部編版三年級下冊語文第三單元綜合性學習語文園地三

部編版三年級下第三單元綜合性學習：

中華傳統(tǒng)節(jié)日新知導入“一年之計在于春”，春節(jié)是我國最盛大最熱鬧的一個節(jié)日，喜歡過春節(jié)嗎？你們是怎么過春節(jié)的？新知導入春節(jié)俗稱“過年”，那一天人們按照傳統(tǒng)習慣要穿新衣、拜年、貼春聯、吃團圓飯、放鞭炮，寓意著新的一年的開始。新知講解一年當中除了春節(jié)，你還知道哪些節(jié)日？中秋、端午、兒童節(jié)、婦女節(jié)、重陽節(jié)……?新知講解元旦春節(jié)元宵節(jié)婦女節(jié)勞動節(jié)端午節(jié)兒童節(jié)中秋節(jié)重陽節(jié)一月一日（公歷）正月初一（農歷）正月十五（農歷）三月八日（公歷）五月一日（公歷）五月初五（農歷）六月一日（公歷）八月十五（農歷）九月初九（農歷）新知講解比較：從各個節(jié)日的時間上你發(fā)現了什么？?傳統(tǒng)節(jié)日知多少中秋節(jié)、端午節(jié)、重陽節(jié)等分別是農歷八月十五、五月初五、九月初九，是中國傳統(tǒng)節(jié)日；而“兒童節(jié)、婦女節(jié)”等則是世界通用的節(jié)日，是一些公歷節(jié)日，因而不是中國傳統(tǒng)節(jié)日。?日歷上有兩種日期：公歷日期和農歷日期，我國古代人民采用的是農歷紀年法，而世界通用的節(jié)日則是用公歷，農歷是區(qū)分傳統(tǒng)節(jié)日的一個好辦法。有一個節(jié)日需要特別注意，那就是清明節(jié)，在公歷4月5號前后，但也是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日。新知講解

