第三單元考點(diǎn)2合奏好生活的樂(lè)章

第三單元合作中發(fā)展考點(diǎn)2.合奏好生活的樂(lè)章課標(biāo)要求：（略）1.處理好合作中人際關(guān)系的要求2.誠(chéng)信無(wú)價(jià)的原因3.誠(chéng)信的基本要求知識(shí)競(jìng)賽試題類型：1.搶答題（選擇題，每題2分）2.必答題（每組一題）3.風(fēng)險(xiǎn)題（每題依據(jù)題的分值而定）搶答題（每題2分）【11年濱州】

5.孫東林，勤儉自強(qiáng)、勤勞致富，從最初的打工者成為帶領(lǐng)群眾致富的經(jīng)營(yíng)者。為趕在春節(jié)前給農(nóng)民工發(fā)放工資，他們生死接力、千里送薪，恪守和踐行了“新年不欠舊年薪，今生不欠來(lái)生債”的約定和承諾。兩兄弟接力送薪的壯舉，體現(xiàn)了()①誠(chéng)信大義的優(yōu)秀品格 ②知榮明理的高尚情操③艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神 ④崇尚和諧的大愛(ài)情懷A.①②③ B.②③④ C.①②④

C【10年菏澤】4.2010年春節(jié)前，湖北省工程承包人孫水林為履行除夕前把工資發(fā)給已回家過(guò)年的農(nóng)民工手中的承諾，帶著26萬(wàn)元現(xiàn)金連夜趕往老家，途中遇車禍不幸身亡。其弟孫東林忍住悲痛按時(shí)完成哥哥的承諾，把工資如數(shù)發(fā)給鄉(xiāng)親們。這兩位被稱為“信義兄弟”的湖北農(nóng)民，用行動(dòng)告訴我們(

)①信守承諾有利有弊，有時(shí)也會(huì)帶來(lái)重大損失②誠(chéng)實(shí)守信是為人處事的一種美德③誠(chéng)信

是為人之本④信守承諾、言而有信是一種高尚的品格A．①②③

B．①②④

C.②③④

D．①②③④C【11年濟(jì)南】7、高娟娟的奶奶被診斷為胃癌晚期，為了不使奶奶受到精神上的打擊，高娟娟告訴她患的只是慢性胃炎。對(duì)小紅這一做法，下列理解不正確的是()

A．誠(chéng)信的核心是善，她的做法是善的表現(xiàn)

B．誠(chéng)實(shí)與說(shuō)謊是不相容的，她不應(yīng)該欺騙奶奶

C．她擁有誠(chéng)信的智慧

D．她的做法是為了維護(hù)奶奶的利益，并不違背誠(chéng)實(shí)的道德B【10年聊城】23．某商店門口，刺耳的電喇叭在叫喊：“大甩賣，因本店轉(zhuǎn)讓，全部商品虧本銷售，最后一天，機(jī)會(huì)難得”。一段時(shí)間后，此商店喇叭喊叫的還是這幾句陳詞濫調(diào)。該商家這種做法A．是一種正當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng)行為B．違背了誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)的原則，侵犯了消費(fèi)者的知悉真實(shí)情況權(quán)C．是違法犯罪行為，噪音擾民應(yīng)受法律制裁D．有利于提高自身服務(wù)質(zhì)量B【10年威?！?．右邊漫畫中主人公的行為違背了A．誠(chéng)信原則，侵犯了消費(fèi)者的合法權(quán)益B．公正原則，侵犯了企業(yè)的知識(shí)產(chǎn)權(quán)C．平等原則，但在法律許可的范圍內(nèi)D．公平原則，但在道德許可的范圍內(nèi)A美味佳肴【09年泰安】10.三聚氰胺奶粉事件的發(fā)生警示我們①政府有關(guān)部門應(yīng)加大檢查、監(jiān)督、管理力度，營(yíng)造放心的消費(fèi)環(huán)境②生產(chǎn)者應(yīng)嚴(yán)格遵守國(guó)家的法律法規(guī)，不生產(chǎn)、銷售假冒偽劣商品③誠(chéng)信無(wú)價(jià)，做人做事要誠(chéng)實(shí)守信④不負(fù)責(zé)任的行為害人害己A.①②④B.①②③C.①②③④D.②③④C【10年濰坊】8．為搶在大雪封路前給已返鄉(xiāng)的民工發(fā)工錢，武漢建筑商孫水林連夜從外地駕車回家，一家五口不幸遇難。弟弟孫東林來(lái)不及處理后事，在大年三十前一天，按照60多名民工自報(bào)的賬目，將33．6萬(wàn)元工錢發(fā)到他們手上?！靶帕x兄弟”的事跡說(shuō)明①誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德②對(duì)人守信、對(duì)事負(fù)責(zé)是誠(chéng)信的基本要求③在當(dāng)今社會(huì)，講誠(chéng)信的人會(huì)吃虧④他們能夠分辨是非，對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④C【10年煙臺(tái)】9．武鋼礙于朋友面子，答應(yīng)胡磊為他曠課到網(wǎng)吧打電子游戲的事保密。你認(rèn)為武鋼對(duì)自己做出的承諾A．應(yīng)遵守諾言，這樣才會(huì)取得別人的尊重B．應(yīng)堅(jiān)持，對(duì)朋友應(yīng)以誠(chéng)相待C．不應(yīng)該信守，因?yàn)檫@一承諾不利于同學(xué)的健康成長(zhǎng)D．應(yīng)信守，因?yàn)檎\(chéng)實(shí)守信是一種品格C1、小陳不小心弄壞了小明的“MP3”，小明非常生氣，當(dāng)面卻沒(méi)有責(zé)備小陳，說(shuō)明小明A.對(duì)朋友缺乏真誠(chéng)B.小明懂得寬容朋友的過(guò)失C.小明表里不一D.小明不講原則B4、“小信誠(chéng)則大信立?！边@句古語(yǔ)啟示我們A.誠(chéng)實(shí)守信是做人的基本原則B.誠(chéng)實(shí)就應(yīng)該無(wú)所顧忌地說(shuō)出一切C.誠(chéng)實(shí)不需要“善意的謊言”D.大事要講誠(chéng)信，小事可以撒點(diǎn)謊A10、已有三百年歷史的同仁堂的堂訓(xùn)是：求珍品，品味雖貴必不敢減物力；講堂譽(yù)，炮制雖繁必不敢省人工。同仁堂堂訓(xùn)的精髓是

