(nóng)村學(xué)校食堂管理不到位,安全隱患較多。答案:中小學(xué)安全工作存在問題。解析:提取關(guān)鍵詞,說到底就是要善于提取“核心信息”,是一種壓縮信息類的題型。方法一:三步解題法(一)明確陳述的對象或主要事件或議論的中心觀點(diǎn),文段的主要表述對象(主要概念或主要事件)(二)明確與主概念相對應(yīng)的謂語動詞或總結(jié)性的詞語。如“修復(fù)”、“不足”就是對陳述的對象的陳述,不可不取。(三)選定后,可將幾個詞語稍稍連綴,如能大體表達(dá)出文段的主要內(nèi)容,即可敲定。20.補(bǔ)寫下列名句名篇中的空缺部分(4分,任選兩題)
(1)
,
,不知老之將至。(《論語·述而》)
(2)故天將降大任于斯人也,必先
,
,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。(《孟子·告子》)
(3)儉,德之共也;
。(《左傳·莊公二十四年》)答案:(1)發(fā)憤忘食
樂以忘憂(2)苦其心志,勞其筋骨,(3)侈,惡之大也解析:無21.下列各句劃線成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是[
]A.學(xué)者張中行的百年人生,充滿坎坷艱辛,無論是朝霞蒙煙,還是晚景見晴,他都能安之若素。
B.朝鮮外交部發(fā)言人說,美國就子虛烏有的濃縮鈾計(jì)劃指控朝鮮,這只能是有意拖延核問題的早日解決。
C.省城十家大醫(yī)院準(zhǔn)備聯(lián)合推出電話及網(wǎng)上預(yù)約掛號的消息不脛而走,幾天來向有關(guān)方面問訊的各界人士難以計(jì)數(shù)。
D.根據(jù)11月10日出版的《亞洲周刊》報(bào)道,泛亞鐵路構(gòu)思的日漸清晰,引起了某些國家的不安。由于地緣政治原因,日本對泛亞鐵路一直虎視眈眈。答案:A22.解釋下列詞語的含義。
①百舸:______________________________
③寥廓:______________________________
⑤風(fēng)華正茂:__________________________
⑦遒勁:______________________________②蒼茫:______________________________
④崢嶸:______________________________
⑥揮斥:______________________________
⑧激揚(yáng):______________________________答案:①百舸:許多大船。舸,大船。這里泛指船只。②蒼茫:曠遠(yuǎn)迷茫。
③寥廓;指宇宙的廣闊。④崢嶸:這里是不平凡、不尋常的意思。
⑤風(fēng)華正茂:風(fēng)采才華正盛。⑥揮斥:文中的意思是“奔放”。⑦遒勁:(書)雄健有力。遒:強(qiáng)勁有力。⑧激揚(yáng):激濁揚(yáng)清,抨擊惡濁的,
褒揚(yáng)清明的。23.依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是
①井岡山、遵義、延安和西柏坡,是中國革命的幾處
。
②“開發(fā)西部戰(zhàn)略”的目標(biāo)之一就是
我國東西部的差距。
③幾項(xiàng)調(diào)控房價(jià)措施相繼出臺、說明政府
房價(jià)增長過快的態(tài)度相當(dāng)堅(jiān)定。A.勝地縮小控制B.圣地減少控制C.圣地縮小抑制D.勝地減小抑制答案:C解析:“勝地”是風(fēng)景優(yōu)美的地方,“圣地”是宗教中神圣的地方或有重大歷史意義的地方;“減少”是減去一部分,“縮小”是使由大變??;“控制”和“抑制”都有“控制”的意思,但“控制”是掌握住不使任意活動或越出范圍,不符合宏觀調(diào)控規(guī)律,“抑制”是壓下去。24.下列各項(xiàng)中,劃線的成語使用正確的一項(xiàng)是[
