Unit3Immoreoutgoingthanmysister.(SectionB3a-selfcheck)教案 人教版英語八年級(jí)上冊(cè)_第1頁
Unit3Immoreoutgoingthanmysister.(SectionB3a-selfcheck)教案 人教版英語八年級(jí)上冊(cè)_第2頁
Unit3Immoreoutgoingthanmysister.(SectionB3a-selfcheck)教案 人教版英語八年級(jí)上冊(cè)_第3頁
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課題Unit3I’mmoreoutgoingthanmysister.SectionB（3a---3c)

第7課時(shí)主備教師二次備課教師教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力目標(biāo)Knowledgeaims:words:primary,primaryschool,information⑵.Languagepoints:Reviewthetargetlanguage.Abilityaims:Totrainselfcheckskill.Totrainstudents’abilityofreadingandwriting.方法與過程目標(biāo)Selfcheckmethod.Writingmethod.情感態(tài)度目標(biāo)Tobeabletounderstandthefeelingsofotherpeopleincommunication.教學(xué)重點(diǎn)Readandwritethetargetlanguage.難點(diǎn)Writingpractice.學(xué)法指導(dǎo)Selfcheckmethod.Readingandwritingmethods.Comprehensivemethod.課前準(zhǔn)備Someexercises.教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)預(yù)習(xí)檢測(cè)預(yù)習(xí)3a-3c,自主完成相關(guān)練習(xí)作業(yè)。用所給詞的適當(dāng)形式填空。Mybikeis___________(new),buthersis__________(new)thanmine.MissGaoisn’tas______(fat)asMissGreen.---Whois___________-(heavy),LiuliorLiuYing?---LiuYingis__________(thin)thanLiuLi.MyEnglishteacherismuch______(fun)thanmymathteacher.MissYangis_________(calm)thanMissLi.課堂互動(dòng)探究教學(xué)任務(wù)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)Organizationandleadin.1.Duty

report.2.Askssquestions.1.Listencarefully.2.Trytoanswerteacher’squestions3aCompletethereport.Fillinthechartandcheckit.3bPracticespokenEnglish.Askandanswers.3cTelltheclasshowtodoit.Writethecompositiononthenotebook.Giveamodelcomposition.鞏固練習(xí)2）用所給詞的適當(dāng)形式填空。bethesameas,begoodat,like,makesb.laugh,bedifferentfromTom____________Peter.Theyareoutgoing.I___________tohavefriendswhoarelikeme.LastSundayIwenttowatchadolphinshow,andit__________TaraandJudy________-Englishnow.What__________you_____________yourbestfriend?課題Unit3I’mmoreoutgoingthanmysister.SectionB（Selfcheck)

第8課時(shí)主備教師二次備課教師教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力目標(biāo)Knowledgeaims:⑴.words:ReviewthewordsofUnit2⑵.Languagepoints:Reviewthetargetlanguage.Abilityaims:Totrainselfcheckskill.Totrainstudents’abilityofreadingandwriting.方法與過程目標(biāo)Selfcheckmethod.Writingmethod.情感態(tài)度目標(biāo)Tobeabletounderstandthefeelingsofotherpeopleincommunication.教學(xué)重點(diǎn)Readandwritethetargetlanguage.難點(diǎn)Writingpractice.教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)預(yù)習(xí)檢測(cè)預(yù)習(xí)selfcheck,自主完成相關(guān)練習(xí)作業(yè)。課堂互動(dòng)探究教學(xué)任務(wù)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)Organizationandleadin.1.Duty

report.2.Askssquestions.1.Listencarefully.2.Trytoanswerteacher’squestions4PracticespokenEnglish.Followthesituationandactitout.Selfheck1Completethechartwithactivitie

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