山西省忻州市靜樂縣第一中學(xué)2021年高三生物上學(xué)期期末試卷含解析_第1頁
山西省忻州市靜樂縣第一中學(xué)2021年高三生物上學(xué)期期末試卷含解析_第2頁
山西省忻州市靜樂縣第一中學(xué)2021年高三生物上學(xué)期期末試卷含解析_第3頁
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文檔簡介

山西省忻州市靜樂縣第一中學(xué)2021年高三生物上學(xué)期期末試卷含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。)1.葡萄糖是細(xì)胞的主要能源物質(zhì),其跨膜運(yùn)輸方式是研究熱點(diǎn)。請據(jù)圖回答下列問題:(1)小腸上皮細(xì)胞利用細(xì)胞內(nèi)外Na+濃度差,通過________主動運(yùn)輸葡萄糖。在基膜側(cè),小腸上皮細(xì)胞利用蛋白G將吸收的葡萄糖分子通過__________方式運(yùn)出,再通過血液循環(huán)運(yùn)輸?shù)饺斫M織細(xì)胞。(2)人體依靠________調(diào)節(jié)方式維持正常血糖濃度,參與調(diào)節(jié)的激素主要通過________作用維持血糖濃度相對穩(wěn)定。當(dāng)血糖濃度偏高時,胰島素通過促進(jìn)肝細(xì)胞、骨骼肌細(xì)胞、脂肪細(xì)胞等組織細(xì)胞_______________,使血糖濃度降低。(3)研究表明,胰島素的靶細(xì)胞主要通過細(xì)胞膜上的GLUT4來攝取葡萄糖,胰島素與靶細(xì)胞膜上的受體結(jié)合,調(diào)控GLUT4的儲存囊泡與細(xì)胞膜融合。大部分Ⅱ型糖尿病患者的組織細(xì)胞對胰島素的敏感性降低,稱為胰島素抵抗。請結(jié)合上述研究,解釋胰島素抵抗出現(xiàn)的原因______________________。(至少答兩條)參考答案:

(1).蛋白S

(2).協(xié)助擴(kuò)散

(3).神經(jīng)-體液(或反饋)

(4).拮抗

(5).攝取、利用和儲存葡萄糖

(6).胰島素受體異常導(dǎo)致胰島素信號不能正常傳遞;胰島素與受體結(jié)合后,細(xì)胞內(nèi)信號傳遞過程異常;胰島素靶細(xì)胞GLUT4儲存囊泡轉(zhuǎn)運(yùn)至細(xì)胞膜受阻【分析】分析題圖,細(xì)胞外Na+濃度大于細(xì)胞內(nèi),細(xì)胞外Na+順濃度梯度進(jìn)入細(xì)胞,為協(xié)助擴(kuò)散,蛋白S吸收葡萄糖是逆濃度梯度的主動運(yùn)輸過程。細(xì)胞內(nèi)較低的Na+濃度要膜上的Na+-K+泵消耗

ATP

維持,在基膜側(cè),小腸上皮細(xì)胞利用蛋白G將吸收的葡萄糖分子順濃度梯度云出細(xì)胞,為協(xié)助擴(kuò)散;據(jù)此答題。【詳解】(1)根據(jù)試題分析,小腸上皮細(xì)胞利用細(xì)胞內(nèi)外Na+濃度差,通過蛋白S吸收葡萄糖為主動運(yùn)輸。在基膜側(cè),小腸上皮細(xì)胞利用蛋白G將吸收的葡萄糖分子通過

易化(協(xié)助)擴(kuò)散方式運(yùn)出,再通過血液循環(huán)運(yùn)輸?shù)饺斫M織細(xì)胞。(2)血糖調(diào)節(jié)中樞在下丘腦,人體依靠神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)維持正常血糖濃度,參與調(diào)節(jié)血糖激素有胰島素,降低血糖的作用,胰高血糖素和腎上腺素升高血糖的作用,激素間通過拮抗作用維持了血糖濃度的相對穩(wěn)定。當(dāng)血糖高于正常值時,在胰島素的調(diào)節(jié)作用下,肝細(xì)胞、骨骼肌細(xì)胞、脂肪細(xì)胞等細(xì)胞攝取、利用和轉(zhuǎn)化葡萄糖,從而使血糖降低。(3)研究表明,胰島素的靶細(xì)胞主要通過細(xì)胞膜上的GLUT4來攝取葡萄糖,胰島素與靶細(xì)胞膜上的受體結(jié)合,調(diào)控GLUT4的儲存囊泡與細(xì)胞膜融合。大部分Ⅱ型糖尿病患者的組織細(xì)胞對胰島素的敏感性降低,稱為胰島素抵抗,形成這種現(xiàn)象的原因可能是:胰島素受體異常導(dǎo)致胰島素信號不能正常傳遞;胰島素與受體結(jié)合后,細(xì)胞內(nèi)信號傳遞過程異常;胰島素靶細(xì)胞GLUT4儲存囊泡轉(zhuǎn)運(yùn)至細(xì)胞膜受阻;胰島素抗體與胰島素結(jié)合,使胰島素不能與其受體正常結(jié)合;胰島素的拮抗激素增多,降低胰島素的作用?!军c(diǎn)睛】本題以小腸絨毛上皮細(xì)胞對物質(zhì)的吸收為背景考查物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式、血糖的調(diào)節(jié)的知識點(diǎn),要求學(xué)生能夠正確識圖分析獲取有效的信息,判斷物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式,掌握物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞方式的特點(diǎn),這是解決第(1)問的關(guān)鍵;掌握血糖調(diào)節(jié)的過程和相關(guān)激素以及激素之間的作用是解決第(2)問的關(guān)鍵;分析第(3)問的信息結(jié)合所學(xué)的血糖調(diào)節(jié)的知識給出合理的解釋是該題的重難點(diǎn)。2.動物在饑俄狀態(tài)下,組織內(nèi)首先可能降低含量的物質(zhì)是()A.糖原

