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小開“減工提教質(zhì)經(jīng)總年神從年月開始，我校就開始立足實(shí)際，一位兒童高品質(zhì)的學(xué)習(xí)權(quán)，讓學(xué)生的學(xué)習(xí)真實(shí)發(fā)生”的一用“單,以學(xué)代教，負(fù)效從,
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