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-3-大學班主任教育心得體會交流發(fā)言大學班主任教育心得體會交流發(fā)言參加工作十多年了，一共做過三個班級的班主任，每一學生都有著不同的性格。有的開朗，無憂無慮；有的內向，多愁善感；有的脆弱，易受傷害；有的倔強，難以溝通?？突凇度诵缘娜觞c》中曾說過：關心他人和其他人際關系的原則是一樣的，必須出于真誠，不僅付出關心的人應該這樣，接受關心的人也應當如此。我在班級管理上注重師生之間的真誠溝通，也常常用這句話引導學生如何更好地和他人相處。班里有個叫X的男生，他總覺得自己已經十八歲了，是成年人了，平日里嘻嘻哈哈什么都X上，看似與誰關系都好，卻沒有真正談得來的朋友。有一天晚上九點多，他突然給我發(fā)了一條信息說要晚上請假回家，有急事，并且已經離校了。我覺得奇怪，就回撥了電話。他在電話中語氣急躁地和我說，他和女朋友在電話里吵架，女朋友要和他分手，他現在要趕過去挽回，希望我同意他請晚住宿的假。從他的話語里能聽出他很暴躁，在努力壓抑恐慌，我問他怎么出的校門，他說翻圍墻，并且已經在去雨花臺的公交車上了。同時，他還很煩躁地說，讓我不要管他，想報處分就報，他是不會回去的，而且他不想讓我和他的家長聯系，因為覺得家長就會罵他，X他，然后竟然掛了電話，不肯再接我的電話。當時的我來說真是無助、無奈又心急，不知如何是好。我接通了X爸爸的電話后，聽到他爸爸嘻嘻哈哈毫不在乎地說：“沒事的，老師，這個年紀懂什么愛情，而且男孩子不會出事的，放心吧，老師?！蔽彝蝗欢诉@個男孩子這次為什么這么焦急，因為他覺得他的爸爸媽媽都不關心他，只有他的女朋友才理解他、關心他，所以兩人吵架他才這么迫切地要挽回。我覺得這是一次談心的好機會，和他爸爸溝通過后，我給X發(fā)了信息，希望他今晚在外面注意安全，和女朋友交談的時候盡量心平氣和，另外我希望他能每隔半個小時就發(fā)個信息或發(fā)個圖片給我，無論多晚，都要發(fā)讓我安心，今晚住在哪里也要告訴我，具體的情況等他第二天回到學校后我們再談。之后的一整晚我就等著他的信息，直到快凌晨一點多，他和我說已和女朋友和好，并且回家了，明天會回學校。我這才放下心來。第二天，X返校，我和他各拿著一瓶可樂在操場角落里談心。這是他第一次這樣真誠地和我說話。他告訴我：自從有了雙胞胎妹妹，他的父母全部重心都在妹妹身上，每次和他說話不是罵就是吵

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