三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐總結(jié)1000字

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由于今年，我們23位華南師范大學(xué)的學(xué)生冒著炎炎夏日，帶著滿懷激情，背上袋袋行囊，來(lái)到了河源市連平縣上坪中學(xué)，舉行了為期七天的三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)!

傳遞社會(huì)關(guān)愛(ài)，鍛造自強(qiáng)之才是我們新長(zhǎng)城華南師范大學(xué)自強(qiáng)社的宗旨;中學(xué)生是祖國(guó)新一代的花朵，而擁有健康的心理，對(duì)人生有著關(guān)鍵的意義。本著這兩方面理由，我們隊(duì)伍以培養(yǎng)健康心理，彩繪美觀人生作為我們整個(gè)三下鄉(xiāng)的根本理念，我們的每一個(gè)活動(dòng)都將圍繞培養(yǎng)健康心理，彩繪美觀人生來(lái)舉行。自信*創(chuàng)新是我們順?biāo)扉_(kāi)展活動(dòng)的保證，也是我們隊(duì)伍的亮點(diǎn)所在!!!

其次天我們就受到收到學(xué)生寫(xiě)的日記，此后每天賞識(shí)他們的日記成了我們最最開(kāi)心的事了，猶如他們的每一筆每一劃都時(shí)刻牽動(dòng)著我們的心。看著學(xué)生寫(xiě)的日記，我會(huì)一向追隨著他們的筆跡，猶如有身臨其境的感覺(jué)，我能感受著他們寫(xiě)日記時(shí)的喜怒哀樂(lè)、酸甜苦辣，我也好想走在了一條新的光明的旅途心路歷程，心路歷程上我收獲的是無(wú)比的喜悅。寫(xiě)評(píng)語(yǔ)時(shí)我想到自己以前看老師寫(xiě)的評(píng)語(yǔ)，每次都很開(kāi)心，很興奮，很期望，由于我覺(jué)得這說(shuō)明老師有留神到自己，自己被人關(guān)注了，是不是我做的對(duì)比好呢，還是不好呢?我還要持續(xù)加油，不讓老師消沉。我覺(jué)得老師的態(tài)度可以很輕易影響和變更學(xué)生的觀念，學(xué)生的這種想法也很輕易讓學(xué)生快速找到自我，找到信仰和動(dòng)力。本著這種想法，我想給學(xué)生更多的激勵(lì)和信仰，于是我總是分外專心的改，盡量寫(xiě)好多更多的評(píng)語(yǔ)。我覺(jué)得很開(kāi)心!每天給學(xué)生評(píng)日記的時(shí)候是最幸福的時(shí)刻了。更加是看到有學(xué)生寫(xiě)道自己的時(shí)候尤其興奮，第一天的日記里就有幾個(gè)學(xué)生提到我了，有一個(gè)說(shuō)：英語(yǔ)老師的笑容很璀璨一個(gè)說(shuō)：軍體拳的女老師是男兒性，女兒身還有一個(gè)說(shuō)：英語(yǔ)老師一向在激勵(lì)我們，在他的激勵(lì)下，我終究當(dāng)然，贊美其他老師的更多我們看到了，都相互讀出來(lái)，讓大家一起共享這份喜悅，由于我們覺(jué)得喜悅是可以傳播的。我們?cè)谶@個(gè)過(guò)程中收獲的是雙贏!

而在欣喜之余，我在想為什么學(xué)生會(huì)反映這么猛烈呢?我覺(jué)得我笑起來(lái)不好看呀!可能我的激勵(lì)也只是隨口說(shuō)的而已于是我又在反省以前的自己是不是不夠了解自己，不夠自信呢!可能他們更了解我呢.他們看到我現(xiàn)在笑得很璀璨，他們記住了，受到感染了，這就夠了，人的一生能有多少次機(jī)遇能讓我們?nèi)ビ绊懖⒆兏渌四?我突然啊覺(jué)得這就是我今后要走的方向了!是的，我要每天都開(kāi)開(kāi)心心的，就像那天開(kāi)班會(huì)玩說(shuō)出自己的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)的嬉戲中我說(shuō)的：我熱愛(ài)笑。也夢(mèng)想全體的同學(xué)像我一樣。你們知道怎樣的笑是最好看、最標(biāo)準(zhǔn)的嗎?是露出八顆牙齒的笑。夢(mèng)想你們每日露出八顆牙齒的笑容，好不好?學(xué)生們特別開(kāi)心，齊聲大聲喊道：好!后來(lái)我察覺(jué)我那次很肆意的一個(gè)回復(fù)卻給學(xué)生們很深的印象，他們?cè)趯?xiě)到我時(shí)都說(shuō)會(huì)記住露出八顆牙齒的笑容，還有的說(shuō)我笑得很璀璨所以我覺(jué)得老師的一言一行真的很重要，很輕易就很影響到學(xué)生，甚至于變更一個(gè)學(xué)生今后的路途。所以在那幾天，我都是每天笑著的，尤其是見(jiàn)到學(xué)生，這樣我也仿佛看到全體人都是嘴角微微向上揚(yáng)!我察覺(jué)這樣的做法可以讓發(fā)我每天的心情都保持更加高興!其實(shí)我想，不只是那幾天，我相信我以后也會(huì)經(jīng)常笑的。

還有一個(gè)讓我覺(jué)得感動(dòng)的是我們心愛(ài)的老師們。他們是那么愛(ài)學(xué)生，把學(xué)生的一切當(dāng)作自己的事，急學(xué)生所急，關(guān)切學(xué)生，用最能讓他們采納的方式教導(dǎo)他們，我們堅(jiān)信：一個(gè)也不能少。即使是特別淘氣的學(xué)生，我們也都是好好和他們講，我察覺(jué)他們都一般也會(huì)聽(tīng)的，即使沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去多久，但他們起碼有那么一下段時(shí)間是靜心喜悅的，并做到了，即使一下子操縱不了，我覺(jué)得那也是進(jìn)步了。那天，我發(fā)信息給初中班主任時(shí)這樣寫(xiě)到：愛(ài)戴的老師，真的很感謝你們悄悄的付出!以前我沒(méi)有太大的感想，但經(jīng)過(guò)三下鄉(xiāng)，自己做了下老師，我真的覺(jué)得老師是