B.氨基酸

C.血糖

D.脂肪參考答案:C

解析:

糖類是主要的供能物質(zhì)。細(xì)胞內(nèi)氧化代謝的葡萄糖主要由血液運(yùn)輸而來,即血糖。動物處于饑餓狀態(tài)下,血液中的葡萄糖由于不斷供細(xì)胞氧化利用,又未通過消化、吸收過程而得到補(bǔ)充,因而血糖濃度會下降。3.下列大腸桿菌某基因的堿基序列的變化,對其所控制合成的多肽的氨基酸序列影響最大的是(不考慮終止密碼子)A.第6位的C被替換為T

B.第9位與第10位之間插入1個TC.第100、101、102位被替換為TTT

D.第103至105位被替換為1個T參考答案:B4.下列有關(guān)生物科學(xué)研究的說法,錯誤的是(

)A.孟德爾運(yùn)用“歸納一演繹法”發(fā)現(xiàn)了遺傳的兩大定律B.格里菲思的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明了“轉(zhuǎn)化因子”的存在C.薩頓運(yùn)用“類比推理法”提出基因在染色體上的假說D.沃森和克里克構(gòu)建了DNA的雙螺旋結(jié)構(gòu)模型參考答案:A5.下圖一表示某動物精原細(xì)胞中的一對同源染色體。在減數(shù)分裂過程中,該對同源染色體發(fā)生了交叉互換,結(jié)果形成了①~④所示的四個精細(xì)胞。這四個精細(xì)胞中,來自同一個次級精母細(xì)胞的是

A.①與②

B.①與③

C.②與③

D.②與④參考答案:答案:C6.下列有關(guān)植物激素調(diào)節(jié)的敘述,正確的是() ①可利用適宜濃度的赤霉素促進(jìn)細(xì)胞伸長,使植物增高 ②在植物組織培養(yǎng)中生長素和細(xì)胞分裂素的不同配比會影響組織分化 ③使同種植物的扦插枝條產(chǎn)生相同生根效果的2,4﹣D濃度相同 ④在太空失重狀態(tài)下植物激素不能進(jìn)行極性運(yùn)輸,根失去了向地生長的特性. A.①② B.③④ C.①③ D.②④參考答案:A【考點(diǎn)】植物激素的作用;生長素的產(chǎn)生、分布和運(yùn)輸情況. 【分析】根據(jù)題意,植物的各項(xiàng)生命活動并不是只受單一激素的調(diào)節(jié),而是由多種激素相互作用,共同調(diào)節(jié)的,赤霉素的作用是促進(jìn)細(xì)胞伸長,細(xì)胞分裂素能夠促進(jìn)細(xì)胞分裂,兩者在植物組織培養(yǎng)過程中不同配比會影響植物的脫分化和再分化,生長素的作用有促進(jìn)扦插枝條生根,生長素類似物也有相同的作用,但是影響扦插枝條生根的因素還有很多,如扦插枝條的大小、扦插枝條留的芽的多少、葉的多少等等,只有這些條件都相同,所需的生長素類似物的量才相同;在失重的條件下根失去了向地生長的特性,但極性運(yùn)輸不受影響. 【解答】解:①、赤霉素有促進(jìn)細(xì)胞伸長的作用,故處理植物能促進(jìn)植物增高,故①正確;②、在植物組織培養(yǎng)中生長素和細(xì)胞分裂素的不同配比會影響細(xì)胞的脫分化和再分化過程,故②正確; ③、同種植物的扦插枝條產(chǎn)生相同生根效果除受2,4﹣D濃度的影響外,還受其他條件的影響,故③錯誤; ④、失重條件下,生長素不能正常進(jìn)行橫向運(yùn)輸,根失去了向地生長的特性,但是極性運(yùn)輸不受影響,仍可以進(jìn)行極性運(yùn)輸,故④錯誤. 所以①②正確. 故選A. 【點(diǎn)評】本題考查植物激素調(diào)節(jié)相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的識記能力和知識遷移的能力.7.下列關(guān)于細(xì)胞分化、衰老的敘述,正確的是A.衰老細(xì)胞內(nèi)線粒體數(shù)量增加B.細(xì)胞分化是一種階段性的變化,當(dāng)個體成熟后就沒有細(xì)胞分化C.細(xì)胞分化使各種細(xì)胞的遺傳物質(zhì)產(chǎn)生差異D.從總體上看,個體衰老的過程也是組成個體的細(xì)胞普遍衰老的過程參考答案:D8.下列有關(guān)性染色體的敘述正確的是(

A.豌豆體細(xì)胞中的染色體可分為性染色體和常染色體兩類

B.減數(shù)分裂過程性染色體和常染色體間發(fā)生自由組合現(xiàn)象

C.人類含X染色體的配子一定是雌配子

D.性染色體的基因表達(dá)產(chǎn)物只存在于生殖細(xì)胞中參考答案:B9.果蠅的體細(xì)胞含有8條染色體?,F(xiàn)有一個果蠅體細(xì)胞,它的每條染色體的DNA雙鏈都被32P標(biāo)記,如果把該細(xì)胞放在不含32P的培養(yǎng)基中培養(yǎng),使其連續(xù)分裂,那么將會在第幾次細(xì)胞分裂中出現(xiàn):每個細(xì)胞的中期和后期都有8條被標(biāo)記的?

