法律意識(shí)演講會(huì)

提高法律意識(shí)弘揚(yáng)法制精神法律的定義法律是掌握國(guó)家政權(quán)的統(tǒng)治階級(jí)意志的體現(xiàn)，是由國(guó)家制定或認(rèn)可的，是依靠國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施，并且在全國(guó)范圍內(nèi)對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍約束力的特殊行為規(guī)范?！安恢ú簧狻卑咐?·偷書(shū)1500本，不知道是犯罪重慶某大學(xué)學(xué)生劉某3年偷書(shū)1500多本，價(jià)值3萬(wàn)多元。在渝中區(qū)法院審判時(shí)，稱(chēng)以為偷書(shū)是不良行為，不知道是犯罪，被判處3年有期徒刑。案例2·18歲少年不懂法，做起販毒實(shí)習(xí)生18歲的貴州籍少年舒某，跟隨無(wú)業(yè)青年張某販賣(mài)毒品。1月24日進(jìn)行毒品交易時(shí)，被民警當(dāng)場(chǎng)抓獲的舒某還不知道自己的行為是違法犯罪。通過(guò)案例得啟示一、我們要自覺(jué)抵制不良誘惑，嚴(yán)格要求自己，約束自己的行為，遵守道德規(guī)范、法律法規(guī)和校規(guī)校紀(jì)。二、防微杜漸，勿以惡小而為之，克服各種小缺點(diǎn)、小錯(cuò)誤、壞習(xí)氣、壞作風(fēng)，防患于未然，把違法犯罪消滅在萌芽狀態(tài)。三、如果有了過(guò)錯(cuò)，一定要正視并勇于改正，有過(guò)能改，腳踏實(shí)地走向正道。我們應(yīng)該怎樣做？涉及青少年的法律知識(shí)主要有以下幾個(gè)方面：（一）通過(guò)學(xué)習(xí)《治安管理處罰條例》、《刑法》，灌輸基本法律規(guī)范，幫助青少年守法觀念和法律信仰的初步形成。（二）通過(guò)對(duì)《憲法》的學(xué)習(xí)，促進(jìn)青少年權(quán)利意識(shí)的形成。（三）學(xué)習(xí)《民法》，促進(jìn)平等和契約觀念（誠(chéng)實(shí)信用）的形成。（四）清除舊的訴訟觀念的不良影響，強(qiáng)化訴訟意識(shí)，樹(shù)立新的訴訟觀念。我國(guó)的基本方略：依法治建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家，實(shí)施依法治國(guó)方略的基本要求是：堅(jiān)持有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究。①有法可依，是依法治國(guó)的前提。②有法必依，是依法治國(guó)的中心環(huán)節(jié)。一切國(guó)家機(jī)關(guān)和社會(huì)組織也必須嚴(yán)格遵守憲法和法律，不折不扣地依法辦事。③執(zhí)法必嚴(yán)，要求執(zhí)法機(jī)關(guān)和執(zhí)法人員在執(zhí)行法律時(shí)，必須嚴(yán)肅、嚴(yán)格，做到認(rèn)真準(zhǔn)確、不枉不縱。④違法必究，是依法治國(guó)的有力保障。任何人都沒(méi)有超越法律的特權(quán)。它們之間是相互聯(lián)系的。只有實(shí)現(xiàn)了這四個(gè)方面的統(tǒng)一，社會(huì)主義法制的作用才能充分發(fā)揮，國(guó)家的長(zhǎng)治久安才有可靠保證。少年時(shí)代是成長(zhǎng)的重要時(shí)期。為了保障我們的身心健康和合法權(quán)益，立法保護(hù)是一個(gè)重要手段。有了法律，所有侵犯我們權(quán)益、危害我們健康成長(zhǎng)的行為，都將受到法律的制裁。我們的的各種權(quán)利首先得到了憲法、未成年人保護(hù)法、預(yù)防未成年人犯罪法等法律的保護(hù)。《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》1.生命健康權(quán)2.人身自由權(quán)3.姓名權(quán)4.肖像權(quán)5.名譽(yù)權(quán)6.榮譽(yù)權(quán)7.財(cái)產(chǎn)所有權(quán)8.財(cái)產(chǎn)繼承權(quán)9.著作權(quán)10.專(zhuān)利權(quán)11.批評(píng)、建議、申訴、控告、檢舉權(quán)12.取得國(guó)家賠償權(quán)13.宗教信仰自由權(quán)14.民族風(fēng)俗習(xí)慣自由權(quán)15.通信自由和通信秘密權(quán)16.受教育權(quán)我們的義務(wù)（1）維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一和全國(guó)各民族團(tuán)結(jié)；（2）遵守憲法和法律，保守國(guó)家秘密，愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn)，遵守勞動(dòng)紀(jì)律，遵守公共秩序，尊重社會(huì)公德；（3）維護(hù)祖國(guó)安全、榮譽(yù)和利益的行為；（4）勞動(dòng)的義務(wù)；（5）受教育的義務(wù)。在行使自己權(quán)利的同時(shí)，我們也應(yīng)該自覺(jué)地履行義務(wù)。我們是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望。作為新世紀(jì)的青少年，應(yīng)該不斷加強(qiáng)法制意識(shí)，只有遵紀(jì)守法才能獲得自由。馬克思曾經(jīng)講過(guò)，“法典是人民自由的圣經(jīng)”。逆法而動(dòng)，越規(guī)而行，不是什么勇敢的舉動(dòng)，恰恰是無(wú)知和愚昧的表現(xiàn)。這種無(wú)視實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、無(wú)視客觀規(guī)律的行為