高三-家長(zhǎng)會(huì)-課件-55_第1頁(yè)
高三-家長(zhǎng)會(huì)-課件-55_第2頁(yè)
高三-家長(zhǎng)會(huì)-課件-55_第3頁(yè)
高三-家長(zhǎng)會(huì)-課件-55_第4頁(yè)
高三-家長(zhǎng)會(huì)-課件-55_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩94頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

歡迎各位家長(zhǎng)光臨高三(2)班家長(zhǎng)會(huì)班主任:張百征

《父親》MV.flv家長(zhǎng)會(huì)流程一.班主任致歡迎辭二.觀看視頻《最好吃的飯》三.想對(duì)父母說(shuō)的話四.班主任做工作匯報(bào)五.集體宣讀高考決心書(shū)班主任致辭流程一:

首先感謝您在百忙之中抽空來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)。關(guān)心、幫助、督促貴子女是我們共同的心愿!使您的孩子得到全面發(fā)展、取得14年高考的勝利是我們共同的目標(biāo)!

您們的到來(lái),讓我看到了您們對(duì)自己的子女的關(guān)心和對(duì)我們班級(jí)工作的大力支持。我相信,有了你們的關(guān)心和支持,我們高二(5)班15年的小高考定會(huì)創(chuàng)造輝煌!

尊敬的各位家長(zhǎng):我們需要共同努力!請(qǐng)用心體會(huì).....流程二:觀看視頻:《父親》父親.flv流程三:爸爸媽媽我想對(duì)你說(shuō).....我想說(shuō)1.3gp我想說(shuō)2.3gp傾聽(tīng)我們的心聲班主任做工作匯報(bào)流程四:匯報(bào)內(nèi)容1.家長(zhǎng)會(huì)召開(kāi)的目的2.學(xué)生在校表現(xiàn)3.期中考試情況分析4.存在的問(wèn)題及下一階段工作思路5.需要家長(zhǎng)配合的工作6.給家長(zhǎng)的一些建議7.個(gè)別交流家長(zhǎng)積極配合,老師傾情教育,學(xué)生努力進(jìn)步!我們的愿望一、匯報(bào)篇班級(jí)情況介紹

班級(jí)構(gòu)成:高三共有學(xué)生340多人共7個(gè)班其中我們高三(2)班學(xué)生60人男生32人女生28名屬于理科班---物生組合。

學(xué)習(xí)氛圍:多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦,競(jìng)爭(zhēng)勁頭足,成績(jī)進(jìn)步明顯。他們從早晨5點(diǎn)多起床到晚上10點(diǎn)半就寢,基本上是除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)都是比較刻苦的,時(shí)間上亦抓的比較緊。但是,少數(shù)同學(xué)沒(méi)有進(jìn)入畢業(yè)班狀態(tài);學(xué)習(xí)放松,行為懶散,成績(jī)有待進(jìn)步。

同學(xué)們,你愿做這里提到的多數(shù)人還是少數(shù)人?教師隊(duì)伍語(yǔ)文老師:蔡會(huì)萍聯(lián)系電話介:高三畢業(yè)班把關(guān)老師對(duì)學(xué)生關(guān)愛(ài)有加,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),平易近人,知識(shí)淵博。教師隊(duì)伍數(shù)學(xué)老師:吳劉明聯(lián)系電話介:高三畢業(yè)班把關(guān)老師有超強(qiáng)的數(shù)學(xué)功底對(duì)學(xué)生要求嚴(yán)格,工作勤勤懇懇教師隊(duì)伍英語(yǔ)老師:羅忠贄聯(lián)系電話介:高三畢業(yè)班把關(guān)老師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,和藹可親深受學(xué)生愛(ài)戴教師隊(duì)伍物理老師:蔣立民聯(lián)系電話介:高三畢業(yè)班把關(guān)老師30多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn),對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),兢兢業(yè)業(yè),辛勤耕耘。教師隊(duì)伍班主任兼生物老師:張百征聯(lián)系電話級(jí)管理理念培養(yǎng)有理想抱負(fù)的人培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí),生活習(xí)慣嚴(yán)格要求,自主管理爭(zhēng)取讓每一位學(xué)生都健康成功!我們老師的教學(xué)理念關(guān)注班上每一個(gè)學(xué)生沒(méi)有最好,只有更好!成績(jī)差不要緊,但不能不求上進(jìn)不以一時(shí)成敗論英雄。希望每個(gè)人都有好前途學(xué)生一日學(xué)習(xí)生活流程早5:15起床