]
A.甲型HINI流感與感冒類似,通過耳濡目染和空氣傳播,目前已使全球40多個國家和地區(qū)1900多人受到感染。
B.鼠首和兔首銅像是英法聯(lián)軍從圓明園掠走流失海外的中國文物,與中國歷史息息相關(guān)。法國佳士得公司不久前公然將其拍賣.嚴(yán)重傷害了中國人民的感情。
C.在季后賽對火箭隊(duì)的首場比賽中,科比撞到姚明,肘擊阿泰,他的動作之粗野簡直達(dá)到令人嘆為觀止的程度。
D.連日來,網(wǎng)絡(luò)上有關(guān)《大國醫(yī)》的評論如過江之鯽,其中不乏一些大家對《大國醫(yī)》大加稱贊。答案:B25.為下面的消息擬一個標(biāo)題。(不超過8個字)
某報(bào)載:連日來,太平洋高氣壓一直停留在日本列島上空,導(dǎo)致了連日的高溫悶熱天氣。日本關(guān)東、中部、關(guān)西等地區(qū)8月4日的氣溫均在39.5攝氏度以上。靜岡縣4日正午的最高氣溫達(dá)39.8攝氏度以上。
________________________________________________________________________________答案:熱浪襲擊日本26.從下列材料中選取必要的信息,為“心理咨詢”下定義。
①心理咨詢是給咨詢對象以幫助、啟發(fā)和教育的活動
②這種活動必須運(yùn)用心理學(xué)的理論、只是和方法來妥善處理各種心理問題
③這種活動通過言語、文字或其他信息傳播媒介來達(dá)到咨詢目的
答:
。答案:心理咨詢是運(yùn)用心理學(xué)的理論、知識和方法,通過言語、文字或其他信息傳播媒介,給咨詢對象以幫助、啟發(fā)和教育的活動。(或,運(yùn)用心理學(xué)的理論、知識和方法,通過言語、文字或其他信息傳播媒介,給咨詢對象以幫助、啟發(fā)和教育的活動叫做心理咨詢)解析:一般說來,長句變短句遵循這樣的步驟:抓準(zhǔn)主干——寫出短句——加進(jìn)代詞——調(diào)整順序;短句變長句的步驟是:找準(zhǔn)主句——添加枝葉——化繁為簡——有理有序。本題考查的是短句變長句。27.補(bǔ)寫出下列名句名篇中的空缺部分。(任選兩小題)(4分)
⑴蓋文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,_____________________;_____________________,厥有《國語》。(司馬遷《報(bào)任安書》)
⑵山圍故國周遭在,_____________________
。_____________________,夜深還過女墻來。(劉禹錫《石頭城》)
⑶煙籠寒水月籠沙,夜泊秦淮近酒家。_____________________,隔江猶唱后庭花。(杜牧《泊秦淮》)
千古興亡多少事,悠悠。_____________________。(辛棄疾《南鄉(xiāng)子·登京口北固亭有懷》)答案:⑴乃賦《離騷》
左丘失明
⑵潮打空城寂寞回
淮水東邊舊時(shí)月
⑶商女不知亡國恨
不盡長江滾滾流解析:無28.雅典奧運(yùn)會上,我國一名運(yùn)動員在外國運(yùn)動員失誤后獲得冠軍。在回答記者“這次獲勝是否有偶然因素”的提問時(shí),他說:“不,就應(yīng)該我得金牌?!敝骷彝趺烧J(rèn)為這雖然是一種回答方法,但有些粗糙。怎樣回答會更好些呢?請你替這位運(yùn)動員設(shè)計(jì)一個回答。
答:
。答案:示例:是的,某某的實(shí)力很強(qiáng),他本來有條件奪冠,我為他的失誤感到惋惜,我們今后會有更多切磋交流的機(jī)會。至于奪冠是否偶然,我想,任何人僅憑運(yùn)氣和他人失誤是得不到金牌的。解析:回答需針對兩點(diǎn):一是“在外國運(yùn)動員失誤后獲得冠軍”的現(xiàn)實(shí),二是“記者‘這次獲勝是否有偶然因素’的提問”。之所以作家王蒙認(rèn)為此運(yùn)動員的回答有些粗糙,就是因?yàn)樗幕卮疳槍π圆粡?qiáng)。首先要針對“在外國運(yùn)動員失誤后獲得冠軍”的情況不要回避,要恰當(dāng)?shù)乇磉_(dá)惋惜和友好;然后要對“這次獲勝是否有偶然因素”,做出合情合理的解釋,讓對方信服和接受。29.依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是