A.第1次

B.第2次

C.第3次

D.第4次參考答案:答案:B10.下列關(guān)于細(xì)胞及其組成、結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是A.神經(jīng)元細(xì)胞膜的磷脂、膜蛋白都參與興奮在神經(jīng)元之間的傳遞過程B.果脯在腌制中慢慢變甜,是細(xì)胞主動吸收糖分的結(jié)果C.細(xì)胞之間的信息交流均依賴于細(xì)胞膜上的特異性受體D.結(jié)核桿菌屬于胞內(nèi)寄生菌,其蛋白質(zhì)在宿主細(xì)胞的核糖體上合成參考答案:A【分析】據(jù)題文和選項(xiàng)的描述可知:該題考查細(xì)胞膜的化學(xué)組成及其功能、興奮在神經(jīng)元之間的傳遞過程、原核細(xì)胞的結(jié)構(gòu)等相關(guān)知識?!驹斀狻考?xì)胞膜的主要成分是磷脂和蛋白質(zhì)分子。興奮在兩個神經(jīng)元之間的傳遞是通過突觸完成的,其過程為:當(dāng)興奮傳到神經(jīng)末梢時,突觸前膜內(nèi)的突觸小泡釋放的神經(jīng)遞質(zhì),經(jīng)擴(kuò)散通過突觸間隙與突觸后膜上的一種被稱為受體的膜蛋白結(jié)合,引發(fā)突觸后膜電位變化,興奮就由一個神經(jīng)元傳遞到另一個神經(jīng)元,可見,神經(jīng)元細(xì)胞膜的磷脂、膜蛋白都參與興奮在神經(jīng)元之間的傳遞過程,A正確;果脯在腌制中慢慢變甜,是因?yàn)榧?xì)胞嚴(yán)重失水而死亡,細(xì)胞膜失去選擇透過性,糖分得以進(jìn)入細(xì)胞內(nèi),B錯誤;細(xì)胞之間的信息交流不一定都依賴于細(xì)胞膜上的特異性受體,例如:相鄰兩個細(xì)胞間形成通道,攜帶信息的物質(zhì)由通道進(jìn)入另一細(xì)胞從而實(shí)現(xiàn)信息交流,此過程沒有細(xì)胞膜上的特異性受體參與,C錯誤;結(jié)核桿菌屬于胞內(nèi)寄生菌,為原核生物,其蛋白質(zhì)在結(jié)核桿菌細(xì)胞的核糖體上合成,D錯誤?!军c(diǎn)睛】本題的易錯點(diǎn)因不清楚細(xì)胞間進(jìn)行信息交流的常見方式而導(dǎo)致對C選項(xiàng)的誤判。a.細(xì)胞間信息交流的物質(zhì)是細(xì)胞膜上的糖蛋白。b.動物細(xì)胞間信息交流的方式主要有兩種:Ⅰ.某些細(xì)胞如分泌細(xì)胞分泌一些物質(zhì)(如激素),通過血液的傳遞運(yùn)送到作用部位(靶細(xì)胞),被靶細(xì)胞的細(xì)胞膜上的受體(成分為糖蛋白)識別,引起靶細(xì)胞產(chǎn)生生理反應(yīng)。Ⅱ.相鄰兩個細(xì)胞的細(xì)胞膜直接接觸,通過糖蛋白識別,將信息從一個細(xì)胞傳遞給另一個細(xì)胞。c.植物細(xì)胞間的識別和信息交流主要是通過植物細(xì)胞間的胞間連絲來實(shí)現(xiàn)。11.下列關(guān)于生物實(shí)驗(yàn)的敘述不正確的是A.健那綠染液可以使活細(xì)胞中的線粒體呈現(xiàn)藍(lán)綠色,而細(xì)胞質(zhì)接近無色B.使用臺盼藍(lán)染液對動物細(xì)胞進(jìn)行染色,死的細(xì)胞會被染成藍(lán)色,而活的細(xì)胞不著色C.利用血細(xì)胞計(jì)數(shù)板進(jìn)行計(jì)數(shù)時,滴菌液→蓋蓋玻片→吸去多余菌液→顯微鏡下觀察計(jì)數(shù)D.制作觀察根尖有絲分裂裝片實(shí)驗(yàn)中,經(jīng)解離液處理后的細(xì)胞都已死亡參考答案:C【分析】觀察洋蔥根尖有絲分裂實(shí)驗(yàn)的步驟:解離(使組織中的細(xì)胞相互分離開來)、漂洗(洗去解離液)、染色(用龍膽紫、醋酸洋紅等堿性染料)、制片、觀察(先低后高)【詳解】健那綠染液是活性染料,可以使活細(xì)胞中的線粒體呈現(xiàn)藍(lán)綠色,而細(xì)胞質(zhì)接近無色,A正確;在鑒別死細(xì)胞和活細(xì)胞時,常用“染色排除法”,例如使用臺盼藍(lán)染色,活的細(xì)胞被染成藍(lán)色,死的細(xì)胞不能被染色,從而進(jìn)行判斷,B正確;用血細(xì)胞計(jì)數(shù)板時,應(yīng)先放置蓋玻片,在蓋玻片的邊緣滴加培養(yǎng)液,待培養(yǎng)液從邊緣處自行滲入計(jì)數(shù)室,吸去多余培養(yǎng)液,再進(jìn)行鏡檢,若先滴加酵母菌培養(yǎng)液后蓋蓋玻片,容易使蓋玻片下出現(xiàn)氣泡,導(dǎo)致結(jié)果偏小,C錯誤;制作并觀察洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂的臨時裝片制作過程中,要用到解離液進(jìn)行解離。而解離液是由鹽酸和酒精配制而成的,經(jīng)解離液處理后的細(xì)胞都已死亡,D正確。故選C。12.下圖表示基因型為YyRr的二倍體生物某器官核DNA含量的變化曲線圖。下列有關(guān)敘述不正確的是(