5:40—6:30餐廳早早讀學(xué)生一日學(xué)習(xí)生活流程6:30-6:50早餐學(xué)生一日學(xué)習(xí)生活流程

6:50—7:10英語(yǔ)聽(tīng)力學(xué)生一日學(xué)習(xí)生活流程7:20-7:50早讀學(xué)生一日學(xué)習(xí)生活流程8:00-11:55上午四節(jié)課課間休息10分鐘9:40—10:00課間小練學(xué)生一日學(xué)習(xí)生活流程11:55—12:25午餐學(xué)生一日學(xué)習(xí)生活流程12:30—13:00午練,不許提前午休學(xué)生一日學(xué)習(xí)生活流程13:00—1:40午休,全部休息學(xué)生一日學(xué)習(xí)生活流程14:00—17:40下午四節(jié)課下午第二節(jié)課后跑操鍛煉身體學(xué)生一日學(xué)習(xí)生活流程17:40—18:15晚餐學(xué)生一日學(xué)習(xí)生活流程18:15—22:10課前練習(xí),4節(jié)晚自習(xí)(含限時(shí)練)22:10—22:25洗漱22:25—第二天5:15晚就寢zzz辛苦一天終于可以休息了,嘻嘻!

好好休息!明天再戰(zhàn)?。?!睡覺(jué)ing。。。高三緊張而又充實(shí)期中考試情況我們?nèi)〉玫某煽?jī)1.本次考試為徐州統(tǒng)一組織考試,本科分?jǐn)?shù)線275分,我班達(dá)線人數(shù)13人,為年級(jí)最多,另有10幾人接近本科線;2.我班總均分240,位列全年級(jí)第一名;這是學(xué)生和老師努力的結(jié)果,更是我們家長(zhǎng)長(zhǎng)期支持的結(jié)果。班級(jí)整體成績(jī):高三(2)班是最棒的!先進(jìn)個(gè)人期中考試優(yōu)秀名單黃春靜302班級(jí)名次:第1名年級(jí)名次:第62名全縣排名:第973名

期中考試特等獎(jiǎng)獲得者

特等獎(jiǎng)黃春靜期中考試優(yōu)秀名單王玉柱298

班級(jí)名次:第2名年級(jí)名次:第99名全縣排名:第1302名

期中考試一等獎(jiǎng)獲得者

一等獎(jiǎng)王玉柱期中考試優(yōu)秀名單周嫚298

王咪咪290班級(jí)名次:第3名年級(jí)名次:第99名全縣排名:第1302名

期中考試一等獎(jiǎng)獲得者

一等獎(jiǎng)周嫚王咪咪期中考試優(yōu)秀人員名單李壯壯徐婷282280

班級(jí)名次:第5名年級(jí)名次:第187名全縣排名:第1407名

期中考試一等獎(jiǎng)獲得者

一等獎(jiǎng)李壯壯徐婷

期中考試優(yōu)秀人員名單朱可欣278

班級(jí)名次:第7名年級(jí)名次:第215名全縣排名:第1439名

期中考試一等獎(jiǎng)獲得者

一等獎(jiǎng)朱可欣期中考試優(yōu)秀人員名單朱鳳278班級(jí)名次:第8名年級(jí)名次:第215名全縣排名:第1439名

期中考試一等獎(jiǎng)獲得者

一等獎(jiǎng)朱鳳期中考試優(yōu)秀人員名單崔威272

班級(jí)名次:第9名年級(jí)名次:第272名全縣排名:第1579名

期中考試一等獎(jiǎng)獲得者

一等獎(jiǎng)崔威期中考試優(yōu)秀人員名單王寒露270

班級(jí)名次:第10名年級(jí)名次:第249名全縣排名:第1637名

期中考試一等獎(jiǎng)獲得者

一等獎(jiǎng)王寒露二等獎(jiǎng)匡朝壯進(jìn)步獎(jiǎng)張佳偉進(jìn)步獎(jiǎng)張欽進(jìn)步獎(jiǎng)袁雪萍進(jìn)步獎(jiǎng)付壯期中考試優(yōu)秀人員名單王夢(mèng)瑤宋歡歡269267