國家古籍保護(hù)中心建成后,將
,
,
,
,
。中心還將
負(fù)責(zé)建立中華古籍保護(hù)網(wǎng),在網(wǎng)上及時(shí)發(fā)布、定期更新全國普查成果。
①并組織專家對全國珍貴古籍進(jìn)行定級
②同時(shí)匯總古籍普查成果
③負(fù)責(zé)全國古籍普查登記工作
④形成全國統(tǒng)一的中華古籍目錄
⑤建立中華古籍綜合信息數(shù)據(jù)庫
A.③④①⑤②
B.③②⑤④①
C.⑤③④①②
C.⑤④②①③答案:4.B解析:考查語言的連貫。今年高考,許多省市將語言的連貫放在了第一卷中考查,以便在語言運(yùn)用(主觀題部分)騰出考查新增考點(diǎn)“語言的準(zhǔn)確、鮮明、生動”的題目來。30.背誦填空
1.晉、秦圍鄭的原因是:________。(4分)
2.晉、秦圍鄭,鄭既知亡矣。若亡鄭________,________。________,君知其難也。________?(16分)答案:1.以其無禮于晉,且貳于楚也2.而有益于君、敢以煩執(zhí)事、越國以鄙遠(yuǎn)、焉用亡鄭以陪鄰解析:略31.補(bǔ)寫出下列名句名篇中的空缺部分。(任選3題,多選則按前3題計(jì)分)(6分)
(1)且舉世而譽(yù)之而不加勸,
,
,辯乎榮辱之境,斯已矣。(莊子(《逍遙游》)
(2)
,
。萬里悲秋常作客,百年多病獨(dú)登臺。(杜甫《登高》)
(3)參差荇菜,
。
,寤寐求之。(《詩經(jīng)·關(guān)雎》)
(4)宮中府中,俱為一體。
,
。(諸葛亮《出師表》)
答案:(1)舉世而非之而不加沮,定乎內(nèi)外之分。(2)無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來。(3)左右流之。窈窕淑女(4)陟罰臧否,不宜異同解析:略32.補(bǔ)寫出下列名句名篇中的空缺部分。(6分)
⑴高漸離擊筑,荊軻和而歌,
,
。(《戰(zhàn)國策·荊軻刺秦王》)
⑵慘象,
;流言,尤使我耳不忍聞。我還有什么話可說呢?
。(魯迅《記念劉和珍君》)
⑶尋夢?撐一只長篙,
,滿載一船星輝,
。(徐志摩《再別康橋》)答案:⑵
變徵之聲,士皆垂淚涕泣。⑵已使我目不忍視了
我懂得衰亡民族之所以默無聲息的緣由了(3)青草更青處漫溯
在星輝斑斕里放歌33.中華民族的精神在漢語中得到了充分的反映。請寫出表現(xiàn)中華民族誠實(shí)守信、自強(qiáng)不屈的成語各兩個。
誠實(shí)守信:___________,___________
自強(qiáng)不息:___________,___________答案:誠實(shí)守信:一諾千金、表里如一、光明磊落、開誠布公、推心置腹自強(qiáng)不息:愚公移山、廢寢忘食、夜以繼日、披星戴月、自力更生(各答出兩個即可)34.下列各句中劃線的熟語運(yùn)用不正確的一項(xiàng)是[
]A.近兩年,國產(chǎn)電影在低谷的泥沼中愈陷愈深,然而,令人不解,也讓人啼笑皆非的是,電影節(jié)卻愈辦愈多,愈辦愈大。
B.他萬萬沒料到自己能遇到李繼這樣善良寬厚而又博學(xué)多才的恩師,幸得他慷慨解囊,在自己困難時(shí)相濡以沫,自己的學(xué)業(yè)才得以完成。
C.青島隊(duì)主教練湯樂普根據(jù)這種情況,決定讓這員“新丁”吃小灶,先單練一周,然后再隨隊(duì)訓(xùn)練。
D.這老爺子對今天的一切都看不順眼,成天慨嘆著人心不古,世風(fēng)日下。答案:B35.下面句子中含有比喻和比擬兩種修辭格,且使用都恰當(dāng)?shù)囊痪涫?