A.誠(chéng)實(shí)守信B.藥方準(zhǔn)確C.能說(shuō)會(huì)道D.店規(guī)嚴(yán)格A11、誠(chéng)實(shí)守信的出發(fā)點(diǎn)是A.實(shí)事求是地表達(dá)事物的本來(lái)面貌B.誠(chéng)實(shí)無(wú)欺、誠(chéng)實(shí)做人、誠(chéng)實(shí)做事C.有信用、講信譽(yù)、守信義、不虛假D.履行承諾A12、小飛臉上有一塊難以消除的疤痕,對(duì)于這一點(diǎn)，作為好朋友的小蘭與小紅有著截然不同的做法。小蘭經(jīng)常對(duì)這個(gè)疤視而不見(jiàn)，從不談?wù)?；小紅則經(jīng)常會(huì)說(shuō)：小飛，要沒(méi)有這個(gè)疤,你就更漂亮了。每當(dāng)此時(shí)小飛都會(huì)低下頭。關(guān)于這件事，下列觀點(diǎn)正確的是A.小蘭的做法太虛偽，明明看到卻不說(shuō)B.小紅的做法很好，因?yàn)樽鹬乜陀^事實(shí)是誠(chéng)信的基礎(chǔ)C.小蘭的做法比較恰當(dāng)，維護(hù)了小飛的自尊心，也并不違背誠(chéng)信的道德D.小紅的做法不對(duì)，她應(yīng)該說(shuō)有疤痕的小飛最漂亮C13、下列觀點(diǎn)正確的是A.說(shuō)謊，只要不被別人發(fā)現(xiàn)，一樣可以贏得信任B.要做誠(chéng)實(shí)的人，就必須站在多數(shù)人利益、長(zhǎng)遠(yuǎn)利益、國(guó)家法律一邊C.講誠(chéng)信是對(duì)別人有好處的事，對(duì)自身發(fā)展沒(méi)什么益處，甚至還可能使自己吃虧D.誠(chéng)信說(shuō)說(shuō)可以，用在做事上可不行B2.必答題（每組一題）

