水體富營養(yǎng)化實驗報告

--可編輯修改-《環(huán)境化學》試驗報告試驗工程：水體富養(yǎng)分化程度評價試驗考核標準及得分內(nèi)容內(nèi)容分數(shù)得分尋常出勤、紀律、預習、課堂答復、態(tài)度等20成績50考謹程度、環(huán)保意識等。30成100分100績分任課教師學號姓名班級合合作者環(huán)境化學試驗報告一、試驗目的與要求1、了解周邊水體的污染狀況，進一步生疏水體富養(yǎng)分化的形成的緣由；2、把握水體中總磷的測定原理及方法；3、評價水體富養(yǎng)分化的程度。二、試驗方案1、試驗原理：在酸性溶液中，將各種形態(tài)的磷轉(zhuǎn)化成磷酸根離子〔PO43-〕。隨之用鉬酸銨和酒度儀對吸光度進展測定。2、試驗步驟：〔1〕、取4ml磷儲藏溶液〔50mg/L〕于100ml比色管中，定容至標線，配制成2mg/L的磷標準溶液；0mL、0mL、0.5mL、1.5mL、2.5ml、5.0ml、7.5ml7支25ml消解管中，并加蒸餾水至15ml線處，并做好標簽；〔3〕、將所取的西區(qū)河涌水樣混勻后，取15ml于25ml消解管中，共取3支作為平行試驗，并做好標簽；〔5〕、往12支消解管中參加過硫酸鉀2.5ml140°C的消解裝置恒溫體孔中，啟動消解15min;〔6〕25mL;0.6ml301.2ml鉬酸鹽溶液充分混勻;1215min后，調(diào)整分光光度計入=880nm,測出吸光度，并登記讀數(shù)。三、試驗結(jié)果與數(shù)據(jù)處理1、標準曲線的繪制〔1〕標準曲線實測數(shù)據(jù)：--編號123456標液用量0.000.501.502.505.007.50(mL)總磷的濃度(mg/L)0.000.802.404.008.0012.00吸光度0.0140.6041.4252.1982.7683.044校正吸光度0.0130.6031.4242.197校正吸光度0.0130.6031.4242.1972.7673.043(皿差：0.001)(2)繪制標準曲線:

總磷標準曲線1總磷標準曲線1總磷標準曲線的R20849，標準曲線不存在相關(guān)線性，所以要進-----行標準曲線的校正。比照同樣條件下，所測到水樣的吸光度，可初步估算其總磷2mg/L156點偏離很大。56個點，再進展標準曲線繪制:2、水樣的測定:

1-2校正后的總磷標準曲線1的水樣，共測定S1,S2,S3三組平行樣品。另外測定S4，S55的水樣。測定數(shù)據(jù)如下表：0.0010.0010.0010.0000.002校正吸光度0.2560.2420.2800.1480.163編號S1S2S3S4編號S1S2S3S4S5吸光度0.2570.2430.2810.1490.164皿差把樣品測出的吸光度〔y〕代入回歸方程，得出水樣中磷的濃度。計算例如如下〔以水樣S1為例〕:Xi=((S1-0.094)/0.536)式中:Xi:磷的含量〔mg/L〕;S1i:水樣S1的吸光度;Xi=((0.256-0.094)/0.536)=0.302mg/L最終結(jié)果如下表：編號S1S2S3S4編號S1S2S3S4S5吸光度0.2560.2420.2800.1480.163磷的濃度0.3020.2760.3470.1010.129(mg/L)平均值0.3080.115(mg/L)四、結(jié)論1、試驗數(shù)據(jù)分析由R2=0.993 R2〉0.995標準曲線的R2大于0.995，相關(guān)性一般水樣1的水樣2的水樣平均值0.3080.115標準差0.0360.020相對標準方差11.7%4試驗數(shù)據(jù)誤差分析17.3%由表4試驗誤差分析，可以看出兩組試驗結(jié)果的相對標準偏差比較大，離散程度高20的誤差?！?〕試驗結(jié)果:分類InIVV分類InIVV工程總磷〔以P計〕0.02(湖、0.1(湖、0.2(湖、0.3(湖、0.4(湖、0.01)0.025)庫0.05)0.1)0.2)51的水樣〔生活西區(qū)河流近西十四河段〕為W5的水樣〔近廣州美術(shù)學院河段〕為U級標準。五、問題與爭論1水體中氮、磷的主要來源有哪些？答：水體中氮、磷來源很廣、數(shù)量大，有生活污水、農(nóng)業(yè)面源、工業(yè)廢水、垃圾等。生活污水中的磷主要來源于洗滌廢水，而施入農(nóng)田的化肥有50%-80%流入江河、湖--上增加西區(qū)河流水體中氮、磷的含量。1的水體含磷濃度為0.308mg/L，水體屬于富養(yǎng)分化。但其值遠小于試驗小組在去年所測到的5個采樣點的水體磷含量相對較低，富養(yǎng)分化程度較小。查找資料說明評價水體富養(yǎng)分化程度的指標有哪些？答：水體富養(yǎng)分化程度的評價指標a含量和初級生產(chǎn)效率的大小。分析水體富養(yǎng)分化的形成機制，并探討如何掌握湖泊的水體富養(yǎng)分化？。----可編輯修改-解決方法：掌握外源性養(yǎng)分物質(zhì)的輸入：①實施截污工程，或引排污染源截斷向湖泊水體中排放養(yǎng)分物質(zhì)的排放源，是掌握某些湖泊水體富養(yǎng)分化的關(guān)鍵性措施。②建設大型污水處理廠并對養(yǎng)分物質(zhì)進展高效處理。③實施洗滌劑限磷禁磷措施。削減內(nèi)源性養(yǎng)分物質(zhì)的負荷：敷設塑料等。磷有效地從水溶液中沉淀出來③生物方法：利用水生生物吸取利用氮、磷元素