)A.D時期細(xì)胞中的染色體組數(shù)目是E~I(xiàn)時期細(xì)胞中的兩倍B.L時期基因組成可能為YYRR、YYrr、yyRR、yyrrC.E、M時期,由于DNA分子的解旋,染色體逐漸恢復(fù)為染色質(zhì)D.在G和I時期,細(xì)胞可產(chǎn)生可遺傳的變異參考答案:C13.右圖為一個家族中某種單基因遺傳病的傳遞情況,若③號個體為純合子的概率是1/2,則該病最可能的遺傳方式為(

)A.細(xì)胞質(zhì)遺傳

B.Y染色體遺傳C.X染色體隱性遺傳

D.常染色體隱性遺傳參考答案:C14.下圖是葉肉細(xì)胞在不同光照強(qiáng)度下葉綠體與線粒體代謝簡圖。以下相關(guān)敘述錯誤的是A.若細(xì)胞①處于黑暗環(huán)境中,那么該細(xì)胞單位時間放出的CO2量即為呼吸速率B.細(xì)胞②沒有與外界發(fā)生O2和CO2交換,可斷定此時光合作用速率等于呼吸作用速率C.細(xì)胞③處在較強(qiáng)光照條件下,細(xì)胞光合作用所利用的CO2量為N1與N2的和D.對細(xì)胞④的分析可得出,此時的光照強(qiáng)度較弱且N1小于m2參考答案:D15.已知某DNA分子中,G與C之和占全部堿基總數(shù)的35.8%,其中一條鏈的T與C分別占該鏈堿基總數(shù)的32.9%和17.1%,則在它的互補(bǔ)鏈中,T和C分別占該鏈堿基總數(shù)的(

)A.32.9%和17.1%

B.31.3%和18.7%C.18.7%和31.3%

D.17.1%和32.9%參考答案:B16.下列有關(guān)種群增長的S型曲線的敘述,錯誤的是

A.通常自然界中的種群增長曲線最終里s型

B.達(dá)到K值時種群增長率為零

C.種群增長受自身密度的影響

D.種群的增長速率逐步降低參考答案:D17.嫩肉粉是以蛋白酶為主要成分的食品添加劑,就酶的作用特點(diǎn)而言,下列使用方法中最佳的是(

A.先用沸水溶解后與肉片混勻,炒熟

B.室溫下與肉片混勻,放置一段時間,炒熟

C.炒肉的過程中加入

D.肉炒熟后起鍋前加入?yún)⒖即鸢福築略18.假設(shè)一個雙鏈均被32P標(biāo)記的噬菌體DNA由5000個堿基對組成,其中腺嘌呤占全部堿基的20%,用這個噬菌體侵染只含31P的大腸桿菌,共釋放出100個子代噬菌體。下列敘述正確的是A.該過程至少需要3×105個鳥嘌呤脫氧核苷酸B.噬菌體增殖需要細(xì)菌提供模版、原料和酶等C.含32P與只含31P的子代噬菌體的比例為1:49D.該DNA發(fā)生突變,其控制的性狀即發(fā)生改變參考答案:C本題綜合考查運(yùn)用DNA的結(jié)構(gòu)、復(fù)制、病毒增殖及其特點(diǎn)進(jìn)行數(shù)據(jù)計(jì)算、性狀分析。DNA為半保留復(fù)制,則雙鏈含32P的DNA分子放在只含31P的大腸桿菌內(nèi)復(fù)制形成的子代100個DNA中,應(yīng)有2個既含有32P,也含有31P,其他98個只含有31P,因此含有32P與只含有31P得子代噬菌體之比為2:98;根據(jù)堿基互補(bǔ)配對知該DNA含有的堿基G為5000×2×(100%—20%×2)÷2=3000,且親代鏈在復(fù)制中保留,則需要的鳥嘌呤脫氧核苷酸至少為(100—1)×該DNA含有的堿基G的數(shù)目=297000;噬菌體增殖過程以自身的遺傳物質(zhì)為模板,利用宿主細(xì)胞的原料和場所合成自代噬菌體;由于密碼子兼并性(一種氨基酸可以對應(yīng)幾種密碼子)、性狀與環(huán)境的關(guān)系等原因存在,基因突變不一定使性狀發(fā)生改變。19.右圖表示蘋果生長發(fā)育時期幾種激素的動態(tài)變化,圖中甲、乙、丙三條曲線依次代表三種激素。下列說法正確的是