)A.車在奔馳,風(fēng)在歡笑,將要成熟的晚稻像片片彩霞落在遼闊的大地上。B.在那夜闌人靜屋暖花香的氛圍里,她的話正如打開閘門的潮水,快活地向外奔。C.當(dāng)代藝術(shù)界、體育界、衛(wèi)生界的不少女性,都有許多輝煌的成就,豈止不讓須眉,還多占了幾分春色。D.雄偉莊嚴(yán)的天安門經(jīng)歷了千萬次戰(zhàn)斗的風(fēng)雨,帶著億萬人民勝利的豪情,傲然屹立。答案:B解析:A“晚稻”像“彩霞”比喻不當(dāng)。C未用修辭格。D沒有比喻。36.閱讀下面一段文字,然后回答問題。
然而一百年后的今天,我們必須正視黑人還沒有得到自由這一悲慘的事實(shí)。一百年后的今天,在種族隔離的鐐銬和種族歧視的枷鎖下,黑人的生活備受壓榨;一百年后的今天,黑人仍生活在物質(zhì)充裕的海洋中一個窮困的孤島上;一百年后的今天,黑人仍蜷縮在美國社會的角落里,并且,意識到自己是故土家園中的流亡者。今天我們在這里集會,就是要把這種駭人聽聞的情況公之于眾。
①用一句話概括這段文字的主要內(nèi)容。
_____________________________________________________________________________________
②這段文字使用的修辭手法主要有哪幾種?請具體分析其表達(dá)效果。
_____________________________________________________________________________________答案:①揭示了黑人沒有得到自由這一悲慘的事實(shí):備受歧視,極度窮困,精神痛苦,沒有安全感和歸宿感。(意思對即可)②排比,形式整齊,有氣勢,從不同層面結(jié)揭示了黑人生活的悲慘。比喻,將種族隔離和種族歧視比作鐐銬和枷鎖,將黑人生活的世界比作孤島,形象生動的描繪出黑人的悲慘遭遇。(意對即可)37.仔細(xì)觀察漫畫《祖孫“三帶”》(下圖從左至右分別為爺爺?shù)难鼛?、爸爸的腰帶、孫子
的腰帶),領(lǐng)會畫面內(nèi)容和寓意,參照例句在橫線上各寫一句50字以內(nèi)的話。(6分)
例句;爺爺?shù)难鼛且灰柦?jīng)滄桑的簡陋的布條,那上面懸掛的煙袋和煙桿盛裝了他們多少艱難與無奈。
①爸爸的腰帶
。
②孫子的腰帶
。答案:①爸爸的腰帶是一根簡陋皮帶,那上面懸掛的一枚鑰匙和印章記錄了生活的單調(diào)與蒼白。②孫子的腰帶是一條有名牌標(biāo)志的皮帶,那上面懸掛的手機(jī),腰包和裝飾物顯示著生活的富裕與時(shí)代的進(jìn)步。(各3分)解析:本題屬于對圖文轉(zhuǎn)換和仿寫句式的綜合考查。分析例句可知,例句包括兩句話,前一句話描述腰帶的形狀(簡陋或名牌標(biāo)志),并對此做定性的命名(皮帶);后一句先列數(shù)要帶上的裝飾品(皮帶一枚鑰匙和印章或懸掛的手機(jī),腰包和裝飾物)以及其中包含的深層含義(錄了生活的單調(diào)與蒼白或顯示著生活的富裕與時(shí)代的進(jìn)步)。同時(shí)要注意結(jié)構(gòu)句式的一致。38.下面是王老師在辦公室接到李明同學(xué)電話的內(nèi)容實(shí)錄。請你根據(jù)王老師的話,推斷一下李明同學(xué)的說話內(nèi)容,補(bǔ)寫在橫線上。
