食品添加劑的功與過上課_第1頁
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文檔簡介

地方課程上半學期,生活科學十一個課題,每周講兩課下半學期,法制天地十六節(jié)內(nèi)容,每周講兩課

課本上不要寫字,課本三個班輪流使用,上課前發(fā),下課后收回教師:張毅食品添加劑的功與過

主要內(nèi)容

食品添加劑的介紹違法使用食品添加劑自制檸檬汽水“食品添加劑”概念《中華人民共和國食品安全法》第九十九條

食品添加劑定義為:為改善食品品質(zhì)和色、香、味以及為防腐、保鮮和加工工藝的需要而加入食品中的人工合成或者天然物質(zhì)。

食品添加劑家族中的主要成員:1、著色劑2、調(diào)味劑3、防腐劑4、營養(yǎng)強化劑著色劑著色劑調(diào)味劑調(diào)味劑調(diào)味劑防腐劑營養(yǎng)強化劑碘(元素)+鹽(食品,調(diào)味品)=加碘食鹽(營養(yǎng)強化劑)鋅(元素)+醋(食品)=補鋅醋(營養(yǎng)強化劑)硒(元素)+酵母(食品)=富硒酵母(營養(yǎng)強化劑)碘是暗紫色,加水,或者變成氣體后是漂亮的紫色。碘與淀粉溶液反應呈藍色。食品添加劑安全問題隨著食品添加劑在食品中大范圍使用,因“食品添加劑”引發(fā)的食品安全問題越來越多。

三聚氰胺事件(2008年)

蘇丹紅事件紅心鴨蛋

面粉增白劑破皮鞋、爛皮帶+化學水解+香精+色素“人造牛奶”

每箱(24盒)13元的超低價“人造奶”

總之,食品添加劑是一把雙刃劍,有優(yōu)點,也有缺點。對于使用食品添加劑的人員來說,誠信經(jīng)營就是目標。相信以人類的智慧,肯定能找到最好的解決辦法。果味香精原理

碳酸氫鈉俗稱小蘇打,遇到酸性物質(zhì)(如檸檬酸)就會反應,而產(chǎn)生大量二氧化碳氣體。而一般帶氣飲料如汽水、啤酒、香檳等,其攜帶的氣體多為二氧化碳

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