中國傳統(tǒng)節(jié)日的起源和發(fā)展是一個逐漸形成的、悠久的過程，每個節(jié)日都是我們中國特有的，帶有濃厚中國文化韻味的節(jié)日。傳統(tǒng)節(jié)日知多少新知講解傳統(tǒng)節(jié)日應景美食：春節(jié)——餃子、元宵節(jié)——湯圓、端午節(jié)——粽子中秋節(jié)——月餅、臘八節(jié)——臘八粥。傳統(tǒng)節(jié)日知多少中國傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)元宵清明端午中秋重陽冬至臘八除夕新知講解端午節(jié)：賽龍舟、吃粽子節(jié)日習俗新知講解清明節(jié)：掃墓、踏青節(jié)日習俗新知講解春節(jié)：對聯、掃塵、守歲等節(jié)日習俗新知講解中秋節(jié)：賞月、吃月餅節(jié)日習俗新知講解元宵節(jié)：猜燈謎、逛花燈、吃元宵……節(jié)日習俗新知講解火把節(jié)是彝族最盛大的傳統(tǒng)節(jié)日，每年農歷六月二十四，彝族人民就會穿上節(jié)日的盛裝，載歌載舞，并在夜晚點燃火把到曠野中游行。節(jié)日習俗新知講解潑水節(jié)是傣族的新年，相當于公歷的四月中旬，一般持續(xù)3至7天。潑水節(jié)是展現傣族水文化、音樂舞蹈文化、飲食文化、服飾文化和民間崇尚等傳統(tǒng)文化的綜合舞臺，是研究傣族歷史的重要窗口，具有較高的學術價值。節(jié)日習俗新知講解選一個傳統(tǒng)節(jié)日，寫一篇習作?？梢詫懽约杭疫^節(jié)的過程，也可以寫節(jié)日中發(fā)生的印象深刻的故事。寫一寫過節(jié)的過程新知講解過春節(jié)春節(jié)，是人們心中最重要的節(jié)日，在我們東北，關于春節(jié)的考究就不少。每年過年我家都熱繁華鬧的，今年也不例外。大年三十那天，我早早的起了床，協助爸爸媽媽和姐姐貼對聯，掛福字。掛福字也有考究，福字要倒了掛，這樣就表示“福到了”。媽媽每當過年時都為我們做上一桌子的大餐，今年比往年更豐富。每年媽媽都會做魚，由于魚能夠表示“年年有余”，飯桌子上不只要有魚還要有豬蹄，豬蹄表示“有抓頭”。寫一寫過節(jié)的過程新知講解吃飯的時間到了，在這之前一定要放鞭炮，由于這樣能夠去除“怪獸”來年保安全。到了晚上，燈要不斷點著，這樣能夠表示來年前程光明無阻。到了晚上要包餃子，在包的餃子里，只要一個放有硬幣，吃到這個餃子的人，來年一切事都會順順利利的。到了半夜12點每家每戶都要放鞭炮，由于12點后為新年，放鞭炮是喜慶新年，這個時間放鞭炮表示萬象更新，大吉大利，也代表著辭舊迎新之意。寫一寫過節(jié)的過程新知講解展示活動成果民間工藝組新知講解展示活動成果民族藝術組新知講解展示活動成果詩詞賞析組元日王安石爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。新知講解展示活動成果民俗風情組新知講解知道西方情人節(jié)是二月十四日，卻不知中國傳統(tǒng)節(jié)日“七夕情人節(jié)”傳統(tǒng)節(jié)日要傳承中國人熱衷于過圣誕節(jié)新知講解精神內涵和文化底色，是傳統(tǒng)節(jié)日的靈魂；傳統(tǒng)節(jié)日是傳承民族文化生命，增強民族凝聚力載體。保護傳統(tǒng)節(jié)日，就是保護我們的民族文化。新知講解重視傳統(tǒng)節(jié)日內涵，弘揚民族文化特色。炎黃五千年，共念歷史天。用心傳承文明，用行成就未來。傳統(tǒng)文化播神州，華夏文明永流傳。弘揚傳統(tǒng)節(jié)日文化，締造華夏智慧。傳統(tǒng)節(jié)日要傳承現在，我們國家非常重視保護非物質文化，出臺了一系列保護和弘揚非物質文化的政策。相信大家在假日里與家人共度這些傳統(tǒng)節(jié)日的時候，中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的種子也一定會

在大家心中生根發(fā)芽，開出絢麗的花朵，代代

相傳，發(fā)揚光大！課堂總結板書設計中華傳統(tǒng)節(jié)日傳統(tǒng)節(jié)日公歷、農歷節(jié)日習俗寫一寫過節(jié)的過程。展示活動成果傳承傳統(tǒng)節(jié)日部編版三年級下語文園地三新知講解

課文中有許多段落，圍繞一個意思把這段話寫得很清楚。交流平臺21教育網新知講解這座橋不但堅固，而且美觀。橋面兩側有石欄，欄板上雕刻著精美的圖案：有的刻著兩條相互纏繞的龍，嘴里吐出美麗的水花；有的刻著兩條飛龍，前爪相互抵著，各自回首遙望；還有的刻著雙龍戲珠。所有的龍似乎都在游動，真像活了一樣。交流平臺為了寫清楚趙州橋非常美觀，詳細介紹了橋面柵欄上精美的圖案，把各種姿態(tài)的龍寫的活靈活現。21教育網新知講解交流平臺

畫上的街市可熱鬧了。街上有掛著各種招牌的店鋪、作坊、酒樓、茶館……走在街上的，是來來往往、形態(tài)各異的人：有的騎著馬，有的挑著擔，有的趕著毛驢，有的推著獨輪車，有的悠閑地在街上溜達。畫面上的這些人，有的不到一寸，有的甚至只有黃豆那么大。別看畫上的人小，每個人在干什么，都能看得清清楚楚。寫了各種各樣的店鋪，還寫了來來往往，形態(tài)各異的人，清楚地寫出了“畫上街市的熱鬧”。新知講解同步練習：春天來了，公園里百花齊放、爭奇斗艷：交流平臺抓住一個瞬間的精彩把它寫具體，那么文章就如畫一樣，活起來了。迎春花，黃色的貝蕾在綠葉中若隱若現；桃花，粉紅的臉蛋惹人喜愛；梨花，雪白的花瓣隨風起舞……21教育網新知講解生活中，你見過這些標牌嗎？識字加油站21教育網新知講解識字加油站