班級(jí)名次:第11名年級(jí)名次:第259名全縣排名:第1725名

期中考試一等獎(jiǎng)獲得者

一等獎(jiǎng)王夢(mèng)瑤宋歡歡這些同學(xué)期中考試中均取得優(yōu)異成績(jī)這些同學(xué)期中考試成績(jī),比上學(xué)期取得了很大進(jìn)步二等獎(jiǎng)你們是我們班的中流砥柱你們可以更優(yōu)秀,更上一層樓!這些同學(xué)期中考試成績(jī),離大學(xué)有一點(diǎn)差距,但是差距不大正視差距,找出不足,迎頭趕上!三等獎(jiǎng)特等獎(jiǎng)張亞亞魏闖闖哎!怎么沒(méi)有我的名字?同學(xué),你該努力了!特等獎(jiǎng)下一次考試—一檢有你嗎?三等獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)進(jìn)步獎(jiǎng)二、反思篇存在的問(wèn)題及建議1、個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確,處于被動(dòng)狀況;表現(xiàn):不知為什么來(lái)學(xué)校;不知來(lái)學(xué)校干什么;不知畢業(yè)之后要干什么;下課就睡覺(jué)、上課也發(fā)呆……建議:家長(zhǎng)多點(diǎn)關(guān)心孩子的成長(zhǎng),不單是成績(jī),更應(yīng)該是人生道路的引導(dǎo),幫助學(xué)生樹(shù)立起正確的人生目標(biāo);有目標(biāo)才會(huì)有動(dòng)力?。?、不少學(xué)生存在偏科現(xiàn)象,尤其是數(shù)學(xué)、英語(yǔ)成績(jī)較差,結(jié)果總分被拉低;建議:家長(zhǎng)多鼓勵(lì)子女,而不是打擊子女;同時(shí)在星期天,寒假期間監(jiān)督學(xué)生,擠出時(shí)間將弱科提高。3、個(gè)別學(xué)生上課玩手機(jī)、玩mp4、看小說(shuō)、照鏡子等;建議:對(duì)于子女帶手機(jī)、mp4回校,要慎重考慮是否會(huì)影響到學(xué)習(xí);4、學(xué)生精神狀況不佳,上課打瞌睡,效率低下;原因:午休不休息、晚就寢玩手機(jī),看電子書(shū)等建議:勿讓學(xué)生攜帶手機(jī),保證充足睡眠時(shí)間提高上課效率。5、安全意識(shí)不夠強(qiáng);表現(xiàn):闖紅燈等建議:做好子女的安全教育,幫助子女樹(shù)立起安全意識(shí)。6、較多學(xué)生飲食習(xí)慣不正常;表現(xiàn):中午不吃飯,主要是吃面包、吃方便面、上火的油炸的零食等等。危害:營(yíng)養(yǎng)不足、容易得胃病,甚至影響到高考建議:教育子女不應(yīng)該偏食;注意正常的飲食習(xí)慣。7、不少學(xué)生自信心不足,存在著自卑心表現(xiàn):①基礎(chǔ)差,努力也沒(méi)有用;②沒(méi)希望,沒(méi)前途了;③我很努力學(xué)習(xí)了,但是成績(jī)總是上不去,我真笨……建議:①正確看待子女的分?jǐn)?shù),幫助子女分析考不好的原因;②多肯定子女的能力,多鼓勵(lì)子女,多表?yè)P(yáng)子女,子女的每次進(jìn)步,都應(yīng)該替他(她)高興……③不要總是對(duì)子女說(shuō)“你怎么就這么差?你怎么就不學(xué)學(xué)誰(shuí)家的孩子?你怎么就這么笨呢……”8、個(gè)別學(xué)生存在著不勞而獲的僥幸心理;表現(xiàn):抄作業(yè)等建議:教育子女要獨(dú)立完成作業(yè);幫助子女樹(shù)立誠(chéng)信意識(shí)。9、個(gè)別學(xué)生有戀愛(ài)現(xiàn)象;建議:教育學(xué)生處理好男女同學(xué)的關(guān)系;引導(dǎo)子女現(xiàn)階段還是以學(xué)業(yè)為重。10、溝通能力有待提高表現(xiàn):不會(huì)、不想與家長(zhǎng)、同學(xué)、老師溝通等。建議:與子女建立朋友關(guān)系,多與子女溝通,善于傾聽(tīng)子女的聲音;不應(yīng)該打罵子女……三、展望篇名校風(fēng)采(清華)北京大學(xué)南京大學(xué)東南大學(xué)徐州礦大沒(méi)有什么不可能!沒(méi)有做不到只有想不到!北京大學(xué),清華大學(xué),南京大學(xué),東南大學(xué),中國(guó)礦大......校門(mén)是為每一個(gè)參加2014年高考的考生敞開(kāi)著的,這其中包括你們每一個(gè)人,你越努力,他們就越歡迎你!沒(méi)有哪個(gè)大學(xué)現(xiàn)在敢說(shuō)不錄取你!你愿為了它們?nèi)σ愿敖弑M全力嗎?你有這樣的恒心和毅力嗎?我們都有一個(gè)美麗的大學(xué)夢(mèng)所以我們會(huì)風(fēng)雨無(wú)阻...培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣落腳點(diǎn):自信+堅(jiān)持班級(jí)管理理念:2014年江蘇高考考試方案統(tǒng)考科目為語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)三門(mén)。各科分值設(shè)定為:語(yǔ)文160分?jǐn)?shù)學(xué)200分外語(yǔ)120分共480分。2014年普通高校招生全國(guó)文化統(tǒng)一考試