A.甲激素促進(jìn)細(xì)胞分裂和組織分化

B.乙激素主要作用是促進(jìn)果實(shí)成熟

C.蘋果在成熟期只受丙激素的影響

D.乙、丙兩種激素主要作用是促進(jìn)細(xì)胞衰老參考答案:A20.下列化學(xué)物質(zhì)中,不是植物激素的是A.吲哚乙酸

B.赤霉素

C.乙烯

D.2、4—D參考答案:D21.動物和人體都是開放的系統(tǒng),要維持內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)并與外界環(huán)境相適應(yīng),都離不開生命活動的調(diào)節(jié).以下有關(guān)敘述錯誤的是()A.一些多細(xì)胞低等動物只有體液調(diào)節(jié),而人體內(nèi)則具有神經(jīng)﹣體液﹣免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)B.胰高血糖素能使血糖濃度升高的機(jī)理是促進(jìn)肝糖原氧化分解供能,促進(jìn)非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖,其分泌存在反饋調(diào)節(jié)C.當(dāng)外界環(huán)境的變化過于劇烈,或人體自身的調(diào)節(jié)功能出現(xiàn)障礙時,內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)就會遭到破壞D.有的內(nèi)分泌腺直接受中樞神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),可看作反射弧的組成部分參考答案:B【考點(diǎn)】E3:體溫調(diào)節(jié)、水鹽調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié);E1:穩(wěn)態(tài)的生理意義.【分析】1、關(guān)于“內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)”應(yīng)掌握以下幾點(diǎn):(1)實(shí)質(zhì):體內(nèi)滲透壓、溫度、pH等理化特性和化學(xué)成分呈現(xiàn)動態(tài)平衡的過程;(2)定義:在神經(jīng)系統(tǒng)和體液的調(diào)節(jié)下,通過各個器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動,共同維持內(nèi)環(huán)境相對穩(wěn)定的狀態(tài);(3)調(diào)節(jié)機(jī)制:神經(jīng)﹣體液﹣免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò);(4)層面:水、無機(jī)鹽、血糖、體溫等的平衡與調(diào)節(jié);(5)意義:機(jī)體進(jìn)行正常生命活動的必要條件.2、與血糖調(diào)節(jié)相關(guān)的激素主要是胰島素和胰高血糖素,其中胰島素的作用是機(jī)體內(nèi)唯一降低血糖的激素,胰島素能促進(jìn)全身組織細(xì)胞加速攝取、利用和儲存葡萄糖,從而降低血糖濃度;胰高血糖素能促進(jìn)糖原分解,并促進(jìn)一些非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖,從而使血糖水平升高.【解答】解:A、一些多細(xì)胞低等動物只有體液調(diào)節(jié),而人體內(nèi)則具有神經(jīng)﹣體液﹣免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò),A正確;B、胰高血糖素能促進(jìn)肝糖原分解,但不能促進(jìn)肝糖原氧化分解供能,B錯誤;C、人體維持穩(wěn)態(tài)的能力是有限的,因此當(dāng)外界環(huán)境的變化過于劇烈,或人體自身的調(diào)節(jié)功能出現(xiàn)障礙時,內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)就會遭到破壞,C正確;D、有的內(nèi)分泌腺直接受中樞神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),可看作反射弧的組成部分,D正確.故選:B.22.以下對實(shí)驗(yàn)材料的選擇或?qū)嶒?yàn)結(jié)果的敘述正確的是

A.紙層析法分離葉綠體中的色素,其顏色從下到上依次是:黃綠色、藍(lán)綠色、黃色、橙黃色

B.根的分生區(qū)可用來觀察質(zhì)壁分離與復(fù)原

C.馬鈴薯塊莖中含有較多的糖且近于白色,可用于進(jìn)行可溶性還原糖的鑒定

D.用洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞觀察有絲分裂參考答案:A23.在葉綠體中,ATP、ADP的運(yùn)動方向是

A.ATP和ADP同時由葉綠體的基質(zhì)向基粒囊狀結(jié)構(gòu)薄膜運(yùn)動

B.ATP和ADP同時由基粒囊狀結(jié)構(gòu)薄膜向葉綠體的基質(zhì)運(yùn)動

C.ATP由葉綠體基質(zhì)向基粒囊狀結(jié)構(gòu)薄膜運(yùn)動,ADP則向相反方向運(yùn)動D.ADP由葉綠體基質(zhì)向基粒囊狀結(jié)構(gòu)薄膜運(yùn)動,ATP則向相反方向運(yùn)動參考答案:答案:D24.下圖為人體某細(xì)胞所經(jīng)歷的生長發(fā)育各個階段示意圖,圖中①~⑦為不同的細(xì)胞,a~c表示細(xì)胞所進(jìn)行的生理過程。據(jù)圖分析,下列敘述不正確的是()

A.進(jìn)入c過程的細(xì)胞,酶活性逐漸降低,代謝逐漸減慢

B.過程a、b、c是基因控制的,對個體生長發(fā)育和機(jī)體穩(wěn)態(tài)的維持具有重要作用

C.⑤⑥⑦的核基因相同,細(xì)胞內(nèi)的蛋白質(zhì)種類和數(shù)量也相同,因此具有全能性

D.如果在a、b、c過程中,原癌基因或抑癌基因被激活,則會成為癌細(xì)胞參考答案:C25.如圖表示利用番茄植株(HhRr)培育新品種的途徑.下列說法錯誤的是(

)A.通過途徑2、3獲得幼苗的過程都應(yīng)用了植物組織培養(yǎng)技術(shù)B.要盡快獲得能穩(wěn)定遺傳的優(yōu)良品種應(yīng)采用途徑2,該過程中秋水仙素作用的時期是有絲分裂后期C.品種B和品種C的基因型相同的概率為0D.途徑4所依據(jù)的生物學(xué)原理是基因突變,此途徑與雜交育種相比,最突出的優(yōu)點(diǎn)是能夠產(chǎn)生新基因參考答案:B試題分析:A、途徑2是用花藥離體培養(yǎng)后再用秋水仙素處理,得到品種B,屬于單倍體育種,;途徑3的育種方法先將葉肉細(xì)胞離體后經(jīng)植物組織培養(yǎng)獲得幼苗,然后再經(jīng)秋水仙素處理獲得品種C,A正確;B、途徑2中秋水仙素作用于細(xì)胞有絲分裂前期,抑制細(xì)胞分裂時紡錘體的形成,使染色體數(shù)目加倍,B錯誤;C、于HhRr經(jīng)減數(shù)分裂能產(chǎn)生HR、Hr、hR、hr4種配子,所以經(jīng)秋水仙素處理,染色體數(shù)目加倍后,品種B的基因型按理論計(jì)算共有4種,分別是HHRR、HHr、hhRR和hhrr.途徑3的育種方法稱為多倍體育種,通過途徑3獲得的品種C屬于四倍體品種,基因型是HHhhRRrr,C正確;D、途徑4是誘變育種,原理是基因突變,與雜交育種相比,最突出的特點(diǎn)是能夠產(chǎn)生新基因,D正確.故選:B.26.假設(shè)某植物種群非常大,可以隨機(jī)交配,沒有遷入和選出,基因不產(chǎn)生突變??共』騌對感病基因r為完全顯性?,F(xiàn)種群中感病植株rr占l/9,抗病植株RR利Rr各占4/9,抗病植株可以正常開花和結(jié)實(shí),而感病植株在開花前全部死亡。則子一代中感病植株占(

