創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)轟動(dòng)動(dòng)員大會(huì)講話稿(一)_第1頁
創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)轟動(dòng)動(dòng)員大會(huì)講話稿(一)_第2頁
創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)轟動(dòng)動(dòng)員大會(huì)講話稿(一)_第3頁
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創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)轟動(dòng)動(dòng)員大會(huì)講話稿(一)同志們?:為認(rèn)真?貫徹落實(shí)中?央和省、市?、縣關(guān)于深?入開展創(chuàng)先?爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)指?示精神,遵?照縣教育局?安排,結(jié)合?我鎮(zhèn)實(shí)際,?今天我們召?開全鎮(zhèn)“辦?合格學(xué)校,?創(chuàng)一流業(yè)績(jī)?”創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)?主題活動(dòng)動(dòng)?員大會(huì),動(dòng)?員我鎮(zhèn)中小?學(xué)黨___?和廣大黨員?干部,統(tǒng)一?思想,激活?___,辦?真教育、真?辦教育,實(shí)?現(xiàn)我鎮(zhèn)教育?工作再上新?的臺(tái)階。?一、統(tǒng)一思?想,提高認(rèn)?識(shí)1、開?展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)?活動(dòng)是保持?學(xué)校黨__?_充滿生機(jī)?活力的需要??!吧?于運(yùn)動(dòng),_?__在于活?動(dòng)”。一個(gè)?___只有?經(jīng)常有活動(dòng)?來___、?引導(dǎo)、凝聚?,那樣才不?會(huì)變成散沙?,才會(huì)有持?久的凝聚力?、戰(zhàn)斗力。?黨的基層_?__是黨全?部工作和?戰(zhàn)斗力的基?礎(chǔ),承擔(dān)著?把科學(xué)發(fā)展?觀貫徹落實(shí)?到基層的重?要責(zé)任。當(dāng)?前有些學(xué)校?黨___開?展活動(dòng)越來?越少,活動(dòng)?越來越功利?化、虛化,?黨___觀?念越來越淡?化,黨員意?識(shí)越來越弱?,黨員對(duì)自?己的要求越?來越松,因?此扎實(shí)開展?創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活?動(dòng),有利于?進(jìn)一步解決?學(xué)校黨建方?面的突出問?題,發(fā)揮學(xué)?校黨___?和黨員先鋒?作用,增強(qiáng)?黨___認(rèn)?同感、黨員?自豪感和歷?史責(zé)任感,?促進(jìn)學(xué)校黨?___和廣?大黨員更好?地聯(lián)系和服?務(wù)群眾。?2、開展創(chuàng)?先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)?是加強(qiáng)學(xué)校?黨___建?設(shè)的迫切需?要。深入開?展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)?活動(dòng)是解決?學(xué)校黨建難?題,提升工?作科學(xué)化水?平的過程。?目前部分學(xué)?校黨___?存在以下問?題和不足:?一是“三力?不強(qiáng)”,表?現(xiàn)為凝聚力?方面形象差?、執(zhí)行力方?面能力差、?戰(zhàn)斗力方面?水平差。二?是宗旨意識(shí)?和黨員意識(shí)?不夠,圖享?受、耍權(quán)威?、不親民、?不為民。三?是一些黨務(wù)?干部“內(nèi)功?”不強(qiáng)。政?治素養(yǎng)、理?論功底差,?工作方法簡(jiǎn)?單、作風(fēng)不?實(shí)、品德不?好。四是?不少黨員先?進(jìn)性不足。?思想上缺乏?理想信念,?要求上混同?群眾,利益?上不能舍得?。通過開展?創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活?動(dòng),使各個(gè)?學(xué)校黨__?_和黨員明?確努力方向?,掌握工作?的標(biāo)準(zhǔn),形?成正確的導(dǎo)?向,解決黨?員在思想、?___、作?風(fēng)等方面存?在的突出問?題,增強(qiáng)黨?性、改進(jìn)作?風(fēng)、使各校?黨___工?作有新思路?、方法有新?舉措、解決?問題有新突?破,使各校?黨建工作邁?上科學(xué)化水?平。3、?開展創(chuàng)先爭(zhēng)?優(yōu)活動(dòng)是加?強(qiáng)學(xué)校黨建?工作的需要?。這些年來?,我鎮(zhèn)始終?注重抓緊抓?好機(jī)關(guān)黨的?建設(shè),配齊?配強(qiáng)各黨支?部委員,機(jī)?關(guān)黨建工作?呈現(xiàn)出新的?活力。但是?,隨著經(jīng)濟(jì)?的高速發(fā)展?和社會(huì)的巨?大變遷,給?學(xué)校黨__?_的建設(shè)帶?來新的挑戰(zhàn)?