李明同學(xué)的話:
。
王老師的話:哎,我就是___________什么問題,你說吧!__________別著急,上課走神,注意力不集中,有時(shí)出現(xiàn)也是正常的。你已盡力克制,這就很好。我想我們還是當(dāng)面談?wù)?,一起來解決這個問題吧。答案:喂,您好!我找王老師。/我想向您請教一個問題。/我這幾天上課總是走神,無法集中注意力聽課,我盡力克制,還是沒能改變,心里很著急。解析:根據(jù)“我就是”可知,李明在電話中找王老師,當(dāng)然前面還要加上恰當(dāng)?shù)姆Q謂;據(jù)“什么問題,你說吧!”可知,李明在向王老師咨詢問題;據(jù)“別著急,上課走神,注意力不集中,有時(shí)出現(xiàn)也是正常的。你已盡力克制,這就很好。我想我們還是當(dāng)面談?wù)?,一起來解決這個問題吧”可知,李明所提問題,即“上課走神,注意力不集中”,李明對此非常“著急”,雖努力“克制”,然總不能“改變”現(xiàn)狀。解答此類題目,要根據(jù)王老師的答語合理推斷李明的問話。39.對下面這段文字加以提取或概括,完成填空。(要求寫出三點(diǎn),每點(diǎn)不超過8字)
地震,雖然目前人類還不能完全避免和控制,但是只要能掌握自救技能,就能使災(zāi)害降到最低限度。
地震發(fā)生時(shí),我們在任何惡劣的環(huán)境中,都要始終保持鎮(zhèn)靜,分析所處環(huán)境,尋找出路,等待救援。要保證呼吸暢通,挪開頭部、胸部的雜物;聞到煤氣、毒氣時(shí),用濕衣服等物捂住口、鼻。如果被埋在廢墟下的時(shí)間比較長,救援人員未到,或者沒有聽到搜救信號,就要想辦法維持自己的生命,盡量尋找食品和飲用水,水和食品一定要節(jié)約,必要時(shí)自己的尿液也能起到解渴作用。
以上文字告訴我們,在遭遇地震災(zāi)害時(shí)要_____________________________________________答案:(1)保持鎮(zhèn)靜;(2)保證呼吸暢通;(3)設(shè)法維持生命。(意思對即可)40.下列詞語中沒有錯別字的一組是A.殄滅設(shè)伏口訥聲名鵲起B(yǎng).稗官尺牘佝僂竭澤而魚C.發(fā)軔惶悚湊和恣意妄為D.松弛親睞岑寂義憤填膺答案:A解析:B魚——漁
C和——合
D親——青41.讀名著,補(bǔ)足歇后語。
(1)司馬昭之心——()
(2)張飛的母親姓吳——()
(3)徐庶進(jìn)曹營——()
(4)張飛穿針——()答案:(1)路人皆知(2)許多事壞在張飛母親手里(3)一言不發(fā)(4)大眼瞪小眼42.依次填入下面空缺處的句子,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是[
]世界衛(wèi)生組織30日宣布,從當(dāng)日起,該組織不再使用“豬流感”一詞指代當(dāng)前疫情,__________________________。
世衛(wèi)組織已多次表明,雖然這種新型病毒是由豬流感病毒演變而來,但到目前為止這種病毒只是使人患病,還沒有發(fā)現(xiàn)豬被感染的病例。世衛(wèi)組織還強(qiáng)調(diào),_____________________。