)A.1/9

B.4/81

C.1/16

D.1/8參考答案:C27.寨卡病毒(一種RNA病毒)是一種蟲媒病毒,通過蚊蟲叮咬等途徑傳播,進(jìn)入孕婦體內(nèi)后對新生兒有很大危害。當(dāng)寨卡病毒初次進(jìn)入人體時,下列有關(guān)說法正確的是A.巨噬細(xì)胞會對該病毒進(jìn)行識別、吞噬和處理B.寨卡病毒的遺傳物質(zhì)徹底水解后得到脫氧核糖、磷酸和四種類型的堿基C.活化的細(xì)胞毒性T細(xì)胞分泌大量的抗體分子D.記憶B細(xì)胞能夠迅速增殖、分化形成漿細(xì)胞參考答案:A寨卡病毒進(jìn)入人體時,巨噬細(xì)胞會對該病毒進(jìn)行識別、吞噬和處理,A正確。由題干信息可知寨卡病毒的遺傳物質(zhì)為RNA,RNA徹底水解后得到核糖、磷酸和四種類型的堿基,B錯誤。抗體是由漿細(xì)胞分泌的,C錯誤。當(dāng)病毒初次進(jìn)入人體時,人體內(nèi)不存在相應(yīng)的記憶細(xì)胞,D錯誤。【備注】本題考查免疫的相關(guān)知識,意在考查考生的理解能力和綜合運(yùn)用能力。28.下列與細(xì)胞識別無關(guān)的化學(xué)物質(zhì)是

A.神經(jīng)遞質(zhì)

B.限制性內(nèi)切酶

C.抗體

D.抗原決定簇參考答案:B29.丹頂鶴是世界珍稀瀕危鳥類,科學(xué)家研究了蘇北地區(qū)丹頂鶴越冬種群數(shù)量及棲息地分布動態(tài)變化,獲得如下數(shù)據(jù),下列有關(guān)敘述錯誤的是A.2015年丹頂鶴的種群數(shù)量約為圖中最大值的—半B.2000年后,棲息地面積是影響丹頂鶴越冬種群數(shù)量變化的C.建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)丹頂鶴最有效的措施D.若用標(biāo)記重捕法調(diào)查丹頂鶴的種群數(shù)量,標(biāo)記物脫落會造成調(diào)查結(jié)果偏小參考答案:D據(jù)圖分析,2015年丹頂鶴的種群數(shù)量約為圖中最大值的—半,A正確;2000年后,棲息地面積不斷減小或增加,導(dǎo)致丹頂鶴越冬種群數(shù)量隨之發(fā)生變化,B正確;保護(hù)丹頂鶴最有效的措施是建立自然保護(hù)區(qū),C正確;若用標(biāo)記重捕法調(diào)查丹頂鶴的種群數(shù)量,標(biāo)記物脫落會造成調(diào)查結(jié)果偏大,D錯誤。30.甲型H1N1流感病毒能在宿主細(xì)胞內(nèi)繁殖,其主要原因是該病毒(

)A.基因組變異過快

B.基因復(fù)制和表達(dá)過程過于簡單C.基因和蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)與宿主的相似性很高D.利用宿主細(xì)胞的酶完成基因復(fù)制和表達(dá)參考答案:D31.如圖表示細(xì)胞呼吸的主要過程,下列說法正確的是A.過程①②只能在有氧條件下進(jìn)行B.破傷風(fēng)桿菌和大腸桿菌能進(jìn)行過程①②C.人體中進(jìn)行過程②的場所是線粒體內(nèi)膜D.過程①②③④都能在植物細(xì)胞中發(fā)生參考答案:D過程①在有氧和無氧條件下都能進(jìn)行,只有反應(yīng)②(有氧呼吸的二三兩個階段)必須在有氧條件下進(jìn)行,A錯誤;過程①②表示有氧呼吸,破傷風(fēng)桿菌是原核生物,是厭氧菌,不能進(jìn)行有氧呼吸,B錯誤;過程②是有氧呼吸的第二、三階段,發(fā)生場所是線粒體基質(zhì)和內(nèi)膜,C錯誤;過程④是乳酸發(fā)酵的第二階段,在馬鈴薯塊莖和甜菜的塊根可以進(jìn)行,D正確。【點(diǎn)睛】掌握有氧呼吸與無氧呼吸的過程,確定圖中各個數(shù)字代表的生理過程,明白過程①是有氧呼吸與無氧呼吸共有的階段。32.下面是四位同學(xué)實(shí)驗(yàn)操作的方法或分析,其中正確的一項(xiàng)是A.觀察DNA和RNA分布的實(shí)驗(yàn)中,鹽酸可使染色體的DNA和蛋白質(zhì)水解B.洋蔥根尖經(jīng)解離后若發(fā)現(xiàn)細(xì)胞被龍膽紫溶液染上了色,則表明此時細(xì)胞仍為活細(xì)胞C.視野中觀察到處于質(zhì)壁分離狀態(tài)的細(xì)胞,不能據(jù)此判斷該細(xì)胞正在失水D.探究溫度對酶活性的影響,可選擇過氧化氫溶液作為底物參考答案:C【知識點(diǎn)】教材生物實(shí)驗(yàn)解析:觀察DNA和RNA分布的實(shí)驗(yàn)中,鹽酸可使染色體的DNA和蛋白質(zhì)分離,而不是水解,A錯;洋蔥根尖經(jīng)解離后細(xì)胞已死亡,B錯;視野中觀察到處于質(zhì)壁分離狀態(tài)的細(xì)胞,該細(xì)胞可能處于失水狀態(tài),也可能處于吸水狀態(tài),還可能處于動態(tài)平衡,C正確;因?yàn)闇囟燃扔绊懨傅幕钚?,也影響過氧化氫的分解,所以不宜選擇過氧化氫溶液作為底物來探究溫度對酶活性的影響,D錯。33.在下列物質(zhì)中,有的屬于構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸,有的不是。若將其中構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸縮合成多肽,則其中含有的氨基、羧基和肽鍵的數(shù)目依次A.2、2、2