江蘇省考試時(shí)間安排表

6月7日6月8日6月9日上午語(yǔ)文

9:00—11:30(文科考生考試間

另增加30分鐘)物理、歷史

9:00—10:40(兩門(mén)選測(cè)科目同時(shí)開(kāi)考)2014年普通高校招生全國(guó)文化統(tǒng)一考試

江蘇省考試時(shí)間安排表6月7日6月8日6月9日下午數(shù)學(xué)15:00—17:00(理科考生考試時(shí)間另增加30分鐘)外語(yǔ)15:00—17:00化學(xué)、生物政治、地理

15:00—16:40

(四門(mén)選測(cè)科目同時(shí)開(kāi)考)江蘇省2013年普通高校文化類(lèi)招生錄取分?jǐn)?shù)線文科類(lèi)理科類(lèi)本三本一本二本一本二文科理科328299338312266288家長(zhǎng)如何教育孩子4、家長(zhǎng)篇家長(zhǎng)適當(dāng)?shù)钠谕岛⒆邮羌议L(zhǎng)的希望,教育好孩子是老師的希望。父母對(duì)孩子期望值的高低直接影響孩子將來(lái)所取得成就的大小。應(yīng)該有一定的期望值,盡量要恰到好處。

給孩子一個(gè)能達(dá)到的目標(biāo)*期望值過(guò)高:孩子拼命按家長(zhǎng)的意愿生活、學(xué)習(xí),也許父母感到滿足,但孩子生活得較為壓抑,甚至影響心理健康。盡力后仍達(dá)不到家長(zhǎng)的要求,雙方均失望,可能導(dǎo)致孩子自暴自棄。*期望值過(guò)低或沒(méi)有:尚不自覺(jué)的孩子缺少外在精神支持,認(rèn)為不重視、無(wú)所謂。*適當(dāng)?shù)钠谕担涸谠谢A(chǔ)上適當(dāng)拔高,不操之過(guò)急,不高不可攀,否則可能大家都失望。1)關(guān)心孩子的思想動(dòng)態(tài)使孩子有正確的思想導(dǎo)向、明確的奮斗目標(biāo)。2)工作再忙也要抽點(diǎn)時(shí)間來(lái)多了解孩子在校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)成績(jī)情況。我們的一切工作難道不是為了孩子將來(lái)的美好前途嗎?希望家長(zhǎng)配合的工作:3.在生活上,家長(zhǎng)能夠合理安排飲食,注意補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)關(guān)心照顧,身體是革命的本錢(qián)。提醒孩子注意安全(交通安全、運(yùn)動(dòng)安全、飲食安全等),保證學(xué)生按時(shí)作息,不要因晚上學(xué)習(xí)時(shí)間過(guò)長(zhǎng)或看電視無(wú)度、睡眠不足影響第二天學(xué)習(xí);控制零花錢(qián),引導(dǎo)孩子合理消費(fèi);在孩子面前做好表率,身教重于言教。4.多讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)、精神等各方面得到父母的支持和鼓勵(lì),給孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境(物質(zhì)、文化、精神環(huán)境);

不以成績(jī)論英雄,您的子女學(xué)習(xí)成績(jī)好,并不意味著思想好、能力高,您的子女學(xué)習(xí)成績(jī)落后,并不意味著思想差、能力低?,F(xiàn)在的社會(huì)需要各種各樣的人才。只要有能力,任何一個(gè)學(xué)生都能在社會(huì)上立足,并且成就一番事業(yè)。科學(xué)的分析子女的成績(jī)檔案。不與其他同學(xué)作比較,而是著眼于自身的比較。比較前后幾次考試,看是否退步,原因是什么。比較各科之間的成績(jī),看哪科是弱項(xiàng),多花些時(shí)間補(bǔ)上。5.在教育方式上,要尊重學(xué)生人格,用科學(xué)方法教育、引導(dǎo),切忌因簡(jiǎn)單、粗暴的武力壓服而影響其身心健康,導(dǎo)致教育失敗等。6.家長(zhǎng)要多和老師聯(lián)系,支持班級(jí)工作,及時(shí)掌握子女在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況,幫助學(xué)生樹(shù)立人生或高考目標(biāo)??傊?,希望家長(zhǎng)能以負(fù)責(zé)的態(tài)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論