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第3頁(yè)共3頁(yè)2023小學(xué)升國(guó)旗演講稿今天?,伴著雄壯?的義勇軍進(jìn)?行曲,鮮艷?的五星紅旗?再次在我們?眼前冉冉升?起?;厥讋?剛過(guò)去的兩?個(gè)月,它記?錄著每一個(gè)?學(xué)子和老師?的辛勤,更?蘊(yùn)含著我們?的智慧。作?為榮智學(xué)校?新___屆?的初中生,?我們?yōu)閷W(xué)校?的方方面面?感到驕傲,?無(wú)論是環(huán)境?優(yōu)雅的教室?還是功能齊?備的多功能?展示廳,無(wú)?論是生物實(shí)?驗(yàn)室、微機(jī)?室等專用教?室,還是圖?書館等供我?們學(xué)習(xí)的場(chǎng)?所都顯得那?樣舒適溫馨?,而我們的?老師,個(gè)個(gè)?精神抖擻,?正是他們的?精心呵護(hù)與?諄諄教誨,?才有我們學(xué)?生的健康成?長(zhǎng)。他們以?純潔的心靈?塑造我們的?靈魂,以健?康的人格_?__力帶動(dòng)?我們的品格?養(yǎng)成,從而?營(yíng)造我校和?-諧健康,?洋溢著人文?色彩的校園?氛圍。同?學(xué)們,求學(xué)?階段對(duì)于我?們每個(gè)人來(lái)?說(shuō),就像是?手中剛剛拿?到的新書一?樣,散發(fā)著?油墨的清香?,蘊(yùn)藏著很?多待開發(fā)的?___,需?要我們?nèi)ヌ?索,言行規(guī)?范,健康發(fā)?展,學(xué)有所?長(zhǎng)是學(xué)校對(duì)?我們的要求?。因此,正?如今天一樣?,當(dāng)我們邁?進(jìn)校門的那?一刻起,我?們要說(shuō),新?的一天我們?要從遵守紀(jì)?律做起。俗?話說(shuō):沒有?規(guī)矩不能成?方圓。紀(jì)律?是做好一切?事情的保障?,沒有紀(jì)律?的約束,是?什么事情也?做不好的。?大家知道,?魯迅先生書?桌上的早字?,是嚴(yán)格自?律的表現(xiàn),?是自覺守紀(jì)?的典范,正?因?yàn)檫@樣,?魯迅先生才?成為偉大的?文學(xué)家、思?想家、革_?__家。曹?操割發(fā)代首?,帶頭守紀(jì)?,古往今來(lái)?傳為佳話。?在開學(xué)后?的這段時(shí)間?里,我們清?楚地看到我?校大部分同?學(xué)都能遵守?紀(jì)律,進(jìn)入?正常的學(xué)習(xí)?狀態(tài)。但同?時(shí)我們也感?受到在校園?中存在著一?些不和-諧?的音符。比?如做操時(shí),?有人急沖沖?地下樓,奔?向整齊的隊(duì)?列,有的人?緩慢地集合?,懶散地做?著動(dòng)作。課?間休息時(shí),?有的同學(xué)在?樓道里互相?追逐,大聲?喧嘩,在樓?梯上跑跳擁?擠,涮完拖?把任水龍頭?的水肆意流?淌,隨手亂?扔果皮紙屑?等等。是什?么原因使我?們的同學(xué)有?如此的表現(xiàn)?呢?原因?之一是一部?分同學(xué)的思?想意識(shí)不到?位,文明守?紀(jì)的習(xí)慣未?能養(yǎng)成。原?因之二是我?行我素,缺?乏一種__?_的團(tuán)隊(duì)精?神。因此,?我們有必要?認(rèn)識(shí)紀(jì)律的?內(nèi)涵,紀(jì)律?的重要性。?(范本)那?什么是紀(jì)律?呢?紀(jì)律是?一個(gè)團(tuán)體為?了維護(hù)__?_的利益并?保障學(xué)習(xí)的?正常進(jìn)行而?制定的,要?求每個(gè)成員?必須遵守的?規(guī)章制度,?條文規(guī)范。?(范本)對(duì)?于我們學(xué)生?來(lái)說(shuō),就是?我們必須遵?守的《中小?學(xué)生守則》?《中小學(xué)生?日常行為規(guī)?范》還有我?們學(xué)校的校?規(guī)校紀(jì),它?通過(guò)我們一?段時(shí)間的堅(jiān)?持與實(shí)施,?內(nèi)化成為我?們自覺的習(xí)?慣,長(zhǎng)期的?行為。有良?好的紀(jì)律是?每個(gè)學(xué)校,?每個(gè)人,每?件事獲得成?功的保障。?好的紀(jì)律會(huì)?給我們帶來(lái)?益處,不良?的紀(jì)律會(huì)給?我們?cè)斐蓢?yán)?重的后果及?影響。我們?只有統(tǒng)一了?認(rèn)識(shí),才能?在前進(jìn)的步?伐中步調(diào)一?致,維護(hù)好?學(xué)校良好的?教育教學(xué)秩?序。播下?一個(gè)行動(dòng),?收獲一種習(xí)?慣;播下一?種習(xí)慣,收?獲一種性格?;播下一種?性格,收獲?一種命運(yùn)。?所以,我們?從現(xiàn)在起要?養(yǎng)成好的行?為習(xí)慣和學(xué)?習(xí)習(xí)慣。然?而哪些是我?們小學(xué)生要?養(yǎng)成的好習(xí)?慣呢?那么?如何才將校?規(guī)校紀(jì)內(nèi)化?成為我們自?覺的習(xí)慣呢??首先是思?想意識(shí)要到?位。在生活?、學(xué)習(xí)中我?們有著各種?不同的習(xí)慣?,當(dāng)我們做?某件事情時(shí)?,首先要想?一想,你的?做法是否對(duì)?___、對(duì)?他人有利,?損害___?和他人利益?的事我們堅(jiān)?決不能做。?勿以惡小而?為之,勿以?善小而不為?。課堂上,?專心聽講是?對(duì)老師最大?的尊重;升?旗儀式上,?你全神貫注?、___國(guó)?旗冉冉升起?,是對(duì)祖國(guó)?最深的敬意?。只要我們?以《中小學(xué)?生守則》《?中小學(xué)生日?常行為規(guī)范?》,學(xué)校的?校規(guī)校紀(jì)來(lái)?規(guī)范自己的?行為,我們?就一定能成?為一名合格?的中小學(xué)生?,我們的學(xué)?校就一定能?蓬勃發(fā)展、?蒸蒸日上。?遵守紀(jì)律?是一種尊重?,遵守紀(jì)律?是一種美德?,遵守紀(jì)律?更是一種責(zé)?任。同學(xué)們?,當(dāng)我們獲?得成就和榮?譽(yù)的時(shí)候,?當(dāng)我們?nèi)〉?成功和勝利?的時(shí)候,你?是否想過(guò)正?是因?yàn)橛辛?紀(jì)律這位嚴(yán)?肅的朋友從?早到晚伴隨?在我們身旁?。正是因?yàn)?它的魔力,?我們的秩序?才更加井然?,我們的生?活才更加自?由,我們攀?登的腳步才?更加堅(jiān)實(shí)。?愿同學(xué)們?養(yǎng)成文明守?紀(jì)的習(xí)慣,?與紀(jì)律同行?,去實(shí)現(xiàn)我?們的理想。?與紀(jì)律同行?,使我們的?人生更加燦?爛
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