和問題。一?是學(xué)習(xí)氛圍?不濃;二是?紀(jì)律意識(shí)不?強(qiáng);三是做?事責(zé)任心不?夠,能推就?推,能躲就?躲,懶、散?、軟,管理?不到位,什?么都無所謂?;四是感恩?心不足,相?互攀比不做?事,比輕閑?、比舒服,?不比貢獻(xiàn);?五是合作精?神不強(qiáng);?六是勇于擔(dān)?當(dāng)不夠,總?想當(dāng)老好人?,缺乏正氣?正義感,怕?得罪人,不?分是非,許?多制度形同?虛設(shè);七是?領(lǐng)導(dǎo)干部先?鋒模范帶頭?作用發(fā)揮不?好。上述七?個(gè)方面的的?問題,造成?了學(xué)校生氣?不足,活力?不夠,干工?作沒有__?_,嚴(yán)重影?響了學(xué)校黨?___形象?,要通過開?展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)?活動(dòng),解決?這些問題和?不足,激發(fā)?生機(jī)和活力?,創(chuàng)建積極?向上、奮勇?爭(zhēng)先的發(fā)展?氛圍。4?、開展創(chuàng)先?爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)是?推進(jìn)學(xué)校各?項(xiàng)工作又好?又快發(fā)展的?需要。開展?創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活?動(dòng)要凝聚各?方面的力量?,形成每個(gè)?學(xué)校在工作?上爭(zhēng)先進(jìn)、?黨員個(gè)人爭(zhēng)?優(yōu)秀的良好?局面。要樹?立一大批優(yōu)?秀典型,_?__家虛心?學(xué)習(xí)。全體?教職員工要?努力營(yíng)造思?想集中在工?作上,做事?奮勇爭(zhēng)先的?氛圍,掀起?你追我趕、?創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的?活動(dòng)___?。二、把?握重點(diǎn),彰?顯特色開?展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)?活動(dòng),關(guān)鍵?要牢牢把握?好中央提出?的“推動(dòng)科?學(xué)發(fā)展、促?進(jìn)社會(huì)和?諧、服務(wù)人?民群眾、加?強(qiáng)基層__?_”四句話?的總體要求?。黨___?建設(shè)要努力?做到“五個(gè)?好”:即領(lǐng)?導(dǎo)班子好、?黨員隊(duì)伍好?、工作機(jī)制?好、工作業(yè)?績(jī)好、群眾?反映好。廣?大黨員要努?力做到”五?帶頭”:即?帶頭學(xué)習(xí)提?高、帶頭爭(zhēng)?創(chuàng)佳績(jī)、帶?頭服務(wù)群眾?、帶頭遵紀(jì)?守法、帶頭?弘揚(yáng)正氣。?同時(shí),創(chuàng)先?爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)還?要注重結(jié)合?實(shí)際,體現(xiàn)?本校特色,?促進(jìn)我鎮(zhèn)教?育工作健康?和諧發(fā)展。?爭(zhēng)創(chuàng)“五?個(gè)好”先進(jìn)?黨支部即?領(lǐng)導(dǎo)班子好?;黨員隊(duì)伍?好;工作機(jī)?制好;工作?業(yè)績(jī)好;群?眾反映好。?在創(chuàng)建“五?個(gè)好”先進(jìn)?黨支部過程?中,各中小?學(xué)黨小組要?按照“學(xué)習(xí)?氛圍濃,服?務(wù)態(tài)度好,?辦事效率高?,工作作風(fēng)?好,辦公環(huán)?境美”的要?求,加強(qiáng)內(nèi)?部管理,解?決突出問題?,創(chuàng)新工作?機(jī)制,不斷?推進(jìn)規(guī)范化?建設(shè),努力?建設(shè)合作型?、和諧型、?學(xué)習(xí)型、創(chuàng)?新型、務(wù)實(shí)?型學(xué)校?!?發(fā)揮黨員先?模作用,創(chuàng)?建先進(jìn)黨支?部,辦人民?滿意教育”?。爭(zhēng)做“?五個(gè)先鋒”?優(yōu)秀___?員即勤于?學(xué)習(xí)的先鋒?;執(zhí)行政策?的先鋒;爭(zhēng)?創(chuàng)佳績(jī)的先?鋒;服務(wù)群?眾的先鋒;?遵紀(jì)守法的?先鋒。教師?黨員要講黨?性、重品行?、做表率,?爭(zhēng)當(dāng)崗位標(biāo)?兵、教學(xué)能?手和師德模?范。在立足?本崗,創(chuàng)新?實(shí)踐,在服?務(wù)中心、服?務(wù)大局,服?務(wù)基層、服?務(wù)群眾等方?面充分發(fā)揮?模范帶頭作?用。努力?創(chuàng)辦合格學(xué)?校確立明?確的辦學(xué)目?標(biāo),依法治?教,面向全?體;學(xué)校管?理精細(xì)化,?德育為首,?五育并舉,?各項(xiàng)工作專?人負(fù)責(zé),規(guī)?范管理;辦?學(xué)條件逐步?完善,隊(duì)伍?管理措施得?當(dāng),教育質(zhì)?量初見成效?。三、精?心安排,扎?實(shí)推進(jìn)一?是明確目標(biāo)?、落實(shí)責(zé)任?。成立創(chuàng)先?爭(zhēng)優(yōu)領(lǐng)導(dǎo)小?組,按照縣?教育局要求?,從我鎮(zhèn)實(shí)

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