1、在2007年國(guó)家首屆道德模范評(píng)選中，榮獲“誠(chéng)實(shí)守信模范”的遼寧本溪村民武秀君以“欠債還錢，做人的良心”為準(zhǔn)則，5年來(lái),披星戴月，吃盡辛苦，償還了因車禍去世的丈夫留下的270多萬(wàn)元債務(wù)?！鹿蚺c流淚在武秀君還債歷程中頻頻上演，她的誠(chéng)信感天動(dòng)地。閱讀材料，運(yùn)用八年級(jí)第三單元有關(guān)知識(shí)回答下列問(wèn)題。（1）談?wù)勀銓?duì)武秀君這種做法的認(rèn)識(shí)。（6分）（1）①誠(chéng)實(shí)是做人的基本原則，是美好道德的核心，是各種良好品格的基礎(chǔ)。②只有誠(chéng)實(shí)守信，才能獲得他人的信任與尊重，才能建立良好的人際關(guān)系；才能形成良好的社會(huì)秩序;才能促進(jìn)社會(huì)的文明進(jìn)步、和諧。③我們要做誠(chéng)實(shí)守信的人，不自欺欺人。（2）作為中學(xué)生應(yīng)如何去做一個(gè)誠(chéng)信的人？（6分）（2）①誠(chéng)信首先要做到誠(chéng)實(shí)，對(duì)自己誠(chéng)實(shí)，不自欺，也要對(duì)他人誠(chéng)實(shí)，實(shí)事求是。②其次，誠(chéng)信要做到信守承諾。③誠(chéng)信做人體現(xiàn)在一點(diǎn)一滴的小事之中，在做人方面沒(méi)有大事小事之分，我們要把做事做人有機(jī)統(tǒng)一起來(lái)。2、2007年度“感動(dòng)中國(guó)人物”謝延信，一諾千金，在妻子去世后，33年如一日精心照顧體弱多病的岳父母。謝延信信守承諾的感人事跡說(shuō)明了什么道理？（4分）誠(chéng)實(shí)守信就是中華民族的傳統(tǒng)美德，謝延信身上體現(xiàn)的正是這種精神。3、據(jù)重慶市某調(diào)查機(jī)構(gòu)對(duì)本市中學(xué)生的思想道德現(xiàn)狀抽樣調(diào)查的結(jié)果顯示，有約25%的學(xué)生認(rèn)為，誠(chéng)信對(duì)于自己的成長(zhǎng)沒(méi)有多大意義。作為同齡人，你想對(duì)持這一觀點(diǎn)的同學(xué)說(shuō)點(diǎn)什么？（8分）（1）只有在一顆誠(chéng)實(shí)的心中才能生長(zhǎng)出善良、正直、勇敢、謙遜；（2）只有誠(chéng)實(shí)守信，才能獲得他人的信任與尊重；（3）只有誠(chéng)實(shí)守信，才能建立良好的人際關(guān)系，打下牢靠的事業(yè)基礎(chǔ)，取得堅(jiān)實(shí)的人生業(yè)績(jī)；（4）只有誠(chéng)實(shí)守信，社會(huì)秩序才能有條不紊，文明進(jìn)步才有可能。5、錢偉與劉平是好友，一次數(shù)學(xué)考試中，錢偉發(fā)現(xiàn)劉平在作弊，礙于情面，事后，他沒(méi)有問(wèn)劉平，也沒(méi)有向老師報(bào)告。劉平在這次數(shù)學(xué)考試中獲得了好成績(jī)。當(dāng)不知情的老師與同學(xué)向劉平投去贊許的目光時(shí)，而劉平卻低下了頭。（1）你羨慕劉平嗎?為什么?（1）不羨慕。因?yàn)椋旱谝?，我們?yōu)槿颂幨?、與人交往，要講究誠(chéng)信。弄虛作假得到的好成績(jī)是一種恥辱。第二，誠(chéng)信做人應(yīng)從一件件小事做起。（2）這件事給你哪些啟示?（8分）如何做一個(gè)誠(chéng)信的人。3.風(fēng)險(xiǎn)題（每題依據(jù)題的分值而定）

【2010年?yáng)|營(yíng)】9．2011年11月20日，中央電視臺(tái)《新聞聯(lián)播》報(bào)道了一個(gè)平凡得不能再平凡的小市民的日常故事：在貴陽(yáng)市，有一個(gè)由一張桌子、一個(gè)鞋盒、一疊報(bào)紙組成的簡(jiǎn)易“無(wú)人報(bào)攤”。這個(gè)無(wú)人報(bào)攤自從六年前掛出“投幣取報(bào)”的牌子，至今從未“差過(guò)錢”。此事播出后在社會(huì)上引起了強(qiáng)烈反響。（1）右圖中主人公為什么會(huì)發(fā)出羨慕“無(wú)人售報(bào)”的感慨？（3分）（2）“無(wú)人售報(bào)”引發(fā)強(qiáng)烈反響。我們?nèi)绾巫屔鐣?huì)上出現(xiàn)更多的“無(wú)人售報(bào)”現(xiàn)象？（7分）9．（1）目前社會(huì)上不誠(chéng)信的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，而“無(wú)人售報(bào)”充分體現(xiàn)了誠(chéng)實(shí)守信的傳統(tǒng)美德。（3分）（2）“無(wú)人售報(bào)”引發(fā)強(qiáng)烈反響。我們?nèi)绾巫屔鐣?huì)上出現(xiàn)更多的“無(wú)人售報(bào)”現(xiàn)象？（7分）

（2）樹(shù)立誠(chéng)信意識(shí)，提高對(duì)誠(chéng)信重要性的認(rèn)識(shí)；（2分）誠(chéng)信首先要做到誠(chéng)實(shí)；（2分）誠(chéng)信要做到言而有信，信守承諾；（2分）要積極同身邊不誠(chéng)信的現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。（1分）【2011濱州】27.（9分）【關(guān)注社會(huì)

共鑄誠(chéng)信】

觀察漫畫《無(wú)題》，完成下列問(wèn)題：⑴感悟誠(chéng)信：漫畫反映了一種什么社會(huì)現(xiàn)象？（2分）

⑵宣傳誠(chéng)信：請(qǐng)你列舉或創(chuàng)作一則宣傳誠(chéng)信意義的格言警句。（2分）

⑶共鑄誠(chéng)信：我們中學(xué)生如何實(shí)現(xiàn)誠(chéng)信做人到永遠(yuǎn)？（5分）

27.⑴誠(chéng)信缺失現(xiàn)象或社會(huì)中某些人缺乏誠(chéng)信等。（2分）

⑵