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文檔簡介
Unit
7Howmucharethesesocks?GrammarFocus
教案教學目標1.
知識技能:⑴復(fù)習學過的物品類名詞;⑵鞏固可數(shù)名詞的單復(fù)數(shù)形式和在句中的用法;⑶學會用howmuch
詢問物品的價格2.
過程方法:學生以探究學習、合作學習的方式掌握詞匯和語法,培養(yǎng)學生合作和探究能力。通過課堂講解和隨堂練習,學生運用英語詞句的能力得到提高。3.
情感態(tài)度價值觀:培養(yǎng)學生的溝通交流能力,同時希望學生養(yǎng)成良好的購物習慣。教學重難點:1.
Howmuchis+the/this/that+
單數(shù)可數(shù)名詞+?2.
Howmuchare+these/those+
復(fù)數(shù)可數(shù)名詞+?3.
回答價格:Itis/Theyare+
數(shù)字
+dollar(s)/yuan.4.
量詞
apairof教學過程:1.
單詞復(fù)習:通過PPT上展示的圖片,復(fù)習單詞拼寫和讀音。
hat,
cup,
pen,
pencilbox,
jacket,
sock,
sweater,
trousers,
shoe,
skirt,
T-shirt2.
導(dǎo)入:通過展示有標價的,已復(fù)習過的物品圖片,導(dǎo)入詢問價格圖片:一頂棕色的帽子,標價
$6Howmuchisthisbrownhat?Itissixdollars.3.
通過PPT示例展示單數(shù)可數(shù)名詞的物品如何詢問價格,如何回答圖片:一件毛衣
標價$20Howmuchisthatsweater?Itistwentydollars.4.
單數(shù)可數(shù)名詞詢問價格及回答,填空,學生思考并回答圖片:一雙襪子
標價$5Howmuch
is
thepairof
socks?Itis
five
dollars.強調(diào)量詞apairof
的用法:表示一雙和一條(apairoftrousers)5.
通過PPT示例展示復(fù)數(shù)可數(shù)名詞的物品如何詢問價格,如何回答圖片:三件毛衣
標價$60Howmucharethosesweaters?Theyaresixtydollars.6.
總結(jié)單復(fù)數(shù)可數(shù)名詞的物品詢問價格的句式Howmuchis+the/this/that+
單數(shù)可數(shù)名詞+?Howmuchare+these/those+
復(fù)數(shù)可數(shù)名詞+?7.
總結(jié)回答價格問題的句式Itis/Theyare+
數(shù)字
+dollar(s).強調(diào)dollar單復(fù)數(shù)的使用,dollar前面的數(shù)字大于1,則dollar要加s;如果價格是1美元,則是1/onedollar,這個時候dollar不加s。8.
隨堂練習,請部分同學到黑板上來寫:用本節(jié)課所學的句式完成下列句子的翻譯。①
---這件藍色的夾克衫是多少錢?
---它是19美元。②
---那些鋼筆是多少錢?
---它們是8美元。③
---那條黑色的長褲是多少錢?
---它是12美元。④
---這些裙子是多少錢?
---它們是20美元。板書:例句---Howmuchis+the/this/that+
單數(shù)可數(shù)名詞+?---Itis+
數(shù)字
+dollar(s).例句---Howmuchare
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