A.①而開始使用“A(HlNl)型流感”一詞。
②食用充分烹制的豬肉或豬肉產(chǎn)品不會感染病毒。
B.①而開始使用“A(H1N1)型流感”一詞指代當(dāng)前疫情。
②吃充分烹制的豬肉不會感染病毒。
C.①而使用“A(H1N1)型流感”一詞。
②食用充分烹制的豬肉不會感染病毒。
D.①而使用“A(HlNl)型流感”一詞指代當(dāng)前疫情。
②吃充分烹制的豬肉或豬肉產(chǎn)品不會感染病毒。答案:A43.下列六句話分編為四組,從分句間語意關(guān)系(如:并列、轉(zhuǎn)折等)的角度看,分類正確的一組是[
]①清風(fēng)徐來,水波不興
②誦明月之詩,歌窈窕之章
③飄飄乎如遺世獨(dú)立,羽化而登仙
④浩浩乎如馮虛御風(fēng),而不知其所
⑤盈虛者如彼,而卒莫消長也
⑥逝者如斯,而未嘗往也
A.①③⑤/②④⑥
B.①④⑥/③②⑤
C.①②③/④⑤⑥
D.①③⑥/②④⑤答案:C44.閱讀《我愛這土地》,對詩賞析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)
我愛這土地
艾青
假如我是一只鳥,
我也應(yīng)該用嘶啞的喉嚨歌唱:
這被暴風(fēng)雨所打擊著的土地,
這永遠(yuǎn)洶涌著我們悲憤的河流,
這無止息的吹刮著的激怒的風(fēng),
和那來自林間的無比溫柔的黎明……
——然后我死了,
連羽毛也腐爛在土地里面,
為什么我的眼里常含淚水?
因?yàn)槲覍@土地愛得深沉……A.“假如我是一只鳥”采用的是擬物的手法。B.“這被暴風(fēng)雨所打擊著的土地,/這永遠(yuǎn)洶涌著我們的悲憤的河流,/這無止息的吹刮著的激怒的風(fēng)”采用的是排比手法。C.“——然后我死了/連羽毛也腐爛在土地里面”這里破折號表示意思的轉(zhuǎn)折。D.“為什么我的眼里常含淚水/因?yàn)槲覍@片土地愛得深沉……”采用的是設(shè)問手法。答案:A解析:把“我”說成一只鳥是比喻不是擬物。45.為慶祝新中國成立60周年,學(xué)校擬編輯出版詩歌征文集?,F(xiàn)有兩個備選書名《獻(xiàn)給母親的歌》和《山河歲月歡樂頌》,你喜歡哪一個?請寫下你喜歡的書名并說明理由。
我喜歡的書名:《
》
理由:
。答案:示例:①我喜歡的書名:《獻(xiàn)給母親的歌》。理由:把祖國比喻為母親,給母親獻(xiàn)歌,表達(dá)了對祖國母親的深愛,直抒胸臆,情真意切。②我喜歡的書名:《山河歲月歡樂頌》。理由:山河是祖國的代表,歲月是祖國的歷程,歡樂頌是我們贊美祖國的共同心聲。解析:詩歌集的主題思想是“為慶祝新中國成立60周年”,所以①兩個標(biāo)題中都使用了修辭手法,前者是比喻,后者是借代;②這種含蓄的表達(dá)風(fēng)格,前者更強(qiáng)烈直接地抒發(fā)了對祖國母親的深愛,后者委婉深沉地抒發(fā)我們贊美祖國的共同心聲。46.下列句子中加點(diǎn)詞語使用正確的一項(xiàng)是A.在奧運(yùn)會開幕式上,張藝謀將擊缶的創(chuàng)意用到了開場節(jié)目中,一場氣勢磅礴、美輪美奐的2008人的擊缶表演讓全世界為之傾倒。B.美國白宮24日發(fā)布聲明稱,
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