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mào稅檔咖啡閱廢貿shuìdàngkāfēiyuèfèimào21教育網新知講解有個叫蔡倫的人，吸收了人們長期積累的經驗，改進了造紙術。他把樹皮、麻頭、稻草、破布等原料剪碎或切斷，浸在水里搗爛成漿；再把漿撈出來曬干，就成了一種既輕便又好用的紙。詞句段運用

對照流程圖讀讀下面這段話，照樣子口頭介紹一次手工活動的過程，如剪紙、捏泥人、拼裝玩具、編花繩。曬剪碎或切斷浸搗撈21教育網新知講解詞句段運用只見泥人張左手伸到桌子下邊，打鞋底摳出一塊泥巴。右手依然端杯飲酒，眼睛也只瞅著桌上的酒菜，這左手便擺弄起這團泥巴來，幾個手指飛快捏弄，比變戲法的劉禿子還靈巧。（節(jié)選自《泥人張》）伸摳端瞅擺捏新知講解詞句段運用首先，老師把剪紙準備的材料：剪刀、彩色紙拿出來，做了剪紙的示范。老師先把粉紅色的紙剪成正方形，把紙對著角折三次；再用剪刀順著紙頂端邊上剪成鋸齒形，或半圓形；然后，在折疊的邊上剪成波浪形，或花草，或鳥獸；最后，展開來就是一朵栩栩如生的花。剪折剪展開21教育網新知講解這兩段話都運用了排比的修辭手法，還運用了總分的寫作手法，讓句子有氣勢、生動。詞句段運用走在街上的，是來來往往、形態(tài)各異的人：有的騎著馬，有的挑著擔，有的趕著毛驢，有的推著獨輪車，有的悠閑地在街上溜達。橋面兩側有石欄，欄板上雕刻著精美的圖案：有的刻著兩條相互纏繞的龍，嘴里吐出美麗的水花；有的刻著兩條飛龍，前爪相互抵著，各自回首遙望；還有的刻著雙龍戲珠。這兩段話有什么共同特點？新知講解湖水真靜啊，靜得讓你感覺不到它在流動；湖水真清啊，清得可以看見湖底的沙石；湖水真綠啊，綠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠。詞句段運用選定具體描繪的對象，運用三個或三個以上，結構相同或者相似的語句進行描寫。朋友是快樂日子里的一把吉他，盡情地為你彈奏生活的愉悅；朋友是憂傷日子里的一股春風，輕輕地為你拂去心中的愁云。朋友是成功道路上的一位良師，熱情的將你引向陽光的地帶。21教育網新知講解用排比修辭具體描繪一件身邊的事物，可以是一件事情，可以是一個人物形象，發(fā)揮自己的想象，大膽交流，在學習中學會運用排比修辭手法，提高語言表達能力。詞句段運用新知講解文房四寶：筆墨紙硯雅人四好：琴棋書畫花中君子：梅蘭竹菊中醫(yī)四診：望聞問切21教育網新知講解日積月累文房四寶：筆墨紙硯湖筆徽墨宣紙端硯21教育網新知講解彈琴（多指彈奏古琴）、弈棋（大多指中國象棋和圍棋）、書法、繪畫是文人騷客（包括名門閨秀）修身所必須掌握的技能。今常表示個人的文化素養(yǎng)。日積月累雅人四好：琴棋書畫新知講解梅：探波傲雪，剪雪裁冰，一身傲骨，是為高潔志士；蘭：空谷幽放，孤芳自賞，香雅怡情，是為世上賢達；竹：篩風弄月，瀟灑一生，清雅澹泊，是為謙謙君子；菊：凌霜飄逸，特立獨行，不趨炎勢，是為世外隱士。日積月累花中君子：梅蘭竹菊21教育網新知講解與中醫(yī)有關的成語：日積月累中醫(yī)四診：望聞問切望，指觀氣色；聞，指聽聲息；問；指詢問癥狀；切；指摸脈象。妙手回春、懸壺濟世、藥到病除。21教育網人生五味：酸甜苦辣咸生活四事：衣食住行開門七件事：柴米油鹽醬醋茶新知講解同學們在課后可以根據我們本單元學習的內容，在課下去搜集更多的傳統(tǒng)節(jié)日的知識，以及補充閱讀更多古詩