B.1、3、2

C.4、3、3

D.3、4、2參考答案:B【分析】考點(diǎn)是蛋白質(zhì),涉及組成蛋白質(zhì)的氨基酸的判斷、蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu),考查理解和分析能力?!驹斀狻堪被嶂辽俸幸粋€氨基和一個羧基,并且氨基和羧基連在同一個碳原子之上,①③⑤屬于構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸,氨基酸脫水縮合,形成肽鏈,兩端各有一個氨基或一個羧基沒有參與形成肽鍵,呈游離狀態(tài),而③⑤的R基中各有一個羧基,所以形成的是三肽,有一個氨基,三個羧基,兩個肽鍵,B選項(xiàng)正確。34.一環(huán)狀DNA分子,設(shè)其長度為1。限制性核酸內(nèi)切酶A在其上的切點(diǎn)位于0.0處;限制性核酸內(nèi)切酶B在其上的切點(diǎn)位于0.3處;限制性核酸內(nèi)切酶C的切點(diǎn)未知。但C單獨(dú)切或與A或B同時切的結(jié)果如下表,請確定C在該環(huán)狀DNA分子的切點(diǎn)應(yīng)位于圖中的哪處A.0.2和0.4處 B.0.4和0.6處 C.0.5和0.7處 D.0.6和0.9處參考答案:A35.下列有關(guān)細(xì)胞工程的敘述中正確的一項(xiàng)是(

A.用胚胎干細(xì)胞核移植獲得的后代遺傳物質(zhì)只來自一個親本

B.動物難以克隆成功的根本原因是基因表達(dá)的調(diào)控使得細(xì)胞中合成了專一的蛋白質(zhì)(即基因表達(dá)不完全)

C.試管牛的培育過程屬于克隆過程

D.動物細(xì)胞培養(yǎng)與植物組織培養(yǎng)所用的培養(yǎng)基成分一樣,培養(yǎng)條件也一樣參考答案:B36.大米中的淀粉在老鼠體內(nèi)最終被分解成下列哪種成分才能被吸收?A.麥芽糖

B.葡萄糖

C.氨基酸

D.核苷酸參考答案:B37.下列有關(guān)元素和化合物的敘述,錯誤的是:A.細(xì)胞中大多數(shù)無機(jī)鹽以離子形式存在,對于維持細(xì)胞和生物體的生命活動有重要作用B.葡萄糖是構(gòu)成麥芽糖、纖維素和糖原的基本單位C.細(xì)胞進(jìn)行脂肪、DNA、RNA等物質(zhì)合成時都需要磷酸鹽做原料D.糖類和脂質(zhì)是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要組成成分,糖類和脂肪還是生命活動的重要能源物質(zhì)參考答案:C【分析】二糖的組成單位中都有葡萄糖,多糖是由若干葡萄糖聚合形成的,核酸、ATP、磷脂等化合物中均含磷,脂肪的組成元素只有C、H、O,糖類是主要的能源物質(zhì),脂肪是良好的儲能物質(zhì)?!驹斀狻繜o機(jī)鹽在細(xì)胞內(nèi)主要以離子形式存在,少數(shù)以化合物的形式存在,對于維持細(xì)胞和生物體的生命活動有重要作用,A正確;麥芽糖是由兩分子葡萄糖形成的,纖維素和糖原都是由葡萄糖聚合形成的多糖,B正確;脂肪只含C、H、O,不含磷元素,C錯誤;糖類是生物維持生命活動的主要能源物質(zhì),其中纖維素可以作為細(xì)胞壁的結(jié)構(gòu)物質(zhì),脂質(zhì)中的磷脂是構(gòu)成細(xì)胞膜的主要成分,脂質(zhì)中的脂肪是細(xì)胞內(nèi)良好的儲能物質(zhì),D正確。故選C。38.某種由受精卵發(fā)育而來的生物,其體細(xì)胞增殖的部分時期如圖所示。下列相關(guān)敘述,正確的是

A.該生物的成熟配子中應(yīng)只有一個染色體組B.圖中完整細(xì)胞及周圍細(xì)胞都應(yīng)處于分裂前期C.圖中細(xì)胞具有增殖能力,應(yīng)為未分化的細(xì)胞D.圖中完整細(xì)胞所處時期能出現(xiàn)旺盛的基因表達(dá)現(xiàn)象參考答案:A由題干信息可知該圖示細(xì)胞為體細(xì)胞,而體細(xì)胞的增殖方式應(yīng)為有絲分裂。圖中完整細(xì)胞內(nèi)有2個染色體組,又因該生物由受精卵發(fā)育而來,所以可推導(dǎo)出該生物的成熟配子中應(yīng)只有一個染色體組,A項(xiàng)正確。一個細(xì)胞周期中,間期占大部分時間,所以圖中完整細(xì)胞周圍的細(xì)胞處于間期的可能性較大,B項(xiàng)錯誤。分化的細(xì)胞也可能具有增殖能力,C項(xiàng)錯誤。處于有絲分裂前期的細(xì)胞,細(xì)胞內(nèi)染色質(zhì)絲螺旋纏繞,縮短變粗,成為染色體,致使基因的轉(zhuǎn)錄受阻,故圖中完整細(xì)胞所處時期不能出現(xiàn)旺盛的基因表達(dá)現(xiàn)象,D項(xiàng)錯誤。39.在一個雙鏈DNA分子中,堿基總數(shù)為m,腺嘌呤堿基數(shù)為n,則下列有關(guān)敘述不正確的是(

)A.脫氧核苷酸數(shù)=磷酸數(shù)=堿基總數(shù)=m B.堿基之間的氫鍵數(shù)為C.一條鏈中A+T的數(shù)量為n D.G的數(shù)量為m-n參考答案:D40.下列有關(guān)細(xì)胞分裂的敘述,正確的是A.植物細(xì)胞有絲分裂末期形成赤道板,進(jìn)而形成細(xì)胞壁B.在動物細(xì)胞有絲分裂前期,中心體復(fù)制完成加倍C.哺乳動物成熟的紅細(xì)胞沒有細(xì)胞周期D.原核細(xì)胞分裂過程中也會發(fā)生染色體的復(fù)制參考答案:C【分析】細(xì)胞周期是指連續(xù)分裂的細(xì)胞,從一次分裂完成時開始,到下一次完成時為止,不是所有的細(xì)胞都有細(xì)胞周期?!驹斀狻恐参锛?xì)胞有絲分裂末期會在赤道板的位置形成細(xì)胞板,進(jìn)而形成細(xì)胞壁,A錯誤。中心體的復(fù)制是在動物細(xì)胞分裂的間期完成,B錯誤。哺乳動物成熟的紅細(xì)胞沒有細(xì)胞核,沒有染色體,不能進(jìn)行細(xì)胞分裂,不會有細(xì)胞周期,C正確。原核細(xì)胞中沒有染色體,DNA是裸露的不與蛋白質(zhì)結(jié)合成染色體,D錯誤?!军c(diǎn)睛】1.赤道板是不存在的結(jié)構(gòu),細(xì)胞板是真實(shí)存在的結(jié)構(gòu)。2.中心體分布在動物和低等植物細(xì)胞中。二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.某農(nóng)科所為研究影響植物生長的外界因素,在大棚內(nèi)種植了玉米、大豆等多種植物。請回答下列問題:(1)與大豆根尖細(xì)胞吸收NO3-離子密切相關(guān)的生理過程是

,其中的N元素在葉肉細(xì)胞中可參與構(gòu)成的生物大分子有

(2)如果密閉大棚內(nèi)(溫度恒定)一晝夜空氣中的CO2,含量變化如甲圖所示,則:①植物光合作用和呼吸作用強(qiáng)度相等的點(diǎn)是

,積累有機(jī)物最多的是

點(diǎn)。②經(jīng)過一晝夜后,大棚內(nèi)植物有機(jī)物的含量會

。(填“增加”“減少”或“不變”)據(jù)圖分析原因是

。(3)乙圖中曲線代表在一定光照強(qiáng)度下玉米的光合作用強(qiáng)度與CO2濃度的關(guān)系,則:①若降低光照強(qiáng)度,曲線中A點(diǎn)將向

移動。②若其它條件不變,乙圖中縱坐標(biāo)含義改為二氧化碳吸收速率,請?jiān)谟疫呑鴺?biāo)系中畫出相應(yīng)的變化曲線。參考答案:(1)

呼吸作用

蛋白質(zhì)核酸

(2)①BD

D

增加

E點(diǎn)二氧化碳含量低于A點(diǎn),說明光合作用合成有機(jī)物多于呼吸作用消耗的有機(jī)物

(3)①左下②略42.Bt基因即是蘇云金芽胞桿菌基因,因其表達(dá)產(chǎn)物Bt毒蛋白殺蟲效果好、安全、高效等優(yōu)點(diǎn)而成為應(yīng)用最為廣泛的轉(zhuǎn)殺蟲基因。將Bt基因?qū)朊藁?xì)胞中,可獲得抗棉鈴蟲的轉(zhuǎn)基因棉,其過程如下圖所示:注:質(zhì)粒中“Bt”代表“Bt基因”,“KmR”代表“卡那霉素抗性基因”(1)過程①需用到的工具酶有______________。為將過程②獲得的含重組質(zhì)粒的農(nóng)桿菌篩選出來,應(yīng)使用___________的選擇培養(yǎng)基。(2)將目的基因?qū)朊藁?xì)胞常采用的方法是_____,其過程是先要將目的基因插入農(nóng)桿菌Ti質(zhì)粒的___________中,然后用該農(nóng)桿菌感染植物細(xì)胞,通過DNA重組將目的基因插入植物細(xì)胞的____________上。(3)過程③④分別是___________,將棉花細(xì)胞培養(yǎng)成試管苗的過程體現(xiàn)了____________________。(4)檢驗(yàn)轉(zhuǎn)基因棉的抗蟲性狀,常用方法是_____________。種植轉(zhuǎn)基因抗蟲棉能減少_____________的使用,以減輕環(huán)境污染,從而保護(hù)生物多樣性。參考答案:

(1).限制性核酸內(nèi)切(限制)酶和DNA連接酶

(2).含卡那霉素

(3).農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法

(4).T--DNA

(5).染色

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