詞，積累更多字詞。并在以后的習作中多加運用修

辭手法，不斷提升自己的語言表達能力。課堂總結21教育網板書設計語文園地三圍繞一個意思把這段話寫得清楚。稅(shuì)務局檔（dàng）案館咖(kā)啡(fēi)館閱(yuè)覽室廢(fèi)品收購站農貿(mào)市場手工活動：流程排比文房四寶：筆墨紙硯雅人四好：琴棋書畫花中君子：梅蘭竹菊中醫(yī)四診：望聞問切語文園地課后練習一、交流平臺1．回顧課文，下列句子在文中起到怎樣的作用？選一選。(1)趙州橋非常雄偉。(

)(2)這座橋不但堅固，而且美觀。(

)(3)畫上的街市可熱鬧了。(

)(4)你看，張擇端畫的畫，是多么傳神?。?

)A.位于段尾，起歸納總結的作用。B.位于段首，起統(tǒng)領全段的作用。C.在文章中間，起承上啟下的作用。BCBA2．下面的文段是不是圍繞一個意思來寫的？如果是，請在括號里寫出它的結構方式；如果不是，請打“×”。(1)春天到了，百花盛開。迎春花舒展開小小的黃色花瓣。桃花綻開了粉紅的笑臉。丁香花穿上了紫色的衣裳。(

)總—分(2)海底的巖石上生長著各種各樣的珊瑚，有的像綻開的花朵，有的像分枝的鹿角。海參到處都是，在海底懶洋洋地蠕動。大龍蝦全身披甲，劃過來，劃過去，樣子挺威武。(

)×3．下面這段話是圍繞哪句話來寫的？用橫線畫出來。狗睡覺的時候喜歡把一只耳朵緊貼地面。馬經常站著睡覺。貓頭鷹睡覺的時候一只眼睛睜著，一只眼睛閉著。刺猬睡覺的時候會把身體縮成一團。動物的睡覺方法真有趣?。∥視R標牌。(選一選，填序號)1．今天,家里有客人要來，媽媽一大早就到(

)買菜去了。2．快過年了，我們把家里打掃得干干凈凈，媽媽把廢紙、飲料瓶之類的東西交給我，讓我送到(

)去。二、識字加油站⑥⑤3．做生意的叔叔今天要去(

)交稅。4．(

)里可真安靜，大家都在認真地看書。①④1．把下列詞語按一定的順序排列。(1)中秋春節(jié)端午清明________________________________________________(2)宋詞唐詩漢賦元曲________________________________________________(3)趙縣中國河北洨河________________________________________________三、詞句段運用示例：春節(jié)清明端午中秋示例：漢賦唐詩宋詞元曲示例：中國河北趙縣洨河2．讀一讀，完成練習。A他(蔡倫)把樹皮、麻頭、稻草、破布等原料剪碎或切斷，浸在水里搗爛成漿；再把漿撈出來曬干，就成了一種既輕便又好用的紙。(1)這句話寫了蔡倫_____________________________。(2)圈出表示動作的詞。造紙的過程(3)仿照這句話，運用下面的動詞來描寫做風箏的過程。